领导观
复工的决定其实就是各地对疫情估计过于乐观,还有就是很多省份经济压力过大,很多企业中上游都面临巨大的困难,包括最基础的原材料都已经断供,特别是很多服务业已经出现严重亏损,继续进行全面封锁确实对民生有着巨大影响,因此有些疫情缓解的省份率先降低响应等级也是无奈之举,虽然有些省份新发病例为零,但是需要警惕的是,绝大多数病例都和输入有关,,因此复工以后难免会有人员的流动,而人员流动是防控工作最难的部分,也是最容易造成疫情反复的部分,因此必须提高警惕,现在有些省份实行的疫情分级管理和分级防控是一种有效的手段,同时对外来人员实行外松内紧的防控方式,对来自疫区的人员实行隔离审查制度,除了对外来人员实施实时监控之外,还对复工的企业实行最严厉的追责制度,把部分防控责任下沉,形成层层防控的战役战术,再一次收紧人员密集型场所的管理。虽然有些政策有点不近人情,但是危险面前权衡权重最重要。
司马钊
全国已有12起复工复工后聚集性疫情爆发,复学后会不会发生?
看着这些新闻与数据,不禁让人胆颤心惊。疫情形势依然严峻,但是很多人的弦儿都松了,认为安全了。今天下午我和老公一起去超市买生活用品,阳光普照,的确很吸引人。我们我们走出去一看,本该比较宁静的滨江大道已经有了喧嚣的车声,热闹的谈话声,甚至还有人不配戴口罩就出门,我和老公每看见这样的人,就从另一边绕过。我们俩赶紧去超市,把东西买了,就急匆匆地回家了。一路上不禁感叹,人们因为关的太久了,都认为形势好转,所以心情大好,觉得自由了,防护意识普遍降低。
这12起复工人员具体性感染也是因为防控意识差。他们可能认为既然叫我们复工,应该就是比较安全的啦,而领导也没有加强防护监督,都大而化之,结果就上演了一个个悲剧。
学校复课一直都还没有盖棺定论,所有的领导都还在权衡,要等到所有风险都解除才敢进行。我们当地已经20天没有新增病例,但是一直都没有复课,绝大部分人依然知道保护好自己。而南充今天新增的确诊病例,潜伏期大约有一个月,这让学校的复课更是顾虑重重。
结束语:学校复课不仅仅是做好防控,更应该谨慎。今天少学一点知识,明天可以补,春季少上一两个月课,可以暑假补,秋季补,必须等到疫情全面结束,才能复课,谁也不敢保证你身边的人来自哪里,当地没有了,万一有输入病例呢?这病例万一处于潜伏期呢?这都是我们无法预料和控制的。
语文教育杨柳依依
首先我们来看一下这12起复工后聚集性疫情发生在哪些地方?感染人数有多少?
从上面可以看到,12起复工事件共有15个人确诊,18个人感染,并且造成514人被医学隔离。其中,内蒙古和山西,这两起复工生产事件都发生在发电厂
警钟都敲响了,如果还不能够深刻反思,那怎么行呢?
这段时间陆续都会有集中性病毒传染的新闻报道,这是直接给我们开学敲了一个预警啊!如果疫情增长,不能持续几天为零的情况下开学,那么还是会有很大的风险的。
那么关键一点来了,我们该怎么样有效的去预防,预防的措施又有哪些呢?
- 在上学的时候,学校应该坚持在校门口设卡,去测量学生体温,并且记录在案,全部输入电脑里面做数据分析,就算没有感冒发烧,如果学生体温一旦出现波动性较大,异常的情况就要及时的去医院诊治
- 在学校应该始终强调要戴好口罩,学生的自觉性可能不是那么好,那么学校的工作人员就要加强管理,时刻监督
- 上下学都应该错开。不能出现人流量较大的情况,其实每到学校一放学门口的交通系统几乎瘫痪,人山人海,这样的情况在这种特殊时期,不允许发生,是非常危险的
- 公共场所应该做到定期消毒,并且消毒频率要稍微多一点,方方面面都要做到,不留死角
- 卫生要加强管理,时刻通风,保证空气干燥,不易滋生细菌
其实直接一个最有效的措施就是暂时不开学,直到疫苗研制出来,并且学生全部接种完,才能够开始复学
我们不可能说让学生去承担风险,学生群体人数众多。如果造成感染局面,几乎控制不住。只是疫情的严重性,想必大家都知道,作为父母的我们也不可能让孩子去冒险。
学习固然很重要,但是生命安全都保证不了,又何谈学习呢?
再多的预防措施都只是去隔离病毒,并不能从根本上解决问题。哪怕只有00001%的几率感染,情况在学生群体里面都是不允许发生的。如果没有抗体学生的身体健康,就得不到100%的保障。
结束语:我是二中数学王大川老师,以上纯属个人见解,仅供参考!
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二中数学王大川老师
老穆认为,前几天的五个监狱疫情事件已经给学校足够多的提醒了,老穆分析如下:
备注: 五个监狱分别为湖北武汉女子监狱、湖北汉津监狱、湖北省未成年人管教所、山东任城监狱、浙江省十里丰监狱。
【提醒一】管控一定要严格、到位,不可有半点疏忽!
【提醒二】绝对不能隐瞒任何数据和实情!
【提醒三】疫情得不到完全控制,绝对不能开学!
老穆详细看了一下这12起复工疫情案,老穆认为,之所以会发生这样的事情,主要有如下几点原因:
【1】企业监管不力;
【2】个人防范意识较差;
【3】防疫措施不到位;
【4】故意隐瞒实情。
老穆认为,对于学校而言,是绝对不能犯这样的错误的,也承受不起这样的后果……
或许正因为如此,目前,还没有任何一所学校决定在三月份开学的,哪怕是疫情最轻的西藏地区。
老穆认为,等到学校开学了,说明疫情已经得到完全控制了,再加上学校的有力防范,应该没事的……
作为学校,不妨这样做:
【1】学校一定要再三叮嘱家长,学生在填报数据时,千万不要隐瞒,更不能弄虚作假。
【2】学校大门口和班级门口,都要提前备好体温检测设备,检测合格者,方可上课。不论老师,还是学生,都要测量。
【3】 外来人员,一律不得入内!
【4】学校的疫情防护物资要备齐,以便应急之需。
【5】提醒家长在接送孩子时,要做好防护措施,口罩也要提前备好!
【6】对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察。
【7】未经学校批准学生一律不准返校。
朋友们,你们觉得呢?
老穆说语文
我在武汉,这个问题我来回答。这个新冠肺炎病毒,人们对它的认识也是由浅入深的,先是有限人传人,然后发展到粪便传染,从飞沫传播发展到气溶胶传播,从14天潜伏期到28天,从发热咳嗽到无明显症状感染,可以说这个病毒是十分狡猾的。
现在全国已发生12起复工后聚集性疫情,从各个案例的情况来说,12起复工事件中,一共有15人确诊,18人感染,514人被医学隔离,可以说,复工有风险,开学需谨慎。
复学后会不会出现聚集性疫情,我认为这个问题要分开来看。
第一、风险是存在的。为什么这么说?因为从复工的实际情况来看,人员聚集很可能会再次造成这个疫病的传播和发展,复学后,除了学生返校,还带来家长接送孩子,教师和学校后勤人员频繁的出入,以及校外托管班和培训机构的再次开业,势必形成新的人员聚集,因此,复学后风险肯定是存在的。
第二、风险是有限的。相比于复工,我认为复学后的风险较小,首先,复工和复学的决策制定有很大的不同,复工是为了保生产,保社会发展,一些关键行业,如电力,交通、医疗等,不复工根本就无法抗疫,而复学则是从长远的角度,从发展的角度进行的对策措施,因此,从时间紧迫性上说,复学可以缓一缓,而关键行业的复工刻不容缓。这样,就给复学留足了时间,政府在做出复学的决策时可以更加谨慎,复学的条件应该比复工的条件更为严苛,到复学时,疫情肯定是得到了完全的控制,因此,复学后发生疫情的可能性还是比较小的。
第三、预防措施怎么做?首先,我想教育局在做出复学决定之前,一定要制定相应的工作计划,比如建立体温一天双报机制,家校互通机制,教职员工管理机制,聚集性教学活动管理机制以及环境卫生和个人卫生保障机制等。其次,学校会建立起由班主任为主导,任课老师为核心成员的学生健康安全日常检查和管理的有效机制,由老师宣传、监督孩子们养成好的卫生习惯,勤洗手,戴口罩,不聚会等等,同时,也会组织学生之间互相监督互相提醒。再次,家长会细心的做好孩子的健康安全保障工作,包括口罩的准备,上下学接送,日常生活习惯的培养等等,我深信家长们能够很好滴配合学校的要求,认真听从班主任的统一指挥,防患于未然。最后,学校一定会制定好一旦出现新的疫情的应急预案,对可能出现的各种情况提出切实可行的对策措施,甚至组织开展演练,以确保复学后孩子的健康安全。
结束语:
复工后发生的聚集性疫情给学校复学敲响了警钟,我相信政府在返校开学这个问题的决策上一定会慎之又慎的,同时,学校也会对复学后可能出现的各种情况制定更加细致的预防措施。请大家一定要相信政府对待儿童健康问题是高度重视的,严防死守,不给病毒留下可乘之机,还孩子一片健康的天地。
优博数学
完全有可能发生!绝对需要万分警惕!
因为,这是12起,不是一起两起,这是聚集性感染,500多人被隔离观察,几十人确诊。
再联想联想爆发疫情的浙江山东湖北的五个监狱,这都是人员密集的场所,都是由于个别人的原因,要么就是隐瞒接触史,要么就是自己不知道,还有就是明明知道自己发热还在上班等等,结果把别人感染了。
加上监狱和复工场所,已经有17个疫情突发案例,足以说明,人员密集的单位复工复学所隐含的潜在危险有多么大。
虽然我们经过努力,已经取得了决定性的胜利,治愈出院的人数越来越多,新增确诊病例越来越少,疑似病例同样也是逐渐减少,治愈率明显提高,死亡率明显下降,但是,面对这种可恶至极而又凶险无比的新冠肺炎病毒,我们绝对不能掉以轻心!
所以说,当我们在需要开学的时候,一定要万分警惕!
现在到了疫情防控的关键阶段,我们一定要咬紧牙关,把疫情防控做实做细做强,相信,只要我们团结一心,众志成城,就一定会取得最后的胜利!
中小学教育者
绝对不可能!
【首先】社会要求不一样,人员构成不一样
期全国陆续复工,据不完全统计,复工后发生的聚集性疫情12起共15人确诊,18人传染,514人以上被隔离 。包含内蒙古赤峰一发电厂、山西一发电厂。
复工和开学有着很大的区别,现在全国都在复工,为了保证国家的生产和生活。因为不复工的话,人民的生活无法保证,所以复工的愿望是比较迫切,而且很多地区也具备富翁的条件,复工的人员都是大人他们自我保护能力相对较强。
相对比下开学,并不一定非要到学校去学习,现在我们国家都开展了网络直播课程,学生可以在家里学,同时学生的自我保护意识相比大人而言还要欠缺很多,所以现在不具备开学的条件。
【其次】疫情控制情况不一样
一旦政府决定让学校开学,一定是疫情得到了彻底的控制,在没有疫情被彻底控制之前是绝对不会开学的,因为学校是人流比较集中的地方,而且放学和上学的时候接触的人员特别多,特别复杂,一旦在学校中感染病毒,后果是不堪设想的,即使做再好的保护措施也是没有用的。
【再次】前车之鉴
其实政府部门也有这方面的考虑,前几天是山东浙江五地的监狱爆发了疫情,然后又出现了复工之后很多地区又产生了疫情,隔离了很多人,这都给整个教育一个警示。
在情况没有完全安全之前,是绝对不可能开学的,幸亏这几起事件都发生在开学之前,如果是发生在开学之后,那后果是不堪设想的,如果学校最先开学的话,有可能疫情爆发就出现在学校中。
【最后】
在疫情没有彻底控制之前,任何的防护措施就是没有意义的,因为很多医生即使有非常专业的防护措施,仍然被感染病毒。
作为学生一定要听从专家的话,出门的时候戴口罩,不要去人多的地方,在家要勤洗手,多通风,不要和陌生人接触,安安心心的在家上网络课程,努力的完成自己的学习任务,等到一行车一结束的时候再回到学校上学。
宇宙最好老师
【开学后师生防疫之我见】
因我从事过几年主营防疫产品公司的管理,对疾病预防工作稍有接触。为此,玆就此提问写一份很可能被老师评为不及格的答卷。如果能获得网友们的批评,甚至训斥,我也会感到荣幸。
首先,我认为在思想上必须统一认识。即新学期开学对疫情仍要保持高度警惕。因为即是全局性的疫情已宣布结束,但谁也不敢保证病毒已%的缴械投降,已全军覆没。再则,平常因某些流行疾病在校园暴发,导至整班,整校停课的情况也时有发生。这说明复课后对师生疾病的预防也需要常抓不懈。做到在任何情况下,思想上不负视校园流行疾病的防控。
其次,要强化疾病预防的教育。实现家庭与学校配合,利用此次疫情,增强学生的防疫意识。使学生养成良好的防疫习惯。做到在学习知识的同时,注重身体锻炼,讲究个人卫生。
第三:复课后学校应在师生防疫上把好三关。
一是校外关。强调师生在复课初始阶段,仍坚持一段路上戴口罩。回家洗好手。接触外人保持拒离的防疫办法。同时,我还建议在学校和家长都认为必要,完全赞同的前提下,每个师生外衣口袋放一颗无毒、无浓烈气味、对皮肤无刺激,且消毒杀菌功能大大超过常规消毒产品,一天一个人仅需一块多钱的消毒片。随身保持个人周围环境净化。因不造成此微文有做广告之嫌,这种消毒片我不详细推介。其权威性和注意事项,有性趣的校方可在网上查得到。同时,此作法我只主张由学校统一发放,统一强化使用管理的实施办法。因为此东西虽属无毒级,但也决不能让学生自行处理,放任乱搞。
二是进入校门关。复课初始阶段,对凡进入校园的师生和人员,还是要作体温测试。还是要检查是否戴好口罩。有条件的学校,最好在校门口掛两个消毒雾化器,采用上述同类性质,但可溶于水,且无毒,不刺激皮肤的消毒液,喷在手上,为手消下毒。
三是校园室内环境净化关。在复课初始阶段,每天用上述为手消毒的那种消毒液,对学校室内和走廊全区域进行一次消毒。如不采用消毒片随身携带的办法,为保持校园室内全区域空气持续净化,也可以在每天用消毒液喷洒一次的基础上,在教学区域学生拿不到的墙上,按使用规范粘贴一定数量的上述可随身带的消毒片。以达到喷洒的液剂快速扫荡,粘贴的固片持续消杀,不间断有东西在净化空气的效果。
如上述三关把住了,应当说开学后校方和家长,特别是政府对师生的防疫措施是认真的,是扎实的,同时也是负责任的。最后我要再次申明的是,我写的这篇微文提到了一个产品,纯系认为此产品的安全性,无刺激性以及其功效检测的权威性,太适合学校使用。觉得自己了解这个东西,如能起到一点提供信息的作用,也是对教育的一份贡献。謝邀!
樵夫peng
小徐老师仔细看过这12起复工后聚集性疫情发生的案例,这12家单位,其中一部分是复工比较早的发电厂、水泥厂、商场等地的员工。
拿这些单位来说,员工各负其职,基本工作性质不算密集,虽然商场平时人流比较大,但以现在的局势来看,除了买菜的地方人多一点,像华润万家确诊的员工是在商场三楼的老年装专柜,上班期间顾客稀疏。这也是这些确诊病例并没有引起大范围的疫情爆发的原因之一。
还有一例是小区的保安,结果该小区实行封闭,全部住户全部隔离14天,影响较坏。
另外一例人员密集度比较高的确诊病例,是齐齐哈尔的建华区运建国小区圣水湖老年公寓,因老年公寓人员较密集,已有2人确诊,46人被隔离。这例影响也不好,毕竟老人家感染上不好治疗。
从这些事例上,我们至少可以看到一点,那就是人员密度性越高的地方,传染越快,人员来源越复杂的地方,疫情越不好防范。
那么学校是不是也同样具有这样的特点呢?
答案不言而喻,学校是公认的人口密度最高的区域之一,另外,学生来自千家万户,特别是大学生更是来自全国各地,一旦复学,情况非常复杂,无法确定是否有携带病毒者侵入校园。现在,最好的办法就是要沉得住气。
2月24日,教育部召开党组会,对高校,中小学生、幼儿园等各类学校的开学筹划工作作出指导:
一、高校学生开学原则
会议指出,要统筹谋划高校开学工作,但又强调,原则上,疫情得不到有效控制,大学生不返校,高校不开学。教育系统疫情防控工作,一定要精准到各地各类学校,精准到人,将“严防扩散,严防暴发,确保一方净土,确保生命安全”落到实处。
这一原则从根本上相当于给大家吃了“定心丸”。现在各地的交通管制有所放松,一些蠢蠢欲动的大学生总想着回到校园呼吸自由空气,然而教育部的这一原则可谓给各地高校及各地大学生指明了方向,生命至上,健康第一,想学习在哪里都可以,还是好好在家里上好网课吧。
二、中小学及幼儿园地方开学指导
对于中小学生的开学事宜,教育部也给出指导,既然中小学开学要按照错时错峰的原则来制定方案,那么就要压实属地责任,以县为主,精准做出科学研判评估,确保学生健康的基础上再开学。
至于,学生复学后怎样防控疫情的发生,教育部也做出决策,明确表示会组织专家编写高等学校,中小学、幼儿园新冠肺炎防控工作指南。
目前,各地教育部门编写的开学预案,可谓面面俱到,主要包括以下几点:
一、错峰,错时,错年级上下学,上下课,避免学生大范围聚集。
二、学校防疫物资齐全,消毒液,洗手液,体温检测器,口罩等准备到位,并按标准执行。
三、师生在教室这种相对人员密集的场所要戴口罩,人与人之间尽量保持距离。
四、寄宿制学校要制定一套学生错峰、错时就餐,以及宿舍卫生安全预案等。
五、晨午两次检测师生体温,发现发热者马上隔离,并开通绿色通道就医,并判断出病情性质,如果是新冠肺炎,要有相应的隔离,治疗预案。
以上各项准备以及执行方案已经发放到各校老师手里,目的是让老师尽快熟悉各项方案的实施,做好防疫工作,但在细节上还需要专家给出更好的标准和预案。
总之,高校学生原则上疫情得不到有效防控,大学生不返校,高校不开学,那么地方中小学开学的原则,也应该是地方上疫情得不到有效防控,学生亦不可返校,不可开学,而返校后,我们也不可大意,会有一套比较标准的防疫预案进一步维护广大师生的生命健康。
指尖教育帝国
从1月27号教育部发布推迟开学的通知后,全国31个省市都陆续几次推迟开学时间,原因就是预防校园疫情的发生。
由于企业开工涉及到国计民生,社会正常的运转和供应必须由企业开工来实现,但随之而来的就是跨区域返工带来的疫情传播的风险,媒体报道,最近全国已经有12起因为复工后发生的疫情传播,很大一部分原因都是因为聚集性活动导致。
那么这些企业返工后的例子,带给教育系统的启示是什么呢?
面对疫情,我们必须要谨慎再谨慎,绝对不能掉以轻心。
虽然疫情现在好转,很多省市都是确诊病例零数据,但同时我们必须要清醒地认识到湖北的形势仍然很严峻,湖北疫情不彻底控制和解决,其他地区也不会安心。
但是在继续疫情管制的基础之上,再找到有利的时机开学,那样风险就会小很多。同时,学校还要做好学生的安全教育,做好学校内部的卫生消毒管理,学生错峰上学放学,加强晨检控制。
所以,我认为教育系统开学的时间确定将会变得非常谨慎,不但要等到疫情彻底控制之后,还要同时做好各种预案,这样做是不是更加安全了?欢迎留言讨论!