來源：解放軍報記者部·解放軍新聞傳播中心融媒體出品 作者：範小敏、王子程、劉鴻達、陳東旭
搜索、判定、瞄準、跟蹤、發射……
只見他穩穩按下按鈕，紅纓六防空導彈如離弦之箭，噴著烈焰直撲空中，伴隨著漂亮的烈焰彈道，靶機在空中炸開了花。
首發命中！報請三等功！
從此，“導彈尖兵”的雅號聲名遠揚，他叫楊強，四級軍士長，駐閩某綜合訓練基地防空連紅纓六導彈分隊分隊長。
然而從今年開始，楊強再也不打靶了。
軍隊改革調整中，他由作戰部隊選調至訓練基地，由一名戰鬥骨幹變成了教學骨幹。
“導彈尖兵”不打靶豈不是“浪費人才”？
現在跟小編走進這個基地，見證尖兵的另一番“彈道傳奇”！
“尖兵戰鬥員”到“合格教練員”
軍隊改革調整，每名軍人的思想和技能也要隨之轉型和重塑。
楊強是其中之一，來到基地後，《新大綱》等教材書籍，擺在桌上床頭；教學筆記，每天晚上研讀一遍。
“重新學習技術技能註定很艱辛，但軍人的字典裡沒有‘放棄’二字。”
連隊指導員舒樂東說，楊強很努力，成果很明顯。
今年3月，學兵開訓時，上等兵朱曉晨跟楊強頂牛了，臉紅脖子粗誰也不服。
“你絕對錯了，不信馬上翻《新大綱》。”
“我肯定沒錯，我在原單位都練一年了，記得班長就這麼教我的。”
……
楊強隨後找來《新大綱》，翻到第227頁，檢查標準、扣分細則、開包順序，與說的絲毫不差。
後來才知道，楊班長是出了名的 “一口清”。
兵服了，楊強卻沒有驕傲。
“要想給別人一瓢水，首先自己得有一桶水。”楊強在新崗位上乾的有聲有色，還自學了Word、excle、PPT等電腦辦公軟件和PS、視頻剪輯等技術。
至此，楊強在轉型軌道上邁出關鍵一步！
從“自身嚴”到“施教嚴”
“當一名合格士官不容易，要不斷提高能力水平，努力做大師傅，帶出好徒弟。”
習主席對士官隊伍建設提出的殷切希望，成為該基地教學骨幹的座右銘。
擔任教學骨幹後，楊強向“大師傅”目標奮起直追。
負重訓練是便攜式防空導彈訓練的基本功，訓練時需要肩扛34斤導彈盯住空中目標。
剛開始，很多學兵扛了幾分鐘便腰痠背痛，紛紛訴苦。
對此，楊強提出5分鐘——10分鐘——20分鐘的階梯式訓練法，並嚴格監督組訓標準絲毫不降。
列兵曾俊智是楊強帶出來的“進步之星”。
剛開始負重訓練時，曾俊智只能堅持一兩分鐘，每次快放棄時楊強就在發射筒前段加掛倆水壺，再另加5分鐘……
正所謂：無毒不丈夫，現在的曾俊智25分鐘定型已經不在話下。
如今，導彈分隊學兵合格率100%，軍事訓練流動紅旗釘在排房門口兩個月，像紮了根一樣，沒有再流動過。
從“戰法活”到“訓法活”
紅纓六導彈分隊有三個班，一班長的導彈理論知識好，二班長的操作動作規範，三班長瞄準跟蹤課目紮實。
“3個班能不能實現優勢互補？”
那幾天，楊強整天琢磨這個事，提出了打破建制的“流水式”教學組訓模式。
三班的列兵曾俊智軍事素質底子薄，他跟一班長施華棟學原理，跟二班長張勇鵬學操作，跟著自己所在班班長黃昱皓學跟蹤瞄準，兩個月下來3個課目考核成績全部優秀。
“仗怎麼打，兵就怎麼教！”從作戰部隊而來，楊強把“活”字帶進了基地組訓施教。
甄別敵機訓練中，他更換藍色、白色、混合色，陰雲、烏雲、火燒雲等各種背景，還採用敵機俯衝、爬升、迎面、側面、尾離等各種形式加大訓練難度……更是把觀察時間限制到1秒！
樂作鋪路石，甘為人之梯。
該基地領導告訴記者，讓楊強這樣的“尖子”成為“種子”，在軍營生根、開花、結果，部隊建設事業就能不斷邁上新臺階！
群雁高飛頭雁領
技術超群當標兵
日常教學你勇於創新
訓練工作你精益求精
你用實際行動詮釋了
從“導彈尖兵”到“強軍大師傅”的彈道傳奇！
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