笑谈足坛

每个宝宝都有学习语言的天赋，这种天赋并不是出生后就会说话，而是出生后就有语言学习的能力。

宝宝的这种能力受外部客观环境的制约和影响。尤其是受早期父母影响很大，宝宝的语言学习其实就是认知世界，有一定的发展规律。

儿童认知发展的一般规律如下:

1、认知活动从简单、具体向复杂、概括不断发展，从感觉到知觉表象，最后是思维活动;从情绪发展过程看，最初引起情绪活动的也是非常具体的事物，以后才是越来越抽象的事物。

2、认知活动从无意向有意发展:儿童最初的认知活动是不自觉的、无意识的，以后逐渐向有意识的心理活动发展。

3、认知活动从笼统向分化发展:儿童最初的认知活动是是简单和单一的，后来逐渐复杂和多样化。通过语音习得、词汇和语义习得后，才逐渐从分化和明确的。

学发音应该注意什么？

所以从模仿发音开始，父母就要潜意识地使用的儿语多为口型变化明显的单音节。比如，孩子尿尿，父母在与孩子的交流过程中多用“呩呩”或者“哗哗”，很少父母会用“尿尿”。因此，在孩子习得语言的过程中父母不能急于求成、拔苗助长，应该从可模仿的发音开始，逐渐让孩子从感觉到知觉，再到认识发音的方法和特征，遵循孩子的认知发展规律。

学语义应该注意什么？

对孩子来说学会发音仅仅是第一步，如何理解语言符号的含义，才是接下来的重点，宝宝对语义的理解，遵循从具体到抽象的规律，所以他们最初学会的词，绝大多数是看得见，摸得着的实际物体，这些词语大多代表人或物，且含义单一。后期随着五个感官（听觉，触觉，味觉，视觉、嗅觉）的发育，会更加客观的认识世界，一些动态的物体和颜色鲜艳的事物都能为词义提供更加深刻的具体含义。所以早期幼儿的语义学习和认知是同步发展的，且都需要家庭语言环境。

父母需要注意的是，宝宝的语言学习，需要通过启发、疏导、情景创设等教育手段激发，他们的语言习得能力和水平;，反过来会促进其他认知能力的发展，所以早期的语言障碍方面的预防必不可少

有一些刺激孩子早开口的小窍门如下：

孩子语言发育迟缓啥样？

以下几种表现值得注意：

1、说话晚

1岁以内不会模仿发声，1岁以后才会叫爸爸妈妈。

2、理解表达能力差

2岁以前不会发问，2岁以后不会使用短语。

3、说话问题多

3岁后，明显发音不准、吐字不清，不能表达基本需求。

四、记忆力差

词汇掌握的少，没有明显词汇增长期（3岁时词汇量低于300个）。

3-6岁孩子如何促进语言能力的发展

1．培养听的兴趣。在日常生活中，经常给宝宝朗读一些感兴趣的故事，听故事录音，培养聆听的习惯。让孩子记忆更多词汇。

2．培养说的兴趣。教宝宝一些简单押韵的儿歌，让宝宝有感情地背诵朗读，培养语言的节奏感和韵律感。

3．培养读的兴趣。给宝宝适合年龄特点的图文书籍，培养良好的阅读习惯，增加更多词汇量的记忆。

什么样的玩具对宝宝开口说话有帮助？

1、多种音效的玩具，刺激宝宝的听觉器官，让宝宝主动跟着学说，模仿声音就是学会说话的第一步。

2、色彩差异大的玩具，色彩会刺激宝宝的认知和记忆，加深语言符号与物体的思维关联。

3、易抓取的玩具，宝宝玩玩具时，通过触觉才会获得有趣的体验，从而断促使宝宝用语言表达快乐。

阳光语言矫正师

宝宝0~1岁，只要不睡觉的情况下，就和宝宝说话。语气温和轻柔。语言标准完整。尽量不使用叠词（吃饭饭，睡觉觉，喝奶奶等）。例如：

给宝宝洗澡的时候说＂咱们洗澡了哈！洗了澡就舒服了。＂

把宝宝抱在怀里的时候说＂宝宝真是太可爱了！鼻子像爸爸，眼睛像妈妈，皮肤白白的。闻起来香香的。＂

喂奶的时候说＂宝宝饿了，该吃奶了！＂

早上宝爸去上班的时候说＂爸爸去上班了，跟爸爸再见！＂

外出游玩的时候说＂公园里人好多呀！这个小火车跑的好快呀！＂

诸如此类，把日常生活讲给孩子听，或者读儿歌，讲故事，即便他不会说话，也说给他听，并且和宝宝形成互动。

这样发育早的宝宝大约10个多月就会咿呀发声，甚至可以叫爸爸妈妈了。

月饼芯儿里的豆沙

自豪的说，我家俩妞说话挺早的，七八个月时就能发爸爸妈妈的音，让我的朋友好奇怪。大概一岁时就能成句了，比院里同龄小朋友说话早，还清楚。

遗传咱看不出来。后天吗，也许是因为我做的这些：

1. 坚持讲故事。怀孕时，每天晚上七八点就摸着肚子给孩子讲故事，说话。出生后，坚持睡前故事。到现在她俩都不爱听故事机或手机里的故事。听讲训练了听力，注意力，听多了自然脑中有词。重复讲的故事，讲时设置问题让她俩回答，又培养了语言组织能力。

2. 生活中学习。生活中，家里的家具，吃的食物，出去玩碰到的事物，只要能讲的都给她俩讲。人家说，一有孩子，妈妈就成话唠。还真是，那么不爱说话的我，带着俩妞，天天嘴不停事儿。

3. 增加社交。不要让孩子经常独自玩，特别是独生子。虽然有些孩子性格内向，喜欢自己玩。但是妈妈还是要引导着，为孩子找更多的小朋友玩。邻居家的小弟弟，第一句话就是跟我俩妞在一起玩时学会说的。

所以，我的感受是，语言丰富的环境会训练、加快孩子的语言能力发展，家人要多和孩子说话。

娟妈育儿

想让孩早早些开口说话？

1. 平日孩子不在睡觉的时候就要多跟他讲话，不要以为他不会听，小孩的模仿能力是很强的，你跟他说得多了，他就会开始模仿你。还记得我外甥女差不多一岁的时候，给他翻了几次白眼，没隔几天就会给你翻白眼了，这模仿能力真的可怕。

2.刚开始不要让他接触太多语言先，一多一杂，他就不敢开口了，我是打算让我孩子先从粤语入手的，在两岁前，我会以粤语为主，尽量少跟他用别的语言交流，两岁后，孩子会看电视，2岁到3岁，就是给孩子接触普通话的时间，也是给他上幼儿园打下的语言基础。

3.多跟孩子互动，比如拿个苹果，问他这是什么呀，然后给他回答，这就是苹果呀，吃下去是什么味道呀，是不是很甜呢。一些这样的话题。

最后，教育孩子最需要的就是耐心了，祝宝妈宝爸们能坚持下来，取得成功。

奶爸加加油

这个问题顺其自然最好。我从没刻意要求孩子早说话。但我儿子说话很早，三个半月时叫了一声响亮的爸爸，惊的我和老公面面相觑；五个月开始学话，我说什么，他跟着重复最后1-2个字；六个月会叫阿姨，特别喜欢看挂历上的美女图片；七个月会叫爸爸；八个月会叫妈妈；11个月会独立走路。一岁什么话都会说了；一岁2-3个月会背儿歌:小白兔白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。不到两岁平时念给他听的唐诗，全部一字不落的能背下来。记忆力非常好！

天下无忧花开

转自网络：

如何让宝宝更早开口说话？

从咿咿学语起，最期待的就是听到孩子喊的第一声“爸爸、妈妈”，到后来父母就希望孩子将来是一个能说会道的人，这样便可以和身边的人更好地沟通与交流。

但是，宝宝多大会说话呢？其实，这没有特别准确的时间，因为不同的宝宝开口说话的时间是有差异的。

另外，更重要的是：我们需要付出多一些时间和精力来帮助和引导孩子学习语言，技巧很重要。

有一些0-3岁的宝宝总是不爱发声，让家长们很是着急。

我们知道，孩子的生长发育都有着一定规律，不管是从翻身到坐爬，还是从咿呀学语到简单沟通，都是需要一个过程的，而在这个过程中，有大部分的孩子在敏感期得到了恰当的帮助与激发，从而发育过程变得轻而易举，但有的孩子却是遇上困难重重。

今天我们就来帮助一下，那些在语言发声、口腔功能上遇到一些障碍的孩子。

关于口腔功能训练，包括下颌、舌头、唇以及周围的肌肉的训练。通过进食、发声等行为，搭配下颌、舌头、唇和周围肌肉的运动，来训练发声。

简单的口腔功能训练和对口腔器官的运动锻炼，就能刺激口腔内的感知，从而增进孩子发声的兴趣。

在发声期，我们尽量不要用儿语跟宝宝交流，当宝宝在嘤嘤学语的时候，有的父母会学着孩子说儿语，其实我们都错了。

我们要知道学习语言是需要环境的，好的语言环境能帮宝宝快速地掌握词组和句子，从而流利地表达。

有的还认为，用儿语交流能够促进亲子间的交流和感情，其实是在阻碍孩子的语言发展。

另外一个阻碍孩子发音的原因是，有的家长过分担心孩子没有牙齿不会咀嚼，然后将食物都磨碎，让孩子接触不同质地食物的时间太晚，这都会导致孩子晚开口、不愿意说、或者是说话不清楚等情况。

刚开始语言的孩子可能说得含糊不清，也可能说错发音。那么我们要做的是，用心倾听孩子在说什么，并鼓励孩子说得更多。

比如，我们可以拿宝宝最喜欢的玩具，进行“一问一答”的语言练习，每天重复，学到不少的词组之后，不断地累积，孩子的词汇自然就丰富了。

此外，我们要多跟宝宝交流，聊天，比如跟他们说“吃些什么？”“去哪儿玩？”“你的周围有些什么呀？“等等。

或者是平时在家，每天空暇的时候多与他交流。看到事物就指给他看，告诉他，“这是电灯”、“这是空调”、“这是狗狗”，即便孩子不开口，但是久而久之他们也会懂得这些词的含义，也许某一天他就脱口而出，给你一个大大的惊喜。与他交流时一定要面对面，孩子会照着你的口型学说话的哦。

之所以让宝宝看到我们说话的样子，其实是跟舌头的运动训练有关，给予舌头更多的刺激，让宝宝灵活运用舌头，从而发出很多不同个声音。

舌头运动——促进舌系带的运动

对于比较小的孩子，你可以将蜂蜜涂在嘴唇的外围，然后鼓励孩子用舌头把嘴唇周围，的蜂蜜舔干净。这样可以让孩子的舌头得到充分的运动，增加舌头的灵活度，有助于未来孩子说话时能将舌头放到准确的位置，也有助于孩子在语速快时保持发音清楚。

让嘴唇也动起来：

首先我们先做示范，假装生气噘嘴，然后让孩子用小手去触摸你噘起的双唇。

孩子双唇噘起的力度不够时，你可以用手轻轻拉一拉孩子的双唇，使他的精力集中在双唇上。

唇型的圆展，对孩子是否能正确的发好双唇音起着重要作用。

这个练习，为唇舌操的辅助性练习，我们要保证在自然的环境中随时教孩子做练习。

比如，我们还可以做出吻的动作，将嘴唇闭紧，做出亲的动作，然后发出一个接吻声。在做嘴唇动作的时候，我们可以搭配丰富的表情，让孩子边看表情边做动作，这也比较适合大一些的孩子。

跟宝宝”对话“的这个阶段，我们不要忘记可以培养孩子爱上阅读，可以让孩子看一些有丰富故事内容和情节的插画，或是我们给宝宝讲故事，以上无声和有声的阅读，对宝宝的语言能力都是有一定帮助的。

除了口腔训练，我们日常的生活习惯需要改正。不要只是给宝宝吃细软的食物，避免吃粗硬的食物，那容易导致孩子的口腔咀嚼运动少，口腔肌肉力量不够，从而影响发音功能。

所以，要逐渐提供需要咀嚼的食物，锻炼口腔肌肉力量。

同时我们还要给宝宝进行口腔按摩，从而降低口腔黏膜的触觉敏感性以及增强口腔肌肉的力量，接受不同质地的食物，来锻炼口腔、舌头的灵活性。

除此之外，我们不要忘记多带宝宝接触外面的世界。有孩子聚集的地方，可以让孩子在与同伴交流中汲取知识，拓宽他们的知识面，能够激发孩子的求知欲。所以多带孩子接触外面的世界，对语言的发展绝对也是有好处的。

宝宝的开口有早有晚，但我们也别过于强求。总之，给予多方的刺激，对于他们语言的发育是好处的。

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笨点点

家长们的配合尤为重要：

1. 多跟宝宝说话，不要以为他听不懂，就不说，这样长期久了，宝宝就会不愿意多说。

2. 使用夸张的语气，拉高声调，也可以带上夸张的表情，吸引宝宝的注意。

3. 加以引导。在宝宝会独立发出单音节声音后，可以多引导宝宝发更多的单词，比如“ba”“ma”，家长们就可以引导爸爸，妈妈，这是爸爸，这是妈妈，比如宝宝会再见了，就可以引导宝宝说“拜”，让宝宝在情景中学会单词。

4. 坚持绘本阅读，这样也可以给宝宝养成良好的阅读习惯，丰富宝宝的词汇量，家长们可以用夸张的语气讲故事，不同角色不用语调，让宝宝也模仿，可以锻炼宝宝的沟通能力，思考能力。

5. 多和宝宝交流，带他们去接触新鲜的事物，激发他们学习的欲望，带他们出去和小朋友一起玩耍，鼓励他和小伙伴沟通，有时候同龄人之间的交流更有效果。

6.锻炼宝宝咀嚼能力，帮助发音更清楚，宝宝在添加辅食的过程中，要注意泥状食物的时间不宜过长，后期大了要添加块状的，丁状的，帮助他练习口腔肌肉，这样也有助于宝宝的说话。

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T : 如何让宝宝更早开口说话？

宝宝出生后，随着宝宝吃喝规律，很多家长又开始着急宝宝说话的事情，总感觉越早说话的宝宝，脑瓜子越聪明。

其实，根据宝宝普遍的发展规律，多数宝宝在6.7个月时才会开始理解语言的意思，在10-18个月时才会开始慢慢说话，有用语言表达的意愿。

当然每个孩子成长都有自己的特性，如果宝宝在10个月时开始说话自然是好，若在18个月甚至还要迟才说话，相信很多家长都急的不要不要的了。

那么对于如何让宝宝早日开口说话，家长可以做哪些呢？

• 适当傻一点
  

比如我一朋友是个幼师，对于孩子的需求非常有经验，孩子一个小动作她就能马上知道孩子要放什么屁，这样的结果就是照顾孩子非常得心应手，但是坏处也很明显，就是让孩子少了开口表达的机会，因为妈妈在他说话前早已明了一切。

因此，要想孩子早日说话，家长要尽量装傻引导孩子去表达，开始时，孩子可能会用手势，一个字去表达，但是家长可以假装不明白：你要什么啊？妈妈不明白啊，水吗？你说我要喝水妈妈才懂知道吗，我要喝水。

多给孩子表达的机会，才能让孩子知道语言的重要性，孩子才会去注重和慢慢学会表达。

• 不要太“正经”
  

在《北鼻的异想世界》记录片中有这样一个实验，实验人员通过婴儿大脑扫描仪研究宝宝大脑反应。

首先使用声情并茂的语气说话，宝宝听的很认真，研究人员发现宝宝的脑电波是实时变化的，当大节奏变调时，语言中的峰值被大脑很好的接收，也因此让宝宝的注意力更被话语所吸引，有所思考。

随后再用一本正经语调平平的语气说话，结果宝宝很快失去了兴趣，开始东张西望。

这个实验说明了要想让宝宝学会说话，首先要引起宝宝对话语的兴趣，而让说话变得有趣非常重要。

在跟孩子说话时，我们要尽量声情并茂，比如形容一个东西好吃，不要说：这个很好吃，你快吃吧。可以这样说：哇塞，这个好好吃啊，甜甜的，超级香，你要不要来一口？

比如形容衣服好看时，不要说：这件好看，快穿起来。

可以这样说：这件衣服也太漂亮了，穿起来像个公主一样，衣服上这条小鱼还会游啊游，好可爱，我们带小鱼一起出去玩好不好。

• 适当使用外物
  

幼儿儿童时期是孩子模仿能力最强的时候，这时候记忆力也超强，很多事情很多话只要学一次就能记住，这时候进行习惯培养就特别重要，比如想要孩子更早说话，我们可以利用：

1.绘本

有图有字，小宝宝可以看图，家长帮忙讲解，加深语言熏陶。

2.儿歌和童谣

这些语言载体含着韵律和词的美，篇幅短小，节奏轻快，朗朗上口，作为入门语言表达非常适合。

3.电视手机

每个孩子都有自己喜欢的卡通，家长可以让孩子每天看半小时左右动画，因为喜欢卡通人物，孩子对于卡通人物的语言也会更有兴趣去学。

我是小皮育儿经，育婴师，育有3岁女娃一枚，多平台原创作者，爱学习，爱生活，关注我，让我们一起了解更多孕产、育儿、教育知识，一起成为更好的父母。

小皮育儿经

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首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

1. 多跟宝宝说话，不要以为他听不懂，就不说，这样长期久了，宝宝就会不愿意多说。

2. 使用夸张的语气，拉高声调，也可以带上夸张的表情，吸引宝宝的注意。

3. 加以引导。在宝宝会独立发出单音节声音后，可以多引导宝宝发更多的单词，比如“ba”“ma”，家长们就可以引导爸爸，妈妈，这是爸爸，这是妈妈，比如宝宝会再见了，就可以引导宝宝说“拜”，让宝宝在情景中学会单词。

4. 坚持绘本阅读，这样也可以给宝宝养成良好的阅读习惯，丰富宝宝的词汇量，家长们可以用夸张的语气讲故事，不同角色不用语调，让宝宝也模仿，可以锻炼宝宝的沟通能力，思考能力。

5. 多和宝宝交流，带他们去接触新鲜的事物，激发他们学习的欲望，带他们出去和小朋友一起玩耍，鼓励他和小伙伴沟通，有时候同龄人之间的交流更有效果。

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！

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NicoleZhang792

随着宝宝年龄渐长，看着同龄宝宝都能和妈妈对答如流才开始着急。对于大多数宝爸宝妈来说，最开心的事情莫过于能够听到宝宝叫的第一声“妈妈”。

经常有宝妈留言这种类似的问题：

• 同龄人的宝宝已经说了很多话了，为什么我的宝宝还不会开口说话呢?

• 为什么我家宝宝都快2岁了还不会说话？

• 为什么我家宝宝说话说不清楚？

宝宝开口说话是一个家庭天大的事情，宝宝什么时候能开口说话，是每个家长都很关心的问题。

其实每个宝宝发育有早有晚，生长发育存在个体差异，宝宝开口说话也是一样，有的会开口早，有的开口晚。

这些情况可能会导致宝宝不会说话

1、语言环境导致宝宝不会说话

语言环境指的是和宝宝说话的对象。如果妈妈偶尔才和宝宝说话，或者和宝宝说话的其他人很少;家人的口音很杂，方言，英文，普通话交错。　

　通常，处在这三种不利语言环境下的宝宝开口说话会比较晚。如果给宝宝提供的语言环境太过单调或太过复杂，宝宝没有得到有效的刺激，导致了语言发育的滞后。

妈妈需要立即作出改变，应多和宝宝说话，暂时统一全家人的口音，让宝宝容易理解和模仿。

2、心理原因导致宝宝不会说话　　

有些宝宝明显对学说话有厌倦情绪，怎么都不配合。对于这种宝宝，妈妈甚至要对宝宝任何的交流形式表示理解，并进行平行的交流。　　

否则，这类型的宝宝还会减少和妈妈的任何交流，当有什么需求的时候，他不再愿意和妈妈表示，而是自己来，或干脆放弃需要。这样对宝宝的心理健康发展是非常不利的。

3、交流方式导致宝宝不会说话

有些妈妈过于“了解”宝宝，宝宝一个动作一个手势就明白了宝宝的意思并满足她，这样不利于宝宝语言的训练，致使逐渐养成用手势代替说话的习惯，从而延缓了宝宝语言的发育。

让宝宝开口说话不妨试试这四招

1、日常多与宝宝对话　　

宝宝开口说话最重要一点是需要不断地交流沟通，作为家长必须以身作则。若家长与宝宝说话交流少，或说话过快，说话不清晰，都会给宝宝学说话带来干扰。　　

此外，与宝宝交流时，最好面对面，这样可以让宝宝照着你的口型学说话。　

2、多给宝宝讲故事、听儿歌

多给宝宝听儿歌，给宝宝讲故事，这是宝宝开口说话必不可少的。

儿歌、故事是孩子们接受和掌握语言的最佳形式之一，而且听力材料的丰富能大大加强宝宝头脑中的语言储备。　

3、多带宝宝接触外面的世界　　

只有让宝宝在生活中接触到更多的东西，才能激发宝宝好奇的神经，从而进一步让宝宝产生说话的欲望。　

4、多鼓励，多引导

宝宝开口说话需要家长不断地语言刺激，以及鼓励多引导。这样的训练越多，孩子就越早学会说话，语言能力也就越强。

如果宝宝是因为生理性的原因不会说话，需要赶快给宝宝治疗，千万不要错过治疗的黄金时间。

家长也不必过于担心，只要排除疾病生理因素，做好正确的引导，多与宝宝交流，多引导宝宝说话，宝宝开口都是早晚的事情。

關鍵字: 宝宝 天赋 语言