邓继敏
以我个人的经验来说，综合素质还是比较简单的，动脑的地方比较少，不管是备考教师资格证综合素质还是教育学，最重要的就是愿意花时间和精力在上面。如果只是备考综合素质的话，我简单说一下我的学习方法。
1、可以在网上下载一个一起考教师软件。上面有历年真题也有模拟题。还可以将各种题型分开刷题。
2、我如果没有报培训班的话，也没有必要去买书。因为买书的话上面的内容比较多，没有划重点，自己看不一定找得到重点。
3、备考综合素质这种重要的两点就是选择题和大题。如果选择题能对一半以上，大题也能答对一半，基本上就没什么问题。
4、每天花一个小时左右刷选择题，对于经常出错的知识点用笔记进行记录，熟能生巧。稳定在对10个以上。
5、当你练到一定的程度，你大概就知道选择题常考的知识点。大题是学生观教育观等围绕教育的重要点来出题的。
6、如果自制力比较差的同学可以在网上报辅导班或私底下去培训机构学习。但是我个人觉得这两门主要是以记和背为基础没有太大必要。
7、问答题基本靠背，比较重要的知识点，必须要死记硬背。思考题按照题目仔细分析，按点回答，最好写3点。记不得关键内容可以以我们自己对教育的一些理解去进行描述都会得一半左右的分。
8、最后一道大题是作文。作文最重要的就是字，一定要写的很端正清晰，尽最大努力将它写好。题目内容尽量不要跑题，内容要积极正能量。
9、多看多刷历年考题，难易程度和考试一样。其他的也不需要浪费时间，做完后。看下答案学习别人答题的结构，自己加以思考理清思路。
总之就是多刷选择题，跟学生教师教育有关的内容比较重要，大题练一下。做个5套左右，把答案看一下就没什么问题啦。每年的考点都是差不多的，加油💪
安雨点
综合素质考情分析综合素质是全国教师资格证统考科目一的考试科目，主要考查申请教师资格人员的教育教学综合能力和素养，考试内容涉及五大模块，主要包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力五大模块。(一)教师职业理念教师职业理念主要是由教育观、教师观、学生观三部分构成，从2011年到2019年上半年，每一次考试在这一模块的题型、题量、分值相对固定，基本上每一次考试都是4个单选题，每题2分，还有一个材料分析题14分，一共22分，约占总分值的15%。(二)教育法律法规法律法规的重点是由教师和学生的权利和义务以及常考的6部法律和一个纲要来构成。在每次的考试过程中题量、题型比较固定，这一部分只考单项选择题，且都是8个，每题2分，一共16分，约占总分值的10%。其中涉及到的法律法规主要有《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》解读。(三)教师职业道德教师职业道德由97年版本的职业道德规范、08年版本的教师职业道德规范和教师职业行为三部分构成。在这两个版本的教师职业道德规范中，近年来，主要考查的是2008年版本的职业道德规范。这一模块从2011年至2019年上半年考试的题型和分值都较为固定，每次都是4个单选题，每题2分，一个材料分析题14分，共22分，和第一模块教师职业理念一样，约占总分值的15%。(四)文化素养文化素养内容广泛，主要涉及科学素养、文学素养、历史素养和艺术素养。这一模块从2011年到2019年上半年的试卷中都是以单项选择题的形式来考察，共有9道题，每题2分，总共18分，约占总分值的12%。(五)基本能力基本能力主要包括阅读理解能力、逻辑推理能力、信息处理能力和教育写作能力，主要考查的是教师的实际教学能力。阅读能力的考查是以1个材料分析题的形式来呈现的，共14分，难度和中考语文阅读理解难度相似。逻辑推理能力以2个单项选择题的形式出现的，共4分，相对比较简单。信息处理能力主要考查的是教师运用办公软件的能力，比较简单，主要以2个单选题的形式出现，共4分。教育写作能力是以写作形式出现的，根据材料，自选角度，不少于800字的文章，共50分。综合起来，共72分，约占总分的48%。总体来看，综合素质的题量不变、题型不变，难易适度，针对性较强，是非常有利于考生明确备考的思路和方向的。▼考点分析及备考策略(一)职业理念教师职业理念包括教育观、学生观和教师观三方面。考生在备考的过程中，以理解的形式来记忆重点知识。这一部分在单选题中的考法侧重理解，往往题干中会给出一段与学校或教师相关的实际行为，从而评价一下学校或教师的行为正确与否以及原因。材料分析题中材料给出的也是一段教育教学情境，从不同的角度(教师观、教育观、学生观或职业理念)，评析材料中教师的行为。要想更好地掌握这一部分，就要认真理解素质教育的内涵、以人为本的学生观的涵义以及教师观的转变。(二)法律法规考查的内容主要包括教师、学生的权利和义务以及具体的法律条文。对于教师和学生的权利和义务，考生们要学会归类和整理，总结一些常考的法律事例的类型。同时要尝试着记忆一些比较重要的法律条文。在考试过程中，考察法律条文的内容较多，大家在备考的过程中，要多看法律，多做相关的练习题。同时，也可以结合关键词复习法以及编口诀的方式解决，例如：《中华人民共和国教师法》第五章第二十二条：学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进项考核。在这里就可以简单地记忆：对教师考核的内容为德、能、勤、绩四个方面。(三)教师职业道德教师职业道德规范内容主要包括职业道德和教师职业行为，考察类型相对固定，做题过程中以理解为主，依据所学知识分析实际教学行为中老师的行为恰当与否，以及原因分析。在备考的过程中，应重点关注2008年规定的《中小学教师职业道德规范》，正确处理好在实际教学中教师与其他人之间的关系。(四)文化素养文化素养在考查的过程中主要包括文学、科学、艺术三大素养，因覆盖面过于广泛，所以每次考试的侧重点都不一致，有些时候，也会考查一些历史事件，但都以9道单选题的形式来考察。所以需要考生不仅要掌握考试大纲要求的那些内容，还应积累一些历史常识，不要拘泥于大纲，平时多注重总结，拓展自己的知识视野。(五)基本能力基本能力这一部分在试卷中分值比重较大，所以需要考生们在态度上加强重视。关于阅读理解能力的提升，要求各位考生平时多读书，学会抓住文章当中的核心。考试中的阅读理解的材料多是从教育杂志或名人名家的作品中抽选出来的一部分小材料。做题过程中要求对材料中的某些句子或作者的观点进行分析总结，要学会从材料中找相关答案。对于信息处理能力，近两年主要考查的是基本的办公软件，比如说Word、Excel、PowerPoint等的简单操作，在平时操作这些软件的过程中，注意一些常用的图标。逻辑推理能力则是两道逻辑思维的单项选择题，相对比较简单，掌握最基本的逻辑类的相关知识及不同类型题目的解题步骤即可。写作能力往往是根据一则简短的材料从而提取出相应的观点，以话题的形式考查考生的写作功底。对于教育写作的素材，建议大家多读多背多积累，只有这样才能在考试中能够流畅得写出一篇优秀作文。
护国战神
作为一名地理师范生，并且备考过教师资格综合素质并一次通过的人，我想还是对备考有一些发言权。
我备考三科的时候用了一个月的时间，而综合素质大概是10天的时间。你可能会说作为师范生我有一定的优势，但实际上综合素质对于我们而言同样是需要重头来过的，毕竟大学考试关于综合素质法律法规方面我们当时是开卷考，所以也并没有多少记忆。
好了，言归正传。我是如何快速通过的？一定要熟悉真题，真题是最有参考价值的，做几套真题后，你就会发现综合素质的大题的考点无非是教育观、学生观、教师观、教师职业道德。然后关注参考答案是如何回答的，对其进行理解记忆。针对每个点背诵相应的关键词，做大题时根据关键词结合自己的理解将答案进行扩充。至于选择题部分考查比较综合，想在短期内提高便是多刷题，多记忆，像一些历史文化类考查文化底蕴的积累，这个不是短期内就可以提高的，总会存在知识漏洞，所以重点不要放在这一块，了解一下就好了。重点记忆之前所说的三观（教育观、学生观、教师观）、教师职业道德。
祝你顺利通过考试。
趣学地理
教师资格证综合素质分为：选择题，简答题，材料分析题和作文。选择题比较简单，把教材浏览一遍，多做题即可；简答题比较固定，重点是学生观和教师观的背诵；材料分析题要画重点，遵循做题规则；作文以议论文为主，最重要的是立意准确，同时结合学生观和教师观一起论述，字体工整！
山东卫校孟老师
记得我当时申领教师资格证，初等教育专业不分科的，大概有十年了，没有格外考试，就是期末考试分数及格了，然后由学院在当地教育局统一申领，记得就是教育学，教育心理学之类的，不难
悠悠清朗
大家好，我是菲菲。分享我在备考时的一些经验，希望能帮到有需要的人，谢谢观看！
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菲菲Boss
做题，历年真题。70分没问题
大琳儿315
综合素质应该是日常的体现，而不是几天或是几次测试、考试、言谈得出来的
