對於為人父母的我們來說，總有這樣一個心態：希望孩子在學校，能夠受到老師的"優待"。為了讓老師"優待"自己孩子，很多家長不惜花上不少代價。
哪種孩子在幼兒園更受"優待"？老師說出心裡話：和家境關係很大
開心果媽媽表姐家的孩子，正在上幼兒園大班，平時老師和家長溝通，家長群是最主要的渠道。在家長群內，有很多"奉承"老師的家長，雖然那些奉承讓人看著很不屑，但表姐依舊也成為了其中一員。
就在上週日，老師忽然在群裡發了一句：其實我們這邊的老師，基本都是喜歡家境好的孩子。
這話一出，激起千層浪。雖說，這句話在很多家長的心裡，是心知肚明的，但老師說出這句話來，又是另外一層意思了。尤其是一些"家境"不太好的家長，都在群裡"討伐"老師，甚至有家長立即打電話給園長舉報。
而後，這位老師才意識到嚴重性，發佈了以下一段話，讓很多家長深深反思：
"不小心發錯群，很抱歉佔用了公共空間，更抱歉引起了這樣不必要的誤會。對於這句話，我解釋一下。
首先，我解釋一下，家境並不是你們口中所謂的家裡條件，還指家庭環境，以及父母們給到孩子的教育；
其次，我們老師都是愛每一個孩子的，對每一個孩子都是一視同仁。這邊所說的喜歡，只是這類的孩子，我們教育起來更省心罷了；
最後，也希望家長們在關注我們老師教育的同時，也提升一下孩子的'家境'，給孩子一個好的家庭環境、家庭教育等等，這樣對孩子才是最有利的！"
老師喜歡家境好的孩子？有這三點特徵，寶寶在幼兒園更受優待
1、有教養的孩子
其實無論在什麼時候、什麼地方，大家都會非常喜歡有教養的孩子，在幼兒園裡更是這樣。
因為有教養的孩子，會比較乖巧聽話，不會刻意去搗亂，生活能力相對也要強很多。這樣的孩子，老師在照顧的時候，就省心很多，老師自然喜歡。
而孩子的教養，和家境有著很大的關係。如果孩子的父母本身就很有教養，在教育孩子的時候，也會理性教育，在這樣家境中長大的孩子，教養會很好。
2、"善學"的孩子
在幼兒園，老師也會教小朋友們很多東西，比如唱歌、跳舞、字母等等。那些不愛跟著老師後面學，或者直接不學的孩子，其實老師是很頭疼的。反觀那些"善學"的孩子，老師在教她們的時候，會更有成就感，對這類的孩子，自然是喜歡。
孩子的"善學"也是能體現家境的一部分。在家庭生活中，父母本身好學，求知慾強，會連帶著孩子也有比較強的興趣、求知慾。並且，在這個學習過程中，好的家境也會給孩子養成好的學習習慣，老師自然是喜歡。
3、會"察言觀色"的家長和孩子
在現實生活中，其實有很多家長會給老師"送禮"，甚至是送紅包。開心果媽媽小區的幼兒園，是禁止收紅包的，然後就有一位老師改收禮物，收了家長大量的奢侈品、化妝品等等，最後自然是被開除了。
只是，這依舊改變不了家長繼續"送"的想法，這讓有些老師很苦惱。所以老師也坦言：還是比較喜歡那些會"察言觀色"的家長和孩子，在我們拒絕之後，便不再糾纏，這樣能省去我們很多的"社交"精力。
誰，都喜歡會"察言觀色"的人，幼兒園的老師，也喜歡這樣的家長和孩子。因為會"察言觀色"，所以老師省去了很多口舌，也讓家長能夠真正明白老師的用心。
開心果媽媽寄語：
孩子在幼兒園，是否會受到"優待"，其實大部分情況下和家長的一些小恩小惠並沒有太多關係，更多時候，還是和孩子家庭的"家境"有關。家長們也要記得，家境中，更重要的是父母所給孩子的教育。
你家孩子，在幼兒園受到過"優待"嗎？
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