拒绝中国式“巨婴”,让孩子参与家务活动,提高孩子的独立能力

文 | 小鸿儿妈妈(此文为原创 ,版权归属本作者所有,欢迎个人转发分享)

不少家长在教育孩子的时候都拿捏不好分寸,有的家长就特别怕累着孩子,什么事情都不让孩子做,以至于孩子最后变成一个依赖父母的“巨婴”,而有一类家长却什么都让孩子做,最后孩子变成一个负担很重的小大人。

所以不管那种极端的方式都是不可取的,我们要让孩子参与家务的活动,不断的提高孩子独立的能力,最重要的就是要拿捏好孩子做家务的分寸。

拒绝中国式“巨婴”,让孩子参与家务活动,提高孩子的独立能力

平时我在家里就会带着孩子一起做家务,我们家会有一天是大扫除,孩子虽然还小,和扫把差不多高,可是他们还是乐在其中。

渐渐的孩子也感受到了打扫家务的不容易之处,他们也会更加爱惜卫生,平时也不再乱扔垃圾了。这一改变可不小,孩子就是在家养成了做家务的习惯,在学校还成为了劳动委员,还得到了老师的表扬,老师夸奖我家孩子动手能力也特别好。

其实很多家长都不想让孩子参与家务,觉得孩子会捣乱,做不好就干脆不让孩子做了。

其实让孩子做家务并不是要看做家务的结果,而是要关注孩子做家务的过程。

这个过程就是在锻炼孩子的能力,不仅锻炼孩子动手能力还要锻炼孩子的感知能力,能够体会家长和劳动不易之处。

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一、不参与家务的孩子,容易变成中国式“巨婴”

我朋友就是一个从来不做家务的人,现在都这么大了,都还不会整理东西,就是小的时候家里人会帮她整理,做饭什么的更加不会,完全就是一个小白。

对于她而言,她自己也说过不需要学会这些,反正家里人会帮她做。

最后就这样成为了一个巨婴,依靠家里的一切任意妄为。

所以不参与家务的孩子,就是永远学不会独立的孩子,在他们的价值观和世界观里总会有人帮他们做,所以他们选择静静的等待成果,却学不会主动去参与家务。

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二、做家务的孩子,更有出息

那么另一边,做家务的孩子会比不做家务的孩子更有出息,这是毋庸置疑的。

我家孩子小的时候就学会了各种家务,平时做饭他也会参与帮忙,到学校里的手工,孩子也是第一名。

所以我发现,做家务不仅是一项劳动,更是一项锻炼孩子动手能力的好手段。

并且孩子在动手做家务的时候,也能够清楚的分析好每一次做任务时候的安排,让孩子的大脑和手的协调能力更加充分。

看似是简单的家庭劳动,实际上不仅锻炼了孩子动手能力,更加培养了孩子的运动细胞,让孩子变得更加优秀。

而且很多做家务的孩子会更加珍惜环境,体谅父母,因为他们清楚的知道打扫卫生做饭非常不容易。

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三、引导孩子参与家务活动,家长要做注意哪些问题

1、安全意识必须有

虽然说孩子们可能做不到什么危险的行为,可是难免环境给孩子带来危险的处境。

家长们一定要注意孩子在参与家务活动时候的安全。尤其是用电和重物的规范,孩子手湿的时候一定不能触摸有电的物品。

同时对于比较重的家具孩子也要小心,不要移动的时候砸到自己。

2、适当给予鼓励,多包容

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都说孩子学会做家务并不是看重结果,而是要看重孩子做家务的过程。所以家长一定要学会给孩子多一些鼓励,并且多包容孩子做的家务,也许扫地扫不干净,也不要打击孩子的自信心,这样只会让孩子对家务产生厌恶的情绪。

必要的时候可以给孩子一些奖励,让孩子感受到做家务的好处。

3、让孩子自己动手,去独立

即使很多家长知道让孩子动手做家务有利于孩子的成长,可是还是有很多家长不放心,还是对孩子做家务小心翼翼的态度。

所以在孩子做家务的时候都是帮助孩子,并不是让孩子单独做,这样并没有起到作用。

家长们一定要放手让孩子学会独立,即使孩子遇到困难,也要自己面对,给孩子多一些成长的空间。

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家务能力不代表孩子的一切,但是当孩子拥有了家务能力会对一切拥有的可能性更大。

我们要让孩子学会独立,让孩子不断的成长,家务的完成也是孩子走向独立的第一步,让孩子学会做家务,对于孩子的未来更有帮助。

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我是小鸿儿妈妈,是一名2岁宝宝的妈妈,也是一名高级育婴师。

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