磨豆子的猫
名家书法家习楷入手选：一笔法，二结体。自古写书法，其笔法，千古不易。历代名家书家，初学书法时，都没有什么书法的法可遵循，王羲之如此，欧阳询也如此，颜真卿、褚遂良、赵孟頫、黄志远等都是如此，通过多年的习书临书，逐渐奠基了“书法不易"的法度规律，形成了独有的书法风格。这个苦练过程，磨练过程，寂寞过程，太耗时间，太耗精力，太耗人生，喜欢书法，爱好书法，悟性好的，并能长年坚持的书写人，可能入名碑名帖快些，大致也需10一一20年，悟性、刻苦、喜欢、爱好、持之以恒精神差一些的书法者，甚致更长的时间，人的生命毕竟是有限的，学一楷体或两楷体，都很难学临写到位，怎么能出帖创作书法作品呢？总之，概述古代名家书法家，追求一生的书法笔法，就是“五个点"的运转规律，即：一点竖，二三露，四为撒，五作捺，五个点，多变化，求运转，得规律，共八句二十四个字，这就是“千古不易“的书法笔法。
其次名家书法家，习书再选的汉字结体法则。汉字由尚形，到尚韵，再到尚法，发展到尚意，最后走向尚形韵法意的书法境界。
概述讲：名家书法家和未来的名家书法家，都应先选笔法入手，而后再选汉字结体法则入手，二者变成有机的结合体，是写好书法的关键。
李行子
大家初学书法的时候，很多人都选择从楷书开始练习，在“颜、柳、欧、赵”四体中选择一种，也有很多人从隶书入手，或者从篆书入手。那到底学书法的时候是不是一定要从楷书学起呢？
现在很多初学书法的朋友认为楷书难写，用处也不如行书大，而不重视楷书的学习。
千百年来有以各种字体入门的人，但经过实践证明和历史实践的总结，以楷书作为入门字体是较为理想的。在楷书上下些苦功，对大家向其它方向发展不会造成阻碍，反而是极大的促进，真可谓“磨刀不误砍柴功”。
楷书的字形相对固定，笔画独立，顿挫分明、轻重有致，结字具有一定的规律性。与行、草等用笔、字形多变，写法不定的字体比起来，楷书的特点鲜明，容易被初学者抓住，比较容易入门。
楷书是学习其它字体的基础这一地位，还是由于它用笔、结字的严格规范化而决定的。楷书的“楷”字，有榜样之意，足见其严谨性了。如图中的“精”字，用笔结构极为严谨，整字厚重端庄，对它进行深入临习，不仅可以得一字之法，更能悟得书法用笔、结字之法，有利于树立良好的用笔、结字规范，提高自己的书写能力。
唐·欧阳询《九成宫醴泉铭》中的“精”字
更重要的是，通过对楷书范字的临习，可以培养自己正确的临帖习惯，提高自己对毛笔的控制能力和对字帖特点的领悟能力，真正为以后临习其它帖本或独立创作打下坚实基础，这也是对入门字体进行刻苦练习的最终目的。
但是在日常生活中，楷书的用处不如行书广泛，有些人为了实用，从行书入手学习书法，这也是可以的，但应清楚地认识到这种学习途径的利与弊，以及学习楷书与学习行书的关系才行。
行书是楷书的连笔快写，注重笔画间的连带，用笔流畅、灵活，轻重变化丰富自然。整体气势连贯，一气呵成。另外，行书日常应用的机会多，学了就能用上，会提高学习兴趣，还能让大家从实践中发现不足，找出努力的重点。
但是，从行书入手也存在着一些问题。我们经常用“真（指楷书）如立，行如行、草如走（“走”即小跑的意思）”来形容三种字体之间的关系。从有严格法度要求的楷书入手，正是为了先入规范，建立基础。这个基础包括掌握结构和控制毛笔两个方面。在缺乏这个基础的条件下学习行书会遇到一些困难。
第一，是字的结构安排。行书中字与字相对独立又紧密相连，所以，不但要安排好每个字的结构，又要兼顾字与字的关系，需要过硬的结字本领。另外，行书极重变化，字字不同、笔笔有异，对于初学者来说，不易把握住，若不掌握一些结字技巧是很难把行书结构临准确的。
其次，是用笔。行书看起来潇洒自在，但实际上极重用笔规范，中锋行笔为主，多种笔法并用，变化丰富，形态多样。初学者在未掌握用笔规范时临写，易犯“照猫画虎”的毛病，为写像笔画形态，不惜用侧锋，甚至偏锋。时间长了得不到纠正，会形成不良的用笔习惯。
第三，是笔的控制。与楷书相比，行书笔画轻重变化很大，在笔的运行中完成大幅度的提按动作，需要娴熟的控笔技术，初学者不易掌握。
由于行书本身的特点，决定了大家在学习时有一定的难度，所以我建议大家从楷书入手习字。即使不想以后长期写楷书也没关系，只是利用学习楷书来“练笔”，待掌握了正确的用笔方法，积累了结字经验，能灵活控笔时，再学习行书。
当然，学书的路径不止一条。隶书的特点与楷书相似，以隶书入门开始学习也是可以的。另外，楷书的书体众多，不一定局限于颜、柳、欧、赵四家，也可从魏碑等碑刻，以及褚遂良等其他楷书家的书体入手学习。对于模仿、控笔能力较强，初学行书自觉得心应手的朋友来说，先学行书，再学楷书，也是不错的选择。
超级科学奶爸
一是就要提到一个历来如此的，学习楷书普遍规则，那就是——"学书先学楷,楷书先唐楷，唐楷先大楷,"虽然人们对唐楷的学习有褒有贬，但对于初学者来说 ，唐楷大家的书法 ，有法有度，笔画写法精准，还是最好的选择。
当时由于民间崇尚和最高统治者提倡，楷书艺术得到空前发展和成熟。
1初唐有"欧阳询，虞世南 ，褚遂良，薛稷"四人，被称为"初唐四家"。他们基本是二王一路的继承者，所以学习楷书从四家学起，可承魏晋南北朝上游 可启唐楷下段，也是不错的选择。
2到了盛唐崛起，以李邕李北海 ，颜真卿为代表，风格渐趋完善，法度森严，丰腴雄健，特别是颜体对后世楷书影响很大，也可作为一种选择。
二另外还有一种是提倡从兴趣出发，从楷书兴起的源头 崇尚自然书风 选择自己喜欢的楷书，
我们知道 ，中国书法 魏晋以来，开始以楷书作为正规字体来使用。楷书在成熟时期也逐步完善成各种书体，流派;各个历史时期都有它的特殊风格 ，而各个流派也有他的代表人物。
再从学习书法的思潮来说，清朝 近代随着扬碑抑帖的创新书法，就比较排斥唐楷还有帖学。提倡从汉碑 魏碑楷书学起，特别是魏晋南北朝的楷书学起。
所以下面就把魏晋以来的代表性楷书做一个介绍 以便学习楷书做一个对比借鉴:
1三国魏晋时期，是楷书的创世纪时期，最杰出的当属钟繇 他的《宣示表》以浑厚朴实 自茂密见长。
2东晋王羲之 王献之被称为"二王"。他们的楷书是在钟繇的书体上进行了变革，形成新楷体，雄健俊美，后代推崇为楷书正宗。如下图《乐毅论》《玉版十三行》
3魏体楷书的含义 主要为魏碑 。比较接近汉隶遗风，结体严谨，笔画沉朴如下图《张猛龙碑》《张黑女墓志》等
最后，宋 ，元，明楷书书法也有很大成就，但总体来说，都和唐楷 魏晋楷书有较大差距。而且 象苏轼 黄庭坚，米芾 蔡襄都是学过颜楷，二王书法的基础上，形成各自的风格，所以初学楷书 还是建议从晋唐笔法入手。
张劲逸
通过几十年的教学经验得出结论，小孩子学习书法首选“楷书”入手，“楷书”也不是随便选择的，因为“楷书”版本很多，古名家也多，就“欧颜柳赵”来说，“欧体”作为首选，“欧体”难度很大，如果首选“欧体”，一定要找一个“好的欧体老师”，否则，也不行。一个“好的欧体老师”，会很快教你入门，且得欧体功夫，事半功倍。
如果找不到“好的欧体老师”怎么办呢？那就不要从“欧体”学起，可以先从“篆书或隶书”学起，这样入门也未尚不可。
个人认为，小学生不易从“颜体”学起，不利于小孩子以后的书法艺术发展，弊大于利。
一孔之见，见谅！
刘坤书法诗词
欧阳询之前学名家，碑文，欧阳询之后当然是学欧阳询。之后当学颜真卿多宝塔，多宝塔，多宝塔！！！很重要，无论是硬笔毛笔，还是再学柳公权欧阳询，还是田，多宝塔作用非常全面，字体优美，结构严谨尽显雍容典雅，不失沉稳敦厚，不抑制个性张扬，有不失法度，结构似紧非紧，似送非送，端庄而不呆滞，厚重又不乏轻巧，可写小楷，可书榜书。盛唐之气质，楷书之典范，亘古未有，继者开来。
惊鸿一瞥俗人呐
1.无论练习何种字体，临帖都是必须的！毛笔楷书方面建议临摹颜真卿的《颜勤礼碑》、《多宝塔碑》和柳公权的《玄秘塔碑》，毛笔行书方面建议临摹王羲之的《兰亭序》和米芾的《蜀素帖》，而硬笔书法各书体则可以临摹田英章或庞中华的字帖。
2.勿盲目练习，先学会读帖，即看准范字之基本笔法和结体，对运笔的轻重、快慢、起止等做到心中有数，进而通过不断练习形成“手感”。
3.所谓练字，重在练，贵在持之以恒！初学者务必坚持每天练习，每天不少于一小时，必须用心练习，决不能视之为任务完成即可。
4.初学者建议先描红再临帖。
王木样书法
学书法不能从小楷入手，一定要先练习中楷。把中楷的点画、结构练熟了，有了一定的基础，再去接触小楷。因为中楷的点画圆笔方笔结合、虚笔实笔相生，而方笔和实笔较之小楷要多，这有助于练习笔力。还有中楷一般在结构（也就是书法术语中所谓的结字）上比较端方，不像小楷那么随意，这就让你在结构上能首先有个正确的认识。等到中楷有一定基础了，再开始练习小楷。一旦开始练习小楷，那么就需要每天拿出至少一个小时的时间来练习，不可隔一天或者隔几天再练，就算某天实在没时间练，那么拿起笔凭空比划几下或者看看法帖心中追摹，也比一点都不练要好。古代书家管小楷叫日课，就是每天都要练习都要写的，因为小楷是细活儿，隔一段时间不练，手就发颤。至于选帖的问题，那就要看个人的爱好和你从哪家入门了。如果你中楷练习的是欧阳询、虞世南、褚遂良、赵孟頫等人中的任何一个，那么小楷字就可以练习钟绍京的《灵飞经》或者赵孟頫的《道德经》《汉汲黯传》等等，一般都是首先练习《灵飞经》的。但是也可以先练练钟繇的《宣示表》、王羲之的《乐毅论》、王献之的《洛神赋》（又名“玉版十三行”）和欧阳询的小楷《化度寺》。但如练习《灵飞经》，则要注意不要一味的单单练习这一本，因为如果没有相当的功力，那么练习《灵飞经》就容易流入浮华、笔画劲力不够。需要在练习一段时间之后，稍稍练习一下魏碑，以增强笔力。
最后，想提醒楼主，练习小楷千万不可操之过急，过急过躁都是练不好小楷的。小楷是个细致活儿，需要平心静气的来练习。而且古代书家多用小楷来修身养性，因为在练习的时候特别平心静气、心情舒缓，这样对健康也有益。
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既然定位于楷书，那我们就直奔主题说楷书。先对楷书字帖做个统览，看看哪个是自己最喜欢字帖。为什么要找自己最喜欢的字帖，因为楷书是最枯燥难熬的书法，要有持之以恒毅力，不要想着五年十年成名，要做好打持久战的心理准备。没有浓厚的兴趣支撑，肯定不会坚持太久。
初学楷书，应该先习中楷，等中楷有了基础，然后根据自己的喜好可以选择大楷，小楷。习中楷从欧阳询的九成宫，颜真卿的多宝塔，柳公权的玄秘塔碑，褚遂良的雁塔圣教序的，赵孟頫三门记入手，如果没有在书法界扬名立万的雄心壮志，当代田英章也是不错的选择。重要的事情说三遍，关键是要对字帖喜欢，喜欢才是硬道理。别人说了都不算。
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随着国学培训的兴起，市场上五花八门的书法培训班也越来越多，大多数培训班都是让孩子从楷书开始练习，但书法界对此却存在着不小的争议。
有人说学习书法应该从源头练起，隶书的线条结构，笔法技巧等比楷书简单，容易上手，更适于刚开始学书法的小朋友练习。
也有人认为楷书适合硬笔练习，实用性强，而且从外行角度观赏性更强，孩子应该从楷书开始练。
初学者到底应该从哪种字体开始练，书法界众说纷纭，始终没有一个有信服力的说法。
一、孩子几岁开始练字比较好？先学硬笔还是学毛笔？
1、练字黄金年龄段：5~12岁
5——6岁（大班）正是儿童们学习执笔姿势、掌握正确书写方法的黄金时段。
从刚刚执笔写字开始，就接受正规的书法训练，对儿童们的终身学习大有裨益。这时期的教育目标应该是为日后真正进入学习书法做好准备工作。
7——12岁（小学）孩子是学习书法的最佳年龄。
这时候的孩子对汉字的结构比较了解，能够认真听老师讲话，也认识了不少中文字，从而学习书法也就轻松了许多，也比较容易培养出孩子的兴趣。
2、建议小学生学习书法，先学硬笔比较好。原因有以下三点：
① 先写好字更重要。建议学生先学硬笔，练好考试要求的字体，然后再练艺术体。
② 从工具上讲，硬笔简单、直接，更容易掌握。
③ 硬笔的实用性更强，平时可以学以致用，书写能力是用进废退的，所以选择学生日常接触的字体会更好。
二、刚开始练字先练隶书还是先练楷书呢？练字顺序是怎样的？
1、练字先练篆书或者隶书
学习书法，首先必须从临摹古代经典碑帖开始，字帖是学生学习书法过程中最好的无言老师，这点，古往今来十分明确。
根据多年教学实践经验来看，从篆、隶书入手优于是从楷书入手的。这是因为篆、隶出现的比较早，正是它们的演变，导致了楷、行、草书体的产生和发展，它符合书法史的事实。
先从篆书或隶书学起，这两种字体比较简单，更容易掌握用笔方式和字体结构。
楷书比较严整，结构方正，对年龄小的孩子来说是比较困难的，而且学习内容如果太深奥、枯燥，会让小朋友失去对书法的兴趣。
有人提倡从颜柳楷书开始学，这点我个人非常不认同。没有一点书法基础的成人，开始就学颜柳欧赵，都会因为感觉到吃力半途而废，更何况几岁的小朋友。
学习书法首先不是要培养技巧，而且引起孩子们的兴趣，有了兴趣，才能走得远、学得深。
2、依照字体发展演变顺序学习
一般的学习顺序建议先掌握隶书，隶书掌握差不多再来研究楷书，这时学楷书相对就轻松了。楷书楷书是汉字的主要书体。楷，是楷模，就是标准字体。楷书名家众多，碑帖相对完整，适于临摹。
然后是行楷。行楷字形虽说和楷书差不多，但用笔结构上完全不同了。学习行楷要先解散楷书，楷书中每一笔画起笔逆锋收笔回锋这些在行楷书中完全不用，行楷就是顺势入笔，顺势收笔。
行楷掌握了就学习行书和行草。学习行书首先学习二王书法，也可以学米芾的书法。等行草完全掌握了最终要学习草书，草书先了解章草再学今草。
这一套学下来没有十几年的功夫是不行的，尤其达到一个正真的狂草大家都是经历了几十年的书法学习。
韦氏天星风水
首先，练书法从楷书入手是对的，少部分认为没练过楷书，写行书、草书同样能成，也肯定是有的。在毛笔字中较为常见，古人几乎都是这么过来的，必竟楷书是属于后生代。
那么我们在练楷书时，选择哪些字帖呢？具有代表意义的古帖有:欧体、颜体、柳体，其次为褚体、赵体。
如果现代人练楷法，在技巧方面可借鉴田英章老师的成功经验，技巧、方法也全面。
练书法，是以兴趣为动力的，也是以娱乐为主的。喜欢才是唯一的，就看与你有没对上眼。
