現在的家長越來越注重孩子的教育，從孩子一入小學就開始馬不停蹄的忙活，又是報補習班，又是買參考書，生怕孩子的學習被耽誤了。不知道家長有沒有發現一個問題，在家長不斷的輔導之下，一二年紀的時候孩子的學習成績還是不錯的，可是一旦進入三年級，學習成績就會出現明顯下降，再也無法複製前兩年的輝煌了。在此，星火教育小編可以告訴大家，這是因為三年級的確是一道坎，很多東西都發生了變化而讓孩子無法適應。
自主學習能力不夠
近年來我們發現，有的孩子之所以能夠在小學開始階段名列前茅，主要是由於家長精心的輔導與幫助，孩子們當然就有了比較好的基礎。但是，進入三年級以後，所學的知識將不再那麼小兒科，孩子們會明顯感覺到學習壓力的增加，課程難度的加大，再加上孩子年齡尚幼，沒有強大的自控能力，很難跟上老師講課的節奏，這些都可以歸結為自主學習能力不足。
畏難情緒嚴重
很多孩子從出生到進入小學，所有的事情都被父母安排的妥妥的，一路順風順水，根本不知道壓力為何物。再加上一二年紀學習內容簡單有趣，孩子們完全可以邊玩邊學。但是進入三年級一切都會發生轉折，課程難度和作業量突然增加，孩子們會明顯感覺到身心疲憊，學習壓力加大，有的孩子由於不知道如何迎難而上，便會產生畏難情緒，逐漸的也就會被其他同學所超越，慢慢的跟不上老師的節奏。
沒有掌握科學的學習方法
小學三年級更加註重孩子們的理解能力，孩子們不能再像一二年紀那樣，一味的跟著老師大聲朗讀、跟著老師背誦乘法口訣了，這種幼稚的學習方法不再適用於三年級之後的學習。因此，同學們一定要慢慢摸索新的學習方法，比如養成做筆記的習慣、培養融會貫通的能力，仔細審題的能力等，否則將很難適應全新的學習節奏。
小學三年級在整個小學階段起到承上啟下的作用，既是對一二年級所學知識的一種昇華，也是提前適應接下來的學習內容。希望各位家長能夠多去關注孩子們的變化，及時調整輔導策略，這樣才能讓孩子們平穩過度。以上就是星火教育小編所要說的全部內容，希望對孩子們能夠有所幫助。
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