先是釘釘,後是騰訊,辦公軟件為何頻遭小學生打一星“好評”?

由於新冠肺炎疫情的影響,教育部宣佈延遲開學,不少學校藉助各大廠商的在線教學工具,開展遠程教學、線上網課。

然鵝,萬萬沒想到,這一舉措卻讓祖國的花朵們“怒了”~

前些日子,全國萬所學校推行釘釘在家上課以來,釘釘應用市場的評論區收穫了大量來自小學生的一星“好評”。讓人哭笑不得的是,學生們口口聲聲說“必須支持”、“我愛學習”、“謝謝這個軟件”,卻在評分中整齊地打了一星。

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不過,釘釘並不是唯一一個被大規模“好評”的App。

近日,騰訊旗下的遠程視頻會議應用“騰訊會議”也未能倖免,被小學生們打出了一星。

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不僅釘釘和騰訊會議“躺槍”,在手機應用商店查詢了好幾款疫情期間提供了遠程在線教育解決方案的廠商軟件,如華為雲WeLink、企業微信、小魚易連等,凡是開通了線上教學、在線課堂類的軟件,都紛紛“淪陷”。

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甚至還有學生評論:5星好評,先來1星,後面的分期付。

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一星“好評”背後:遠程教學的剛需

由於疫情原因,教育部明確規定學校推遲2020年春季學期開學時間,具體開學時間視疫情發展而定。隔離病毒,但不能隔離教育,學生們的課程學習不能落下,尤其是準備參加升學考試的初三、高三畢業班學生,更是耽誤不得。這種情況下,通過遠程教學工具,實現在線上課,非常有必要。

加之,如今各個家庭移動網絡、手機電腦等智能設備都基本普及,實現遠程在線教學的條件已經非常成熟。

1月29日,教育部下發“停課不停學”通知,同時號召社會力量積極參與配合,提供更多樣的公益性優質學習資源。

同時,各大廠商紛紛推出在線直播課堂、遠程音視頻會議等在線教育解決方案,助力全國各地教育部門和中小學實現“停課不停學”。

此次,阿里的釘釘、騰訊會議等軟件之所以收到大量的一星“好評”,很大程度上,原因在於疫情爆發後,支持多人在線、高清直播、共享文檔,以及高清畫質等功能的在線辦公軟件和音視頻產品,成為了眾多老師青睞的工具,各地學校老師大量使用這些軟件開展遠程在線教學。

據釘釘官方消息,截至2月2日,已有廣東、江蘇、河南、山西、山東、湖北等20多個省份紛紛加入“在家上課”計劃,超過2萬所中小學、1200萬學生將通過釘釘直播的方式上課。

2月6日,騰訊會議宣佈,為滿足大家遠程辦公和教學等需求,1月29日至2月6日,騰訊會議日均擴容雲主機接近1.5萬臺,8天總共擴容超過10萬臺雲主機,共涉及超百萬核的計算資源投入。

小魚易連也表示,“從正月初一開始,用戶量就開始每天翻倍。尤其是教育,用我們的產品做互動教學,特別是針對初高三的學生”。

廠商的流量暴增,從另一側面,也凸顯了全國範圍內對跨學校、跨地區遠程授課的剛需。

學校和老師強制要求使用這些軟件上網課,學生自然得乖(bei)乖(bi)去下載嘍~

他們不敢公開反對老師的要求,所以只能選擇用這種方式來表達心中的抗議。

學生們集體情緒宣洩的“靶子”

不過,小學生給這些軟件在應用商店的一星評論中,涉及到產品本身的功能、體驗方面的不多。除了個別表示音視頻質量不穩定,每天強制打卡簽到功能過於“變態”外,大部分一星評論都是學生們表達對遠程學習的抗拒。

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我們都經歷過學生時期,尤其是中小學生,自制力較差,自主學習的動力不高。大家也都非常清楚學生想要逃離被老師和課堂支配,放鬆偷懶的“小九九”。

本來中小學生正常的開學時間也是在農曆正月十五以後,現在因為疫情推遲開學,學校為了趕進度,寒假還沒結束,就用在線教學軟件提前在網上開課,不但美美的寒假“玩耍”計劃泡湯了,而且除了原先的寒假作業外,又額外增加了學業壓力,學生們自然有些不情願。

小學生們組團打一星“好評”,有些可愛的同時,又透露出一絲不願開學的倔強。

提前開學已經夠慘了,竟然還有攝像頭警告?

近日網上有傳言,釘釘的在線課堂直播時,老師可以打開學生的攝像頭,在學生不知情時進行查看,以防學生偷懶。這一傳言更是嚇得小學生們“瑟瑟發抖”……

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不過,針對這一傳言,釘釘今日在官微回應稱:假的!釘釘並沒有這個功能,任何人都不可能在對方不知情的情況下,遠程開啟對方攝像頭。只有在主動申請視頻“連麥”時,才能讓老師和同學看到你。

所以,學生們不必擔憂攝像頭“警告”,可以安心學習啦~

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不論被吐槽的釘釘、騰訊會議,還是其他在線辦公軟件,產品本身沒有錯。

在疫情期間,為了最大限度降低疫情對經濟和學習的損失,開展線上教學和線上辦公,是不得已而為之的舉措,也是當前必要的解決方案。

這次釘釘、騰訊會議等軟件的口碑遭遇“滑鐵盧”,並不能客觀反映產品本身的優劣,更多的是充當了學生們集體情緒宣洩的“靶子”。

預計這波一星“好評”不會給廠商帶來很大的負面效應,反而像打了免費的廣告。騰訊會議對此回應道,“謝謝各位打一星的小學生,“躺槍”的我們會再接再厲!”

甚至有網友評論說,沒被小學生打一星的在線辦公軟件,不是好軟件。

相信經過這次疫情的考驗,遠程教育、在線直播課堂、互動教學等服務將會進一步完善。未來,隨著5G技術的進一步發展,教育信息化也將會邁上新的臺階。


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