近日，鬥魚直播應武漢市教育局要求開發的技術模塊正式上線，向武漢市90萬中小學生提供在線課堂直播。知情人士透露，鬥魚在線教育板塊最近每天最多增加3000多個直播間，直播間活躍開播量環比增長7倍。
1月28日，武漢市教育局宣佈，疫情期間全市中小學生通過網絡直播“空中課堂”授課。鬥魚成為官方指定的在線教育技術提供方，藉助武漢教育雲，為教師和學生教學和輔導的虛擬課堂，實現全市90萬中小學在線課程不停學。
據瞭解，上述“空中課堂”全天共500節至600節課，上午統一直播授課，下午實行個性化教學。課程涵蓋了小學到初中的各門學科，基本滿足武漢中小學生學習需求。
武漢青山區吉林街小學的數學老師單平介紹說，“和在線下相比，網上一堂課的容量更大，要準備的乾貨也更多。”學校原定開學時間是2月10日，如果因為疫情無法按時開學，已經安排好的教學計劃被打亂，“尤其對面臨小升初的畢業班學生來說，影響會更大。把教室搬到網上，讓學生們可以按計劃完成新學期課程，把疫情對課業的影響降到最低。”單平說。
針對此次疫情的情況，鬥魚技術團隊研發出不同功能。比如，疫情期間，很多老師和學生不便使用電腦，鬥魚直播幫助老師搭建專屬課堂，老師使用手機號可一鍵註冊登錄。開課後，老師將直播間鏈接微信、QQ等社交渠道，學生們可以用手機、電腦、iPad等多終端學習。
一些學生和老師的網絡環境較差。鬥魚直播依據老師開課直播的網絡條件、直播間學生人數，實時控制直播間清晰度選項，保證每個老師、學生都可以依據自己的終端設備、網絡條件來獲得無卡頓的音、視頻服務。
為了應對高流量、高併發，鬥魚組織技術、運營、研發、客服等關鍵崗位工作人員，以遠程辦公的方式，隨時響應 “空中課堂”系統的需求，確保了視頻播放不卡頓、不掉線。
一場意外暴發的疫情，打亂了人們生活和工作的節奏。受其影響，各地許多學校也紛紛宣佈延期開課。一時間，在線教育課堂湧入成千上萬的學生和老師。有行業人士期待著，在線教育將發生新的變化。經過這一輪大規模的使用和體驗，在線教育和教育信息化或許將邁上一個新的發展階段。
新京報記者 白金蕾 編輯 嶽彩周 校對 薛京寧
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