“孩子，到了打卡时间了，快点起床了！”“不要玩手机了，快快做作业！”“老师在催，赶快上网听直播课“老师要我给你评分，多少分为合适？”这些天，家长都在催促孩子”不停学“，努力完成老师布置的学习任务。
但是孩子都是人家的听话，自己的孩子早上叫不起，起来后不吃早餐，吃完早餐后不写作业、不听网课……一句话，隔壁老王的小王怎么这么听话，而自己家的不爱写作业。家长把这种情况反馈给班主任，老师笑了，心里在想其实许多家的孩子在家里都是一样的，但还是把制胜宝典交给了家长。
01没有养成良好的作业习惯
凡事都要有一个良好的习惯，否则做任何事情都难以成大器。都高中生了，做作业还拖拉，说明没有养成良好的作业习惯。看看，孩子在做作业时是不是有这样一些状况：一下子要喝水，一下子要上厕所，一下子说头痛，一下子要找点东西吃……总而言之，一个题目做下来没花上两分钟，但做其他事结果花上五分钟。
建议：按照孩子在校期间的作息时间，结合在家的实际制定一个学习时间，注意劳逸结合。什么时间做什么作业，家长陪伴着孩子 努力去完成。可以判定，最初孩子是难以完成的，因为以前习惯不好，但如果坚持下来，慢慢地就有收获了。
02没有改掉贪玩的习性
小学生是这样子，其实高中生也是这个样子，玩是孩子们的天性，他们总是想如果写作业，等下就没有时间玩了。有家长认为是孩子的时间观念不强，其实这种认识错了，根源在孩子的贪玩。与小学生玩的不一样，高中生追剧、玩手机、看网络小说、玩手游等，做家长的不能一概否定。压制孩子的天性，不断地给孩子加学习时间，适得其反。
建议：与孩子约定，按时打卡学习，并完成老师布置的任务，但上午、下午与晚上各安排一定时间，让孩子得到一定的放松。疫情期间的学习，力争让孩子能做到事半功倍。
03这些题太难了，确实不知道做
高中的知识，确实有一定的难度，要知道并不是每一个高中生能把每一个题目搞定。特别是那些理科性质的题，其实许多同学不会做。遇到这样的题目，家长不明情况，硬逼着孩子去做，那可不会取得良好的效果。
建议：疫情期间，被自主隔离，学习上不懂的问题可以通过微信与QQ向老师请教。相信，老师也会不厌其烦为同学们解答。其实，遇到不懂的问题，家长与孩子还可以上网找度娘或其他方式来学习或解答。
疫情期间，是检验孩子学习习惯的一次机会，更是考验孩子认真学习的一次机会。你说呢？
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