疫情期大批线上学习平台涌出,开学后学生学习进度如何安排?你怎么看?

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线上安排的课程都是按正常课时安排的,开学之后老师会根据学生们学习的情况查缺补漏,最起码耽误这段时间孩子们的课程和学习安排没有耽误,个别的学生和老师配合情况可能不大容易但大多数都是好的


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既然已经网课了,就应该巩固网课上学的知识。在巩固的基础上学习新课。暑假可考虑用来巩固及复习整个学期的内容。如果重复学习的话,估计类似一星钉钉的事件又会上演。其实,个人的看法,这次网课是一种很好的尝试,但为何不尝试着培养一下学生们的自学能力呢?其实,自学能力是所有学习能力当中至关重要的能力。老师可以安排自学任务,并加以适时指导,培养学生利用工具书等自主完成学生任务的能力,也不失一种很好的学习安排。目前网课在解决停课不停学中的确发挥了很大的作用,但课程安排太紧,网络卡顿时有发生,上课效率低下等也同时出现,对孩子们的视力影响,运动不足,心理疏导不够,尤其是可能孩子们借机产生对电子产品的心理依赖,这些都需要在疫情结束后予以关注和纠正。


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线上上课对于学生和老师以及家长都是一次新的尝试,疫情结束时间目前来看还没有定论,所以单纯的寄希望于开学后就像是把眼前要做的事寄希望于明天一样,明日复明日,明日何其多?所以,我认为,最好的办法是调整好家校师生的共同心态,积极的接受网课。开学后,我们要做的更多的应该是查漏补缺。


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用电视网络 同步教学 电视 利于孩子 眼睛 坐 姿 网络手机 平板 电脑 信号停顿或信息干扰


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你问我我问谁?你居然还邀请。


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