用户6143003378087
其实每个家长都希望孩子有个无忧无虑的童年，吃好睡好，健康快乐，这也是他一生难买的快乐时光。可是一切都源于社会，家长让孩子学习的初衷并非是为了显摆、超越。只是别人都学，自己不学，到时候老师叫家长，天天在群里批评，甚至话语很难听。孩子也可能因为学习不好不自信，越来越不想上学。到时候恶性循环，更麻烦。目前来说只能随大溜，不然孩子大了，你还是比不上别人，到时候连后悔的时间都没有了。等你有了孩子就知道了，没有哪个孩子自愿学习的，等他自愿自主的学习，估计要在社会上吃了亏，碰了壁，为时已晚。宁愿现在逼他一把，不是家长逼的，是这个谁会逼的。
江南赋
作为一线教师，很乐意来聊聊这个话题。
不能输在起跑线上
我一个表姐，有两个孩子，老大教育上有些失败，老二现在上学，特别重视，幼儿园时，就开始学一年级知识，除此之外，钢琴课，舞蹈课都上。给我的感觉，幼儿园的孩子，比小学生都要累。但，孩子小，没有反抗意识。我也不止一次跟这个表姐说，教育是马拉松，不是百米冲刺，但奈何，无法改变她！
用一句话来形容，就是她常挂在嘴边的那句，不能输在起跑线上。唉！
这番话是有一定道理的，但是更多的时候，是被像我表姐一样的成人，妖魔化了！你五岁开始学，我就四岁开始学，我家孩子必须要比别人强。必须要多学……
太极端了！
我见过很多家长朋友，一二年级的时候，跟打了鸡血似的，对孩子的学习特别上心，各种辅导班都上，可以说，周六周日排得满满的。可是呢，到了高年级呢？
孩子成绩下降了，家长没办法了，开始放任了！
一二年级那份心情，已经变质了，变得没有激情了，变得没信心了！
这正常吗？
不正常！
与其让孩子起点非常高，不如一直陪伴孩子，始终如一地陪伴孩子！不能说小时候用心，大了，就睁只眼闭只眼了！
或者说，孩子成绩没有达到自己的要求，自认为付出了很多，没有回报，便不付出了， 这都正常吗？
再者，一些辅导机构，利用了家长这份焦虑，或者说无形中扩大了家长的焦虑，开始花巨资让孩子学习各种知识和技能，可是，请别忘记了孩子的实际情况。
什么时候，做什么事情，这是最好的！
提前做，不一定就真的好！
恰到好处，才是最好！
列位怎么看呢？
说文写作
其实，这不是我们着急着让小孩提前学习知识，大环境变了，是时代在推着我们这么做。有没发现现在三岁的孩子都很聪明，懂很多当年的我们都不知道的事和知识。这也未必是坏事。想想我们三岁的时候还是不是只会玩泥巴？现在的三岁的孩子说他们"上知天文，下知地理"，对内能熟背唐诗三百首，对外能一口流利的英语一点都不过分，这是时代的进步，他们提前学习并不妨碍他们成长发育。
想想我小的时候除了玩泥巴其他时间也在玩，父母也想教你知识，但是他们字都认识没几个，文化水平有限，也教不了你什么。现在都是80后90后的当爸爸妈妈了，我们这代人再怎么样至少都是初中毕业吧？文化水平比我们父母那辈高得多，自然教的东西会更多。
不能拿我们这代人的情况跟我们的后代比的，一代更比一代强才是符合大自然发展规律。我们小的时候很多温饱都还是问题，群众普遍不会那么重视教育问题，现在温饱已不是问题，大家的重点都是转移到教育上来了，这是这个时代的浪潮。你可以批判它，但你不能违背它。
未来的竞争只会更激烈，将来普通流水线被人工智能取代，很多无技术含量的职位也会被取代，中国也不断融入世界舞台之中，所以对后代的要求只会更高。
举个例子，现在社会英语培训班一大堆，有些孩子从小就双语教育，在这种氛围下，想想以后招聘的基本要求会不会都变成英语熟练了？这些环境是和我们现在所处的不一样的，在这种环境下你不重视孩子的教育，你的孩子将来怕是会赶不上时代脚步的。他们踩在巨人的肩膀上只会比我们更强。
现在出现了很多为了孩子的将来着想而焦虑的父母。他们从小就让孩子报各种补习班，档期排得满满的，也不管孩子愿不愿意，合不合适。我是不太赞成这么做的，焦虑是该有，但也是要结合孩子成长规律及尊重孩子本身意愿的。学贵以专，不是越多越好。能让孩子在感兴趣的一两个方面持续学习钻研下去，有一两种特长就可以了。
彤仔妈妈
我也不想让孩子学，但是幼儿园已经开始教简单数学了，孩子不懂，还被老师留堂了，几次之后，我觉得对孩子自信心打击很大，再一个，我们这边进入小学之前 最好能掌握5-600的识字量，拼音那是一个月就教完的，你不事先学一点怎么跟的上，当然也有家长是不让学的，结果就是一进小学，头破血流。不是现在家长怎么样，我觉得学校，特别是老师需要改革，比如我小时候拼音那是足足交了一个学期，那现在呢？一进小学，老师说每天都要阅读，还要分配任务，你试想一下，孩子连字都不认识怎么读啊。当然了，公办学校是不会告诉你上学前要怎么怎么样，还说什么快乐学习。不懂的家长如果当真那你就完了。。
bitmama123456
首先纠正问题中所说“中国人……”应改为“有些中国人……”，从国家到个人都已经意识到幼儿园小学化的弊端，幼儿园学小学知识的现象也已经有所改观。
从我个人的经历来看，提前学习小学知识并不能起到“赢在起跑线上”作用。我小时候，七岁（虚岁）就被送到学校，但是死活也不在学校待着，八岁依然如故，直到九岁才真正的上了学。我们学校是幼儿班和一年级在一个教室，能跟上一年级学习的算一年级的，跟不上就在幼儿班待一年。我不光跟上了，还一直名列前茅，直到中学毕业上了师范。当然这也不能证明晚上学就好，因为和我同时考上师范的还有一个早上学的，他比我小一岁，却比我早上一年学，在初中复课一年又和我同年考的师范。再看看小学和初中的同学们，不管是早上学的还是晚上学的，都有初中没毕业就去打工的，打工的也是有人混的好有人混的差；也都有上高中继续学习的，上高中的也是有人考上了大学，甚至是名牌大学，有人连高中都没上完……总之，上学早晚根本不是重点，重点是你的努力到底坚持了多久。所以，不管孩子上学早晚，好习惯才是他人生中最坚实的基础。
崂山杨
幼儿园不学知识，上小学就跟不上。
家长们大多都要求幼师教授知识，老师也知道六岁之前不建议孩子学太多，会扼杀孩子的学习积极性，但是经不住太多家长的要求，也就只好随大流了。
公立幼儿园相对教的能少一点，还是主张让孩子多运动，多玩耍，多接触大自然的点点滴滴。
私立幼儿园运动，玩耍，接触大自然也一样不落，但是私立的会要求孩子学习，比如我女儿，这才小班，老师已经要求认字和背古诗了。
因为女儿之前在公立呆过一段时间，现在转私立，老师说她好多字不认识，也跟不上节奏，让我课余时间多多教一点。
希望私立幼儿园可以根据家长需求，进行分班，也有家长的建议是六岁之前不需要学太多，玩的开心就行。
个人感觉，幼儿园学习不好的孩子，不代表会一直学习不好。
我自己会没事多读书，女儿现在不识字也能自己多翻翻绘本，我有空会带她去山川大海，至于她会多少拼音，识多少文字，数多少数字，我觉得不重要。
但这只是代表个人愚见，老师是一直反对的，要求她必须学习，从小班抓起，适应中班，适应大班，然后适应以后的十二年寒窗苦读！
周小周熬粥
我是土生土长的80后农村娃，想从我自身的经历来谈下这个话题。
七八十年代，在农村大家还都处在解决温饱的时代。没有金钱和精力去关注孩子的教育。有些家长在孩子到了上学的年龄能准时送到学校就不错了，甚至有的家长根本没有接受学校教育的意识，导致孩子错失了上学受教育的机会。即使有些家长想让孩子接受教育，苦无没钱，孩子从而辍学的也不在少数。所以，那个时候几乎没有学前教育，没有幼儿园，更没有幼小衔接。兴趣班特长班更是不敢想。
但是很感谢我的父母，他们比同时代的家长有长远的眼光，给了我们受教育的机会。我是八周岁上直接上一年级，没有读幼儿园。那时候没有普及九年制“义务教育”，每个学期要交学费，父母都是农民靠着几亩薄田过日子，家里五个孩子，根本没有那么多钱。后来大姐辍学。以至于很长时间内我都不理解“九年制义务教育”是什么意思。剩下的我们四兄妹苦哈哈的熬到了大学毕业。现在除了我大姐在老家，剩下的我们四兄妹都在深圳，立住了脚跟。虽然接受了高等教育，有一份可以的工作，但是心里一直有遗憾：没有培养自己的兴趣爱好，只学了一门英语，虽然过了六级，但是口语一直欠缺，不敢开口说。
后来自己有了孩子，从在肚子里开始规划对他的教育。一到三岁学习智力开发，双语学习，选双语教学的幼儿园，报各种兴趣班，到选小学……现在读三年级，已经考虑初中要去哪里读，是否需要买套学位房……
偶尔累的时候会怀疑自己做的这一切是否值得，是否有必要。即使不给他做那么多他上学的环境物质条件也比我那个时候强太多。然而，因为自己有能力去达到更高的更好的学习条件就会不遗余力的去支持他，满足他。现在已经不仅仅是满足他的文化知识的学习，还想让他得到更多的精神方面的富足，培养他的兴趣爱好，开拓他的眼界……
古语云“仓廪实而知礼仪”，现在大概是“经济力而教育前”吧。
琪源快乐
如果可以的话我是希望能让孩子好好玩，不上补习班的。现在小学的教学大纲是，一年级上学期汉语拼音一个月学完，一年级识字600个。数学要求一年级暑假要背乘法口诀表的。
我以前觉得孩子只要能跟上班里正常的教学进度就可以了，跟着学校上应该没有问题。等孩子上了小学我才发现，学校教的东西根本就跟不上教学大纲，怎么办呢？只能出去上课，家长也是无奈啊。
灭麒麟牙
现在一二年级内容深度远超我们小时候。所以不提前学习，确实跟不上。还有，以前都散养。我爹妈教师，我读一年级时，自己名字都不会写。没人觉得需要提前教育。而现在天啦，上一年级前，我儿子已经学了三年英语，一年幼小衔接。我以为他会非常牛逼，然而，他刚刚跟上，是个中等偏上的学生。只有我抓特别紧的时候，才会挤入优秀行列。而没有学前教育的同学，基本垫底。
折空空折
因为现在小学的知识要比七八十年代的时候范围更广认知更深，而且现在小学上课时间很短，一共能有五个小时就不错了。更多的作业和巩固练习都丢给了家庭。七八十年代的时候，早上五点半起床去早读一个多小时，然后中午三个多小时，下午三四个小时，时间足够在学校学习复习。而且现在幼儿园的中班大班学东西的很少，以玩为主。这就造成了如果不学幼小衔接，有大部分孩子在一年级的时候会不懂跟不上课。家长现在攀比心都很严重，所以百分之九十的家长都会让孩子提前学习，提前适应，希望小学之后不那么吃力。我个人的观点是不会让孩子去外面报幼小衔接班的，但是我会在平时的空闲教给孩子一些相对较浅容易理解的知识。
