最近因为新型肺炎的原因，很多城市都延迟了开学，让孩子们都安安稳稳的多待在家里至少大半个月。
这两天，有位家长找到我，说上小学的大儿子甭提有多开心了，在家的日子除了吃喝拉撒，就是看电视、玩手机，早上还喜欢睡懒觉。
假期放松一下也挺好，但是这位妈妈隐隐有些担心，眼看着班级群里发的学习任务越来越多，可孩子一直没有碰过书，她很着急。可每次都是急不可耐之后，催促孩子，他才拿出作业本，坐在书桌前象征性的写几个字，没过一会儿又跑了。
不仅大儿子如此，连上幼儿园的小儿子也一样，晚上也开始晚睡，就连睡前看绘本的习惯也被丢在脑后，和哥哥一起闹，一起看电视。
妈妈很发愁，孩子在假期里像一匹脱缰的野马，懒散的只懂得看电视，没有克制。
可是父母没法跟在孩子身后一辈子，要说学习，很大程度还是要靠自己的自觉，既不会因为假期而太懒散，也不会因为没人监督而太松懈。
这位妈妈很不解，家庭里的其他成员都说她小题大做，大儿子才上小学，小儿子才上幼儿园，假期里好好玩一下又怎么了？
其实事实并非如此，懒散是因为缺乏自制力和目标，而自制力的养成并非一朝一夕，需要从小就要对孩子进行有原则的教养。
如果孩子放假在家只顾看电视，或许你该引起警惕了。
因为孩子年幼时就不重视，我们放任他，长大之后他就更难改正。
为什么孩子会懒散？
其实，孩子在假期只爱看电视，玩手机、睡懒觉、不做作业，这并不是个例。有极强自制力，知道自己每天要干什么，这样的孩子才是少数。
1、主动性不强的孩子爱偷懒
主动性不强的孩子爱偷懒，比如说，孩子在假期只想着玩乐，要想让他阅读、看绘本得让父母催，而不是他主动。
也就是说，孩子心里根本动力去做那些让他受益的事，而他也没有身体上的固定习惯去阅读，他的主动性全都体现在让他即时快乐的事情上，比如看电视。
在实际生活中，主动性是多么难得的一种品质。
有父母会向我诉苦，家里的孩子一回家就是看电视，玩游戏，玩手机，说不动也骂不听。
也会有父母和我说，孩子自从上了小学，就懂得按时完成作业，老师布置的任务自己不用检查，总是主动和自己说完成了哪些作业，看了多少书，作为家长他很开心。
会有两种完全不一样的孩子，而他们的背后，也代表着两种截然不同的家庭。
在幼儿阶段，我们想让孩子学会的并不是哪些具体的知识，而是一种良好的学习习惯，一种能受益终身的刻在骨子里的习惯。
别看孩子小，不需要看书学知识，就放任他，随他看电视、玩手机。
2、没有被提前规划好的假期，懒散可能是常态
突如其来的疫情可能打乱了很多家庭的节奏，学校开不了学，孩子只能多在家待着。
可多出来的这些日子之前从未想过如何度过，更别说规划了。
而这些多出来的、没有被规划好的空余时间，孩子的第一反应当然是找乐子。
如何帮助孩子？
1、把催促换成建立明确的目标
我见过很多家长都是这么催促孩子的：“你快去看书呀，你要有自己的计划懂吗！”说完就没下文了。
这时候孩子接收到什么信息呢？看书就行，不管是1页还是20页，反正没标准，转眼他又跑了。
一味的催促，在懒散面前是没用的。
孩子并不会因为你催促的哪一句话，就突然明白了自己要做什么，反而会让他越听越烦。
所以我们要为孩子建立明确的目标，并和孩子一起计划今天应该去做什么。比如今天的计划就是看10页书，今天的目标是写完数学作业，今天的目标是看30分钟书。
总之，计划的关键，就是一定要是具体，并且可操作性的，能让孩子遵循的，就像我们当学生时知道早上9点上语文课10点上数学课一样，孩子也需要一个清晰明朗的计划。
2、制定健康的生活作息
没有被提前规划好的假期，懒散可能是常态。
试想一下，一觉醒来，孩子发现假期没有想做的事情，身边有手机和电视，他当然会花大把时间在快乐上面。
父母可以和孩子制定一份时间计划清单，父母和孩子一起实施。
比如早上8点起床，10点搭积木，下午3点做手工艺品，4点看书，5点做搭桥游戏，6点吃饭，晚上10睡觉，当然这只是举例子，不同家庭的情况不一样，每个家庭具体的时间有不同的安排。
当孩子的生活变得丰富多彩，他当然不会懒散，只想玩手机看电视。
这是网友@巨蟹狮子座在西瓜视频上分享的一份计划表，肺炎期间她家的孩子就是按照这份计划表度过的，各位家长也可以看看参考一下。
3、让孩子做力所能及的家务活
爸妈可以适当放手，不要什么事都包办。
并且，我们可以告诉孩子，自己的事情需要自己完成，并适当的给他分配一些家务，比如让孩子自己整理一下房间，把洗衣机里的衣服拿出来，擦一下桌子等等，只要是他能做的事情都是可以的。
孩子养成了经常动手的习惯，对于父母来讲是很乐意看到的事情，对于他自己来讲也是好事，以后才能不会懒惰。
有一位小男孩在抖音上帮妈妈做家务的视频火了。
看看这位小男生，塞衣服、倒洗衣液的动作如此熟练，恐怕是经常做这件事，长大后一定是个暖男。
4、拒绝溺爱，并制定底线，不过度满足孩子的条件
家庭中大部分的规则，其实大多都是在父母和孩子之间的磨合中建立起来的。
很多时候，面对孩子的要求，我们很难去拒绝他奶声奶气的请求，怕太直硬的拒绝会让孩子伤心。
其实不然，我们完全可以向孩子展示底线，说明边界在哪里，在这个边界范围内你都可以来跟我讲道理。
比如规定好一天只能看30分钟的动画片，其他时间有其他时间要做的事，无论孩子是哭闹还是撒泼，我们都不要丢了自己的原则。
定好的规则，闹脾气也不会更改。
当孩子明确地知道边界在哪里时，他反而会建立起一种安全感，这个时候他就知道，什么事情可以做，什么事情不能做，这个东西可以为自己争取一下，但其他的就先别想了。
有人分享了自己家孩子的故事，立规矩是肯定要的，因为孩子就像小树苗一样需要管理。
比如她从孩子2岁的时候就会立规矩，去超市只能买1样东西，至于是什么东西你自己选择。
如果父母是没有底线的妥协，只会助长孩子的脾气。
好啦，快用小七老师的办法试一下吧！
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