如果说没有拿大宝与二宝的生活规律对比，我将不知道每天睡前“黄金半小时”的存在，是多么的有意义。
这个年关，我们被这个“武汉肺炎”困住了外出的脚步，只能在家娱乐。那么这就是非常考验家长与孩子的耐性。
因为要连续十几天将近一个月的时间不出门，除了月子里的妈妈，可能其他人真的没有切身体会过。
这一次，我们将真真切切感受这封闭式的家庭教育的快感。
在劳碌了一天之后，给孩子们洗漱完毕，离睡觉时间还有半个小时，这个点，家长们一定要珍惜，因为孩子与孩子之间的差距就在这半个小时的做法啦。
一、收拾玩具（五分钟）
每个孩子都会收拾玩具，但有的孩子收拾玩具很快，有的却拖拖拉拉磨磨蹭蹭。
这就是因为引导的正确与否的问题了。
大宝有一段时间收拾玩具就是磨磨蹭蹭，越催越慢，收那么一点点东西都要很久，而且收的不干净。
后来我想到了一个妙招，通过放一首歌曲的方式来规定受玩具的时间。
于是我找了一首类似运动进行曲的音乐，音乐播放完之前要把玩具收拾好，否则就要剪掉她看电视的一分钟。
一开始，孩子总是不以为然，一直到我真的把她收拾玩具拖延的时间用到了看电视的时间，她很崩溃，但是又没有办法。因为我们总是要有原则的。
后来慢慢的，孩子就基本在音乐播放完之前就自觉的收拾好摆放好玩具，这一点家长的坚持和原则是功不可没的。
二、讲故事（二十分钟）
坚持给孩子睡前讲故事的好处非常多，这好处在我之前写过的“最受欢迎的五本绘本”里面有阐述过，大家可以阅读阅读。
睡前讲的故事可以让孩子挑选一本，然后自己读一本。我就比较喜欢在给孩子读完她喜欢的故事书之后，阅读一些《三字经》《百家姓》《成语故事》《唐诗三百首》等等给她们读一读。
这些书里面有一些典范的故事可以给她们讲，而且读起来跟顺口溜一样，孩子们多读了，表达能力提升了，为将来的语文世界打下牢固的基础，也是很出彩的。
三、写日记（五分钟）
早前看一本书写到，给孩子写日记可以提高孩子们的表达能力。
我也试了一下，孩子们很喜欢。
她甚至会通过自己的想象描绘出一福童话故事，有时候给孩子们写完日记，我都不得不佩服孩子们的表达能力和创造力，所以这一惊喜让我坚持了下来，将来送给他们的成人礼也不错。
孩子们描绘完自己的日记之后，就心满意足的睡觉去了，她会带着满足感进入梦乡，或者她会在梦里将她刚刚描绘的重新梦过一次。
其实无论是做什么，能对孩子的身心健康发展有利就去做，孩子们开心，大人也开心，这样孩子也就会越来越优秀的。
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