莉所当燃
青春叛逆期，是每个人都经历过的过程，作为家长，也曾经有过自己的十五岁十七岁，所以不必总是以过来人的身份对孩子说教。
1.多用同理心去理解孩子的想法。
孩子进入青春期，预示着孩子要长大了，要挣脱父母的庇护，要展开自己的翅膀飞到更高远的地方去了。但是这个时候，只是孩子的想法，他的行为还不具备这样的能力，但是有想法总是好的。作为家长，要充分理解孩子想为自己的人生做主的心思，要尊重孩子的想法。也许孩子的想法幼稚，或者没有利益可言。但是这是孩子迈出自己人生的第一步，家长要同理孩子的想法，尊重孩子的心理，多和孩子平等的沟通。
2.充分尊重孩子的想法。
作为家长，要尊重孩子，尊重孩子的话语权，尊重孩子的想法。尼采说过：“我不赞同你的想法，但是我誓死捍卫你说话的权利。”孩子的话语权就是孩子表达自己的象征，所以作为家长，要耐心去倾听孩子的想法，要试着站在孩子的角度去理解孩子，给孩子给自己做主的机会。
3.以身作则，去引导孩子，做孩子的榜样而不是说客。
希望孩子能用正确的方式对待社会百态，就应该以身作则，给孩子做出榜样，做好约定。
青春期的孩子脾气也很暴躁，有时候比父母还厉害，你对我凶狠，我比你更凶狠。那怎么办呢？
你应该对孩子更和蔼，让孩子能感觉到你的关心和爱，无论孩子考试怎样都能一样对待孩子。无论孩子穿什么衣服都能做到欣赏孩子。但是父母要以身作则，比如在家也会读书学习，给孩子做榜样。约定在家不刷手机，让孩子看到父母做的，而不是光听父母的说教。
4.不要把自己没有实现的愿望强加到孩子身上
很多父母没有实现自己的人生理想，总是希望孩子能出人头地，这是多么可笑的事。
孩子有自己的想法和理想，他的生命不是父母的延续，而是全新的生命。所以父母不要总是说：“你要怎么怎么才能考上什么什么大学”这样的话，而是去和孩子沟通，孩子喜欢什么想学什么将来想做一个怎样的人。
其实我觉得并没有什么叛逆期的孩子，而是家长都太自以为是了，总是觉得自己 是对的，自己是为了孩子好，但是孩子究竟需要的是什么，家长到底了解了没有。
点妈说育儿
青春期叛逆，这是很多孩子都要经历的一个过程，可却一直是很多父母感到苦恼的。明明都是自己一手带大的孩子，自己付出了多少心血，最后却是孩子离自己越走越远。很多父母怀念孩子小时候和自己无话不谈的样子，而长大后反而无话可谈，有时候还会和自己对着干。其实只要爸爸妈妈及时地端正好自己的认识和心态，因为这是孩子成长的必经之路。
如果孩子出现叛逆，不见得是坏事。首先叛逆代表着孩子在慢慢走向成熟，开始有了自己的思维，这是孩子成长的表现。如果孩子一直是“听话”的乖宝宝，步入社会后反而没有自己的主见，变得唯唯诺诺。反而这种叛逆的孩子有个人的想法，所以，叛逆不一定是坏事，这代表着孩子的成熟。
其次，叛逆是发泄不良情绪的一种途径。这是与孩子心理发展有关系的，步入青春期的孩子，面对这各种压力，这时候他们的内心会变得敏感、情绪多变，如果不能把压力释放出来，对孩子的心理健康也是非常不利的。
如果孩子出现青春期叛逆，除了说是心理发展的过程，是正常现象，但造成叛逆也与家庭有着很大关系。青春期是亲子关系中的一场危机，如果处理不好，亲子感情就会走向极端，孩子的心理也会成为那个不健全的人。所以，爸爸妈妈对于处于叛逆期的孩子教育方法也要注意，可以试试下面几种做法！
一、蹲下来和孩子交流，给予尊重
受传统文化的影响，很多爸爸妈妈对孩子说话总是用命令的口吻，一副居高临下的姿态，觉得你是我生的，就应该听我的。所以一旦孩子违背了自己的意愿就会受不了，觉得孩子总和自己对着干，然后对孩子不是吼就是叫，再不解气就是一顿打。而对于敏感期的孩子，这样做只会让孩子更加不听话，所以当我们实在是想要发火的时候，可以先到一个安静的地方平复一下心情，一定要在心里默念：不要生气、不要生气......因为愤怒的情况下我们没有任何的判断能力。当我们管控好自己的情绪之后，再蹲下身子和孩子来交流，这才是尊重，比你吼比你叫的效果好一百倍！
二、有效的沟通
任何沟通的成功和失败，并不是发生在沟通过程当中，在这沟通之前就已经注定。很多家长在孩子出现逆反行为之后，就会变成生活中的“唐僧”，先用一大堆的道理来进行轰炸，然后再念“紧箍咒”，如果实在不行就像案例当中女孩的姑妈一样，用武力来解决问题。其实有用吗？没用。你的做法只会让孩子更加叛逆，那什么才是有效的沟通呢？也很简单，就是平等地和孩子进行交流，用商量的口吻和孩子说话。
三、尊重孩子，要有耐心
3岁左右孩子的自我意识开始萌芽，他希望有掌控感，他希望什么事情都可以自己独立完成，希望自己可以做主，3岁的孩子都有这样的意识，更别说孩子大点了。所以面对孩子所表现出来的所有行为和想法，作为爸爸妈妈，一定要给他们表达意见的权利，耐心地听他们说完自己的想法再进行考虑，这才是对他们真正的尊重。但很少有父母能做到这一点，当孩子真正出现逆反行为之后，很多父母几分钟就会被孩子点爆，对孩子不是吼就是叫，再不然就是打。其实这是和孩子沟通的大忌，叛逆的孩子最受不了的就是父母的“权威”，你越压迫他越反抗。有时候看似我们赢了，其实我们是输了，而且输的特别彻底，我们已经在孩子的心底埋下了叛逆的种子。所以作为爸爸妈妈，当孩子和我们对着干的时候，已经出现了叛逆的倾向，我们一定要对他耐心，孩子越叛逆我们就要越有耐心地进行交流，否则孩子会更加叛逆。
面对叛逆期的孩子，一定要多付出耐心，控制好自己的情绪，否则结果连自己都不敢想象！
硕畦教育
下面用我的一篇家教文章来回答这个问题。
孩子逆反了怎么办？
（张清义聊家教）
家庭教育中令我们一筹莫展的事情有很多，孩子的逆反尤其让我们家长焦虑不堪。本来天真烂漫、人见人爱的小宝贝突然像换了一个人，你说一句，他顶一句，你要不说，他也不给你说。孩子到了这个时期，我们习惯说是进入了青春期。
其实，从生活的细节你就会明显地判断出孩子是否进入了青春期。孩子通常放学回家说：“妈妈，我回来了，我饿了。”知道要吃的说明孩子还在依恋家长。如果孩子放学回来说：“妈，我回来了。”然后随即进入自己的房间，把门反锁，这说明孩子已经进入了青春期。
下面谈谈孩子是如何进入青春期并进行逆反的：
1、从黑格尔的“正反合”观点里可以找到答案。
黑格尔认为：人的生命历程经过正、反、合三个阶段：
正的阶段：
童年思想的表现，天真烂漫，把一切都想的很美好，认为世界上到处都是阳光，没有丑恶。也就是说坚信王子一定会与公主结婚。
反的阶段：
十五、六岁时，发现现实社会和老师、家长讲得差距越来越大，生活中阳光越来越少，微笑越来越少，烦恼、压力、迷惘、挫折接踵而至。自己本身知识有限，阅历不足，很多问题找不到合理答案。
合的阶段：
知识丰富，阅历增加，心智成熟，对一切问题可以辩证地分析，接纳了事物的另一面。
我们看这三个阶段中反的阶段就是15、16岁年龄段，也就是孩子的逆反阶段。
2、孩子进入青春期，生理机能基本发育成熟，心理上进入“断乳期”，成人感产生，因为自己要长大有了很强的独立意识，心理和生理不断发生变化，对家长的仰视、依恋、服从意识变成了与家长平起平坐，很多事情都想自己做主。
所以这个时期孩子开始回避父母的干涉，为了争取更多的自主权，回避谈个人的事情，比如分数、异性交往、同性交友等等。这个时候父母的话不再有权威性，话的内容对孩子已经失去新意。以往大人的警告又得不到证实。（例如大人多次警告小孩不要和陌生人说话，否则将被领走等等，孩子发现多次与陌生人讲话，自己安好无损。）基于这种情况，父母与孩子的关系自然出现隔阂，孩子自然对自己非常熟悉的教育和宣传出现怀疑和不满足，最后因为思考力不足和认知偏差全盘否定了父母的一切教诲。这时的孩子最反感被动接受，他们急切重新建立价值体系，但自己知识面很窄，又加上阅历不够，所以就从虚拟世界来寻找答案，他们开始轻信书本和文学艺术作品，靠想像来弥补现实的不足。因为孩子心理过程发展出现了这种不平衡，导致了认识、情感、意志的不平衡，虽然思维独立，但很片面，所以开始与家长对峙，甚至争执。
下面谈谈面对孩子的逆反家长如何应对：
1、家长要增强耐心，给孩子树立“倾听”的榜样。
成功家庭教育原则之一就是“小嘴巴”，“大耳朵”，意思是多听少说。我们家长经常抱怨自己刚开口，孩子就开始顶嘴。意思是不愿意让孩子打断自己的话。可是我们设身处地为孩子想想，我们打断孩子的话，孩子会有什么样的感受。不是吗？我们家长常常很少仔细听完孩子的叙述，有时孩子说话刚开个头，家长就自以为了解了经过，然后就开始说教。
2、在尊重和理解孩子的基础上进行有效沟通。要养成和孩子聊天的习惯，切忌总是盯在孩子是否专心学习和行为习惯的缺陷上，去进行批评、唠叨、和说教，因为这样最终只能导致沟通的无效。
3、强化孩子的正向行为。
行为心理学认为：强化人的良性行为比惩戒人的不良行为更能取得积极的效果。孩子在逆反时家长总能找到孩子的一些好行为，我们不妨肯定或赞扬这种行为，通过认可让孩子产生一种动力，从而引导他其它的良性行为。
4、面对孩子的任性家长不能妥协，要温柔地坚持。
孩子在年龄小时，反抗能力很弱，我们可以用一种高压让孩子懂得规矩。如果年龄大了，孩子具有了一定的反抗能力，我们家长为了不激化矛盾，保持与孩子的良性关系，在孩子逆反时一定要控制好自己的情绪，要温柔地坚持自己的观点，守住家庭教育的底线。这种情况家长通常有两种做法是不可取的：一是打骂，副作用是让孩子学会用暴力解决问题的方法。一是拼命讲道理，没有任何效果，因为在没有规则和秩序的前提下，道理就很苍白。
5、注意和孩子沟通的环境，确保私密性。
逆反时的孩子自尊心是超强的，我们发现孩子问题后，切忌在公开场合指责孩子。
6、给孩子留点余地。
孩子在成长过程中其实没有错误，有的是不成熟的行为。不要一发现问题，家长就大惊小怪，如果不是大的原则问题，建议家长不要戳穿孩子，以免孩子自尊心受到伤害，最后在绝望中破罐破摔。所以我们建议对孩子只说好的，不说不好的。
孩子逆反，是几乎每个家长都不能回避的问题。但孩子的情况又是千差万别的，我们一定要具体分析后再按照孩子的成长规律针对性解决。但所有的这一切都必须符合一个大前提，这个大前提也是我们所有家长必须达成的共识：其实孩子没有逆反，这只不过是对世界认识的一种方式。
张清义聊家教
您好！根据您的问题，我个人总结以下几点青春期的的常见问题和对策，真心希望对您有所帮助。
一、青春期又被称为：
1.心理危险期；
2.人的“第二反抗期”；
3.早起教育缺陷的补救期。
二、青春期的主要变化
1、生理变化：身高和性发育；
2、心理变化包括：独立性、自尊、逆反、结伴、幻想、性意识觉醒。
三、如何和青春期的孩子进行良好的相处？
1、进入青春期父母要少说话，改变唠叨，关键时刻说几句即可，无需孩子承认错误；
2、平等对待，多商量少命令，改“要求和命令”口气变“商量”口气；
3、将孩子视为自己的“同事”或“朋友”尊重待之；
4、让孩子“参与”家中的大事，让他分忧和分责；
5、善于从孩子的态度发现自己教育方式中的问题，和孩子沟通什么人生的真谛；
6、关注孩子最好的朋友及相关家庭背景。结交坏孩子，很可能是安全感缺失的问题，不要打骂孩子，要追根溯源；
7、不要只关注学习，关注孩子的兴趣所向，尽可能地与其共同欣赏，再引导他的兴趣，让孩子把他的长板尽情发扬光大，给孩子做好生存教育，应试教育次要；
8、给孩子以信任，让他自己把握分寸；
9、每个孩子都需要自信和别人的认可，多在外面夸夸自己的孩子，为他的善良、成功、负责表现而骄傲学习是无穷尽的；
10、和知识相比，最重要的是孩子的自信和性格的培养。孩子成长过程中的内心阳光和智力相比，阳光更重要！
希望以上的分享对您有一点点帮助和收获！[碰拳]
闫之有理
我是过来人，对于孩子的逆反行为，做老师和家长的都不能简单粗暴，要有爱心、细心和耐心。首先要相信他们是积极向上的，然后要从生活上和精神上去关心他们，要善于观察，从蜘丝蚂迹中去发现问题的根源，抓问题的关键，跟孩子谈心的时候站在孩子的角度上去讨论问题，让孩子乐于接受你的意见。当孩子对你的话题表现出不耐烦的时候，切忌发火，可以暂时打住等孩子情绪好了再谈。
一剪寒梅6582
孩子的“青春叛逆期”，不如说是孩子有了进一步的自我认知。提起“青春叛逆期”，我们通常总是会和孩子一些不好的行为联系到一起，造成一系列不好的联想和焦虑。我觉得我们作为父母，首先应该放好心态，你的焦虑情绪反而会影响孩子。孩子在不断的成长，发现自我，要允许他们有独特的见解和看法，我们要把他们当成和自己一样平等的大人去看待，多交流、多沟通，试着找出你们的兴趣共同点作为切入，潜移默化地引导他们，而不是动不动就喝斥他们。我的孩子也正好到了这个时候，我会发现她比以前更有主见，更不爱听唠叨，于是，我就要赶紧转换角色，变成她的朋友。她喜欢动漫，我就趁空闲也去看看，她喜欢太宰治，我便去买他的书，跟她聊天的时候，她会觉的跟你有契合点，就愿意和你聊，然后聊高兴了以后再跟她说说最近她做的不好的地方，很多问题就慢慢迎刃而解了！不是每个孩子到了叛逆期都会做出出格的事儿，这只是他们迈向新台阶的一个过程，我们要做的就是平心静气的扶持和耐心的引导！
靖丽丹淑
首先做家长的要给孩子创造良好的家庭气氛。所谓家庭气氛是指家人相处时的关系、家庭与人交往的方式、家庭对孩子的影响。进入青春期的孩子渴望得到外界的认可和尊重，所以作为家长要摆正自己的姿态，和孩子一起成长。在沟通上一定要注意技巧，不要用“你应该”、“你必须”这样强硬的口吻和孩子说话，这样只会让孩子反感。如果智慧的父母懂得用技巧和孩子说话，也不会引发父子之间的大战了。有研究报告指出，家庭气氛与子女的适应状况有很大关系。在一个温暖、和睦的家庭中成长的子女，比较开朗乐观、积极自信，人际关系比较好，适应能力比较强;相反，在一个冷漠敌视和压抑的家庭环境中长大的子女，往往在性格上容易退缩，缺乏安全感;有的则容易出现攻击行为，搞不好人际关系，不易产生积极进取的愿望。
家长应该学会换位思考，孩子面对沉重的学业，压力也是非常大，有一些抵触的情绪也是可以理解的。作为父母一定要学会理解孩子，走进孩子的内心去真正的关心孩子，争做“伙伴型”的家长。
教育感悟与自主学习
孩子叛逆说明他已经长大了。最少也是上了小学或初中，这里的大并不代表他是说年龄大，而是说他的心智长大了。很正常的，因为他有自己的主见。跟家长在思想立场，对事物的看法都完全是不一样了。就是我们大人口中的叛逆没有乖孩子。嗯，碰到这样的情况。作为家长我们不用担心。这只是孩子在成长过程中的一个性格细节，寻求独立。我们在接触跟沟通当中，只要去认可他。那怕他做的不对，先肯定他的积极主动，再去开导讲道理。也就是说先来软的，和他站在同一立场，后来硬的，所谓硬的就是再讲道理实事求事。这时他就会认可你。如果一开始反对他就不会再听你解释。其实这也只是一个沟通方法的问题。世上叛逆的不代表是坏孩子，往正确的方向引导好了都是好孩子。加油[玫瑰]
启航少年宫
孩子青春叛逆期是很多家长会遇到的问题。做家长的尽量自孩子幼时给与足够的陪伴和关心，关心他们的心理、健康、学习、发展各方面。做他们成长过程的见证者、陪伴者、引导者。每个时段父母都需要关心孩子的心理健康，多跟孩子聊天、讲做人基本道理、准则，并且得有适当的性启蒙和性教育，帮助孩子避免保护自己或伤害别人，父母好人孩子都不犯愚蠢的错误。孩子叛逆时，更是做父母考验自己的时候，这个时候，父母更应以身作则，做爱工作、爱家人、爱学习、品行端正、心态正、积极向上的人，给孩子树立好的榜样。跟孩子多交流，给与足够的关心，孩子不需要过多过腻的关心时，则采取一定的距离，别干涉过多，做家长的做心里明白人。
山姆在中国
这个问题粗浅的办法是：一是试着走进孩子的心灵，要首先明白他（她）对待事物或者某个问题是什么态度，什么处理原则，再试着换位思考从孩子的角度去思考为什么。二是把家长的角色转换成孩子的好朋友，跟孩子交心探讨一些孩子关心或者感兴趣的话题或者人和事，把孩子当成朋友，不要总是生硬地要求、命令、呵斥！解除孩子与家长在心理上的不适，慢慢就会好的！逆反非一日之寒，消融也非一日之功，要沉下身子，耐住性子，久久为功，静待花开！
