夏仙宝
先问问她反感班主任哪些方面的言行？具体事例的起因、过程和结果…然后让她站在班主任的角度考虑该怎么做？这么做会有什么样的后果和影响…我想通过对比，她会理解班主任的良苦用心的。
甄晏廷
大家好，很高兴回答这个问题。也不知道是什么原因让你反感班主任，班主任作为班级的核心成员，特别在管理孩子过程中，管理者与被管理者思考问题的方法不一样，可能导致有一些误解，我觉得很重要一点要学会换位思考，再说人与人之间很多矛盾是欠乏有效沟通，遇到问题可以跟班主任沟通，你可以把反感的原因找出来，然后单面跟班主任沟通。我相信良好的沟通肯定能解决你的问题[微笑]
数理学霸
告诉朋友向内看，向内求。世上没有完全相同的两个人，看别人不顺眼只是我们的内心在作祟。王阳明早就说过，心即理，心外无物。佛家也有云——菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。多多关照反省自己的内心世界吧，你以怎样的心态待他人，他人必定以怎样的心态回馈于你。
我心飞翔l
首先要对孩子能大胆告诉你他对班主任的的态度给以肯定，肯定他对事情有主见，有自已的认知，不人云亦云，他已经长大了。其次就要重视这个事情，和孩子认真交心，平等交流。了解事情发生的原因、过程，如果是班主任的问题，帮助孩子分析当时的什么情况让班主任作出这样言行、结论，如何理解班主任的这种作法，再换种角度思考，如果我是班主任，我会怎么作，我的作法会产生什么样的效果。通过分析，让孩子认识到两种方法产生的结果都可能是有必然性的，只是认识的角度不同罢了。通过认真听孩子心声，帮助孩子提高认识，更好地理解班主任的行为，使师生和谐，也更有利于孩子的健康成长。
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