不管是在美国大学申请过程中的学生，还是在美国大学学习的学生。应该每个人都多多少少的听到过有关美国大学孔子学院的事情，为了促进中国文化以及中文的欧锦，国家汉语协会办公室与全球的几家附属学院会让大学合作，开办了多家孔子学院。学生可以在美国大学里看见学生走进孔子学院学习的身影。进行美国大学申请的学生也会因为在美国国有孔子学院而感到一丝对中国文化的自豪。学生在完成美国大学申请的步骤之后，也可以想一想如何和自己的同学介绍中国文化。就在越来越多的学生被美国大学录取了，能有更多的机会交流中国文化的时候，美国大学的孔子学院却一家一家的关门了。
孔子学院不再是文化的象征
2004年，马里兰大学帕克分校开设了第一所孔子学院。至此开始，美国高校开始涌现出越来越多的孔子学院。在最顶峰的时候有超过90所孔子学院。但是这一数字到今天已经没有办法上涨了。由于美国对中国政府自助的语言文化教育机构的政治压力加剧，至少有10所美国大学中的孔子学院已经关闭了。
在1月17日的时候，马里兰大学的校长向全校师生发布了一封邮件说由于美国政府的规定，学校的孔子学院已经不能在运营了。大学中孔子学院的课程将在2019-2020学年结束的时候关闭。就这样，一座建立了16年的中美文化间的桥梁消失了。
对于支持这一决策的人来说，孔子学院就是中国的政府在美国大学进行调查的工具。但是支持孔子学院的人认为，孔子学院能够提供有价值的语言教育，尤其对于一些没有能力开设汉语课程的学校。很多大学没有足够能资金开设中文课程，没有足够的能力聘请老师，和孔子学院合作的方式刚好可以解决这样的问题。不过事到如今，一切已经成为了过往云烟。
有关孔子学院的争议并没有随着关门而停止。在讨论孔子学院的时候，人们关心和谈及的问题早已超过了文化的范畴。在中美关系日益紧张的今天，大家对于孔子学院的关门背后的原因想到更多的是政治因素。孔子学院在美国早已经不是简单地中国文化的传播者了。
官员关于孔子学院的怀疑
这一年半以来，各大学校的孔子学院都停止了教学。德克萨斯农工大学的情况也不例外，大学在去年四月的时候迅速的关闭了大学中的孔子学院，原因是德州议员要求大学这么做，并且将孔子学院描述为“对美国国家安全的威胁”，他们相信孔子学院是“中国情报收集和有政治意义的平台”。很多大学其实不愿意关闭孔子学院，但是迫于当地官员已经高层的压力，关停孔子学院是当下唯一适合的选择。
一直以来，孔子学院都和美国的K-12一起为美国教育做出了很多的贡献。孔子学院为K-12的项目提供中文老师，同时也参加了很多K-12学校的推广活动。密苏里州的孔子学院还会为学生提供教育相关的实习机会。在孔子学院的运营以及扩张的过程中，中文老师都是十分重要的一个因素。教中文的老师想要从中国前往美国，需要使用J-1签证，也就是访问学者签证。由于中美的关系，老师签证的通过率已经不如原来高了。
应美国国务院的要求，美国孔子学院的教室里都必须要有一个合格的普通话老师。就目前的情况来看，这是完全无法做到的。在这样的要求下，许多大学也不得不选择了关闭孔子学院。如此严格的要求不知是真的为帮助孔子学院运营，还是用力一个方式逼迫它们关门。有国务官员表示：“之前在孔子学院有‘实习生’代替‘教师’的现象出现。”实习生教课就会出现在没有精通材料已经英语的情况先授课，如果老师和学生或者其他的美国老师无法正常的沟通的话，美国大学的教师也没有办法监督孔子学院的老师的工作，孔子学院老师的技能和课程质量都得不到保证。有着同样担心之后，匹兹堡大学在去年夏天的时候也暂停了孔子学院的运营计划。
美国社会对于孔子学院的反应
北卡罗来纳州立大学、密歇根大学安娜堡分校以及明尼苏达大学双城分校都已经做出了行为，关闭孔子学院，原因也不外乎是上述提到的种种。在批判孔子学院的国家学者手中有一份名单，最近一次的更新是在12月，列出了29家关闭或者选择关闭孔子学院的美国大学。在关闭之前，有大学教授就队友孔子学院的学术自由而感到担忧，他们的说孔子学院中的课程设置都是由中国政府控制的，而且课程材料也都由中国进行筛选。在美国教育的角度来看，这是“不自由的”。加上在孔子学院中学生选课的自由度不高，课程也不允许学生辩论。这些原因都让公众加大了对孔子学院的不认可。芝加哥大学本来没有关闭孔子学院的打算，但是在100名教职员工的签名及情愿下，学校在2014年的时候关闭了其孔子学院。
在美国，虽然学习中文的需求量在逐渐的变大，但是对于中国的文化的理解并没有加深很多。在当下的环境中，中美之间关系不好，孔子学院自然而然的成为了一个目标。当今美国对于中国学生和中国学者的冷战式的怀疑也越来越多。如果孔子学院消失，可能对于很多美国学生来时并不是什么值得担心的事情，可是一个社会对于一种文化的漠视，又意味着什么呢？
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