教育男孩子用这“3计”,比“棍棒”效果好,专治调皮“熊孩子”

教育男孩子用这“3计”,比“棍棒”效果好,专治调皮“熊孩子”

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教育男孩子用这“3计”,比“棍棒”效果好,专治调皮“熊孩子”

“穷养儿子富养女”到现在很多人对这句话的理解仍流于表面,认为男孩子没那么娇贵,如果家里有一男一女,那么差别就会更明显了。

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尤其是在小男孩调皮捣蛋的时候,其实用”棍棒“教育会更多一些,认为男孩嘛,打几下没事的,但是正是就是家长在一次次认为”没事的“理念之下,男孩子多半都会成为这样。

  • 被打骂惯了,所以变得很皮,家长说什么不听, 形成小儿固执倔强的性格;
  • 特别内向、特别自卑。总是受到打骂,所以也学会了逆来顺受;
  • 经常挨打的孩子,如果做错事,为了逃避挨打,就会编造假话,养成不诚实的行为。

所以在教育男孩子的时候,不妨用这3计,让你不打不骂也能制服“熊孩子”。

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主动去分散孩子的精力

男孩子总是更活泼好动一些,喜欢竞争、敢冒险,对于新鲜事物也会更好奇,有很强的探索欲望,一刻也闲不住,正是男孩子在成长过程中的必经的一个阶段,这是由孩子的生理因素决定的,所以家长要做的是让孩子”动静结合“,而不是一味地让孩子安静。

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想要孩子有安静、不搞破坏的时刻,那么就要给孩子”燥起来“的时刻,家长留出一个固定时间,带着孩子去”疯闹“,跑跳、追逐、攀爬,去消耗孩子过剩的精力。

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家长给孩子创造机会,总比孩子时刻为自己创造机会”破坏力“要小得多,而且让孩子去”疯闹“对孩子的身体、方面都有好处,协调身体能力,锻炼孩子的胆识和创新能力,这样孩子过剩的精力用到了该用的地方,孩子得到了成长,家长也省心了很多。

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允许孩子体验“自然后果”

“自然后果”是指自然而然地发生的任何事情,其中没有大人的干预。站在雨中就会被淋湿,不吃东西就会饿,忘记穿外套就会感冒。

男孩子是调皮的,那么也是比较难管理的,所以就会有屡教不改,甚至已经把家长的话当成耳旁风的习惯了,所以家长与其磨破嘴皮,不如先不做干预,让孩子切实地感受到自己做错一件事情的后果,那么当孩子感觉到切切实实的“疼”的之后,其实比用“棍棒”来得更有效果。

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那么家长在执行“自然后果”的时候切记不要做的一件事情就是借题发挥,例如:“我早就告诉过你了,就是不听,现在知道后果了,下次还敢不敢了?能不能改?”

把其他任何行为把责难、羞辱和痛苦附加到孩子原本能够自然而然地获得的体验之上时,这就是在借题发挥,家长一定要避免。

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在孩子对一件事情屡教不改之后,家长在打算执行“自然后果”之前,就要先将后果告诉孩子,如果晚上不能早点睡觉,那么明天妈妈是不会叫你的,那么错过早饭时间就只能饿着了。在整个过程中,家长务必是和善而坚定,确保自己的这番话孩子听到并且表示明白了。

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这其实需要家长下一点狠心,但是如果孩子从一点小的错误都无法有效的改正,长大后也学不会对自己的生活负责,而且自己能处理问题也是一个有很好的感觉的一个体验,所以家长要善用。

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言传身教

虽然这已经是老生常谈了,但是不得不说是言传身教很有效地一种方式,家长其实根本不需要仔细观察,就会发现孩子是很喜欢模仿的,在看动画片的时候会模仿动画片中的台词、动作,这是明显的模仿;

而隐形的模仿,孩子的言行其实就在受着家长的影响,对孩子的思维、生活习惯、性格都会造成影响,所以家长要以身作则,无论是家里的孩子是男孩子还是女孩子,都应如此。

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在对事对人,好的生活习惯上,都做到一个正向的表率作用,那么在一个良好氛围环境下长大的孩子自然也会变成一个“杰出的人”。

所以带着孩子做完运动之后,或者是在睡觉前,也带着孩子看一些培养好品质的故事书,让孩子从中吸收正能量的养分,成为改变孩子的一个推力。

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同时每天坚持读书也能让孩子养成爱读书的好习惯,开发的想象力以及开拓孩子的思维。

很推荐的一套故事书就是《宝宝好品格培养经典童话》,全套书一共10册书,都是<strong>在经典童话,在安徒生童话、格林童话的基础上还有日本、意大利、美国等国家世界级大师的经典代表作

,来通过温馨又生动地故事来告诉孩子10个好品格,<strong>爱心、乐观、友情、自信、分享、勇气、机智、亲情、诚实、善良。

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全套书采用的图画都是手绘图,孩子在看的时候会感觉到有身临其境的感觉,色彩鲜艳明亮,能给孩子眼前一亮的效果,更有阅读欲望,以及让孩子爱上阅读。

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孩子们不喜欢大道理,但是却对小故事都很喜欢,所以孩子在读故事的时候就能够慢慢地把大道理给吸收了,而且很重要的是,每个故事中都含有非常丰富的词汇,所以孩子在读故事的同时可以学习到很多生动地词汇,提高孩子的写作能力。

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