當前，新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控已進入關鍵階段，為統籌做好疫情防控和教育教學工作，我校嚴格落實教育部和省教育廳的相關要求，提前準備做好預案，充分利用信息化手段保障疫情防控期間教育教學活動有序開展。
提前謀劃，做好網上教學預案
鑑於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻，為切實保障廣大師生身體健康和生命安全，學校第一時間成立了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，並召開專題會議，審議通過了《洛陽師範學院 2020 年春季學期延期開學教學工作預案》，要求教務處協調相關職能部門，充分利用洛陽師範學院網絡教學平臺，聯繫學習通、雨課堂、愛課程等多家正在使用的在線課程資源服務商，做好網上教學準備。
為進一步落實新學期網上教學，2月4日，學校印發《洛陽師範學院2020年春季學期延期開學網上教學實施方案》，針對網上教學的準備、教學模式、組織實施、質量監控等各方面提出具體要求。制定了師生網上教學指導手冊，聯繫相關網絡教學平臺為我校師生搭建專用客服團隊。利用各種線上手段，按需開展多批次遠程培訓，為教師開展高質量的網上教學提供支持服務。同時，學校要求各教學單位加強對廣大教師的網上教學指導，以基層教學組織為單位組織開展網上教學專題研討，研究在線教學方法，切實讓教師掌握網絡教學的技術要求和基本規律，提高任課教師在信息技術環境下的教學組織能力。
停課不停學，實施“1+N”網上教學模式
學校針對疫情防控工作實際，充分利用我校在線教學起步早、平臺資源豐富的優勢，實施“1+N”網上教學模式，為師生在線學習提供豐富的教學選擇。“1”是指以洛陽師範學院網絡教學平臺為主體，“N”是指實施線上教學、直播教學和自主學習等多種形式的在線教學活動。通過教學管理人員的努力，本學期的所有教學數據都已對接到平臺，廣大師生使用自己的學號（教師是工號）登錄平臺即可看到自己即將開課的所有課程，點擊課程就可以進入課程與任課教師和同班同學開展教學互動。教師可以在自己即將開課的課程中發佈教學信息，開展視頻教學、直播教學等多種形式的教學活動。
責任到人，保障實習實訓師生安全
疫情防控期間，按照上級文件精神，學校暫停本學期擬開展的任何校外實驗、實習、實訓、實踐活動，暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動。要求各教學單位開展在線指導，分類處置安排好實習生在延期開學期間的專業學習。學校明確要求，疫情持續期間停止在人員密集、流動性強的公共場所的所有實習，嚴格要求各教學單位責任到人，全面摸清目前正在實習期的學生所在實習單位、所處位置、工作生活環境、疫情防護措施、身體健康狀況等具體情況，對於疫情發生前已經到家的實習生，要求在家等待學校通知，不得再到實習單位實習；對目前已在外實習、暫時無法撤回的師生，要求嚴格按照實習崗位所在地政府及教育部門的要求，堅決做好疫情防控工作。同時，學校要求各教學單位積極協調實習單位切實做好師生安全防護工作，並安排專人加強日常管理和預防教育、心理健康教育，確保師生生命安全和身心健康。
合理安排，科學組織畢業論文（設計）工作
以保障學生按期畢業為原則，充分利用信息化手段科學組織 2020 屆畢業生的畢業論文（設計）。組織相關指導教師利用“洛陽師範學院畢業論文管理系統”做好延期開學期間畢業班學生論文（設計）的遠程指導工作。師生通過電話、視頻、郵件等方式探討交流，保質保量、按時完成畢業論文（設計）相應階段性任務。
多部門聯動，保障在線教學質量
教學質量是生命線，網上教學也不能降低教學質量。學校組織多部門聯動，保障在線教學質量。教務處加強對各教學單位網上教學的管理與指導，做好網上教學運行管理；信息化中心加強與各基礎電信運營企業、各互聯網教育企業的溝通協調，確保校園網絡暢通，全力做好網絡教學的技術指導和服務保障；教學評估與質量監控中心加強對網上教學過程的監控，並及時反饋監控信息；各教學單位做好教學信息發佈與通知工作，使本院師生及時獲知最新的教學信息和要求，及時反饋和改進教學中的不足，確保網上教學工作全面有效實施，確保教師網上授課活動科學、規範。
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文字 | 教務處
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