孩子4歲總說謊，多是這幾個原因，家長要弄清楚才能“見招拆招”
閨蜜前兩天向我訴苦說，自從她兒子到了4歲以後愛撒謊了，前兩天兒子的書包裡多了一塊小汽車形狀的橡皮，閨蜜問他兒子的時候，他說是小朋友送的！閨蜜去接兒子放學的時候，側面的問了那個小朋友，但事實並非如此，面對兒子的撒謊，閨蜜有種如臨大敵的感覺，不知道如何是好！
飛飛就來說說孩子撒謊那些事兒吧！只有弄明白原因，家長才能“見招拆招”！
為啥孩子4歲後愛撒謊了？
多倫多大學教授曾經在一次演講中說過，孩子2歲的時候就開始說謊，說謊比率佔30%。3歲的孩子說謊比率就會佔50%，而4歲的時候，孩子的說謊比率上升到80%，這就是為什麼孩子一到4歲以後，家長明顯發現，這孩子咋越來越愛撒謊！
孩子撒謊也有一定的好處，證明了孩子有一定的詞語儲備，語言組織能力更強，學會調動了自己的記憶功能，學會了猜測、觀察別人的情緒，同時也學會了控制自己的情緒。但是到了4歲，很多孩子撒謊的背後都會伴隨著拿別人東西的行為，此時的謊言已經不僅僅是“童言無忌”那樣簡單！父母該引起注意。
4歲後的孩子愛撒謊，多與這3原因有關
一、沒有物權意識
這個主要針對孩子拿別人東西，然後撒謊的行為，主要是因為沒有物權意識，孩子對於事物沒有明確的“你的”、“我的”概念。孩子在2歲左右是物權意識敏感期，如果沒得到正確引導，就會導致孩子沒有物權意識。比如2歲的孩子對於自己的東西不想分享，父母卻在這個時期強迫孩子分享，不利於孩子的物權意識的形成。
家長首先要保持冷靜，不要因為憤怒給孩子貼上“小偷”、“撒謊精”的標籤！孩子行為的出現多是想要向父母表達什麼，父母要引導孩子講出來，比如孩子喜歡小車形狀的橡皮，因為沒見過。父母要讓孩子認識到，拿別人東西是不對的，但不要用“偷”，這個字。告訴孩子，想要什麼跟家長說出來，父母會幫你買。
二、分不清想象和現實
孩子會把想象的事情誤認為是現實，對孩子來說現實與想象的世界分界線很模糊。曾經就有人做過這樣的實驗：將4、5歲的孩子分成2組，一個人對這些孩子講了三遍“莫麗太太家的珠寶被一個小偷偷走了，莫麗太太很著急！”結果當有人問起這些孩子，誰看到莫麗太太的珠寶被偷走了？很多孩子舉手，而且將偷珠寶的細節描述地特別詳細！
這是因為孩子無法意識到自己看見的事情和自己猜測的事情有什麼分別！這樣的謊言父母就不要過多擔心，要怪就怪孩子的想象力太豐富吧！但是讓孩子從小意識撒謊不對還是必要的，比如狼來了，匹諾曹這些故事都會引導孩子不要撒謊。
三、趨利避害的本能
相信很多人都記得小時候，媽媽那句：“你說真話，我不打你！”結果孩子老老實實的說了真話，家長卻用“竹筍炒肉”來回應孩子。這樣的記憶自然會留在孩子心中，說實話的後果就是捱揍！而且家長天天教我誠實，自己卻喜歡撒謊，那我何必再誠實呢！
孩子越大，這種趨利避害的本能越強！面對這種孩子，家長首先要說到做到，要知道孩子的行為都是模仿父母，父母不講信用，孩子自然也不會講信用。父母要了解孩子做錯事後，害怕被責備的心理，父母要用嚴厲的語氣告訴孩子這不對，但是我答應不會打你就真不會打你，但要約定如果下次你還做這樣的錯事，那麼會有更嚴厲的懲罰。
雖然孩子說謊從側面能反應出大腦在成長，但飛飛個人認為孩子還是要注重品質方面的培養。所以在孩子2歲開始我就給孩子看關於誠實的繪本，這樣更有助於培養孩子誠實的性格。這套《幼兒行為習慣親子繪本》10本很不錯喲，幫助家長塑造孩子良好行為！
想要孩子大腦發育地好，個人自然不想孩子通過撒謊的方式鍛鍊！玩
激發大腦潛能的遊戲才是正道。《幼兒左右腦開發遊戲書》10冊，其中包括320個遊戲，訓練孩子專注力、數學能力、邏輯推理、分析能力、記憶力、觀察力、空間感知、視覺訓練、語言能力、創造力。
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