我們經常“抱怨”,題出的不好計算量大,你是否探究到題的本質?

這道填空題最近很火,“憋壞”很多人,很多時候我們會解一道題,但方法未必是比較好的,常常還會說這題出的不好,計算量太大,實際上並非出題人刁難你,而是確實沒找到好的方法。

本題是哈爾濱四十七中學2019年一模跟蹤測試,填空第20題,其實在文章中19年三月份的時候我就整理了2種解法,其中一種非常複雜,計算量很大。當時也沒多考慮,直到前幾天,在很多群裡看到大家分享這個題目,我也分享到圈子裡,集思廣益,整理出以下幾種思路,跟大家分享,如果有好的方法,歡迎留言溝通。

我們先看下題目:等腰直角三角形,有中點及2倍角關係,3種解法求線段的長度。

我們經常“抱怨”,題出的不好計算量大,你是否探究到題的本質?

第一種思路:圈子朋友留言給的方法,利用中點中線造全等,證出AH=AM=FC,這是解題的關鍵,然後勾股定理即可。細心的朋友會發現△AHF∽△GFD,相似比是根號2比1,也可以利用這個關係求解;

我們經常“抱怨”,題出的不好計算量大,你是否探究到題的本質?

第二種思路:本方法是鮮老師分享,在內部構造等腰直角,巧妙的是直接導角雙等腰,大神級別的作法,太牛了,然後勾股定理解直角三角形;

我們經常“抱怨”,題出的不好計算量大,你是否探究到題的本質?

第三種思路:千題解成虎大哥的方法,利用了相似勾股求解,構造思路也十分巧妙,大家可以學習下。

我們經常“抱怨”,題出的不好計算量大,你是否探究到題的本質?

其實在做題中,偶爾也會有這樣的“抱怨”,其實絕大多數是自己沒想到更好的方法而已。希望同學們在學習中,能多思多想,不會的知識也要懂得去問去交流,學會積累和整理。我分享的題,有時候解法也未必很好,也不斷的整理和完善,這樣才能不斷的進步。

填空壓軸題視頻專欄:

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