03.04 孩子学习全靠“盯”?聪明的家长不盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

有很多孩子聪明、活泼、贪玩,一玩起来特别专注、投入,仿佛把其他事都忘了。可他就是对学习提不起兴趣来,只要父母让他看书、做作业,或是说学习一会儿吧,孩子马上脸色就变了。

孩子学习全靠“盯”?聪明的家长不盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

所以,家里几乎每天都重复着相同的情景:当爸妈提醒孩子该学习了,话音一落,首先看到的是孩子晴转多云的脸,然后是拖拖拉拉的脚步声传来,孩子极不情愿地走到书桌旁,在书桌旁磨蹭半天,好不容易坐下来,满脸不高兴地拿出书本,发一会呆,才开始慢慢地写作业。

孩子学习全靠“盯”?聪明的家长不盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

作为父母,我们经常会有这样一个有趣的想法:“可能除非我们拧断孩子的胳膊,否则他们才不会在意”。事实却是,你想去激励孩子,但结果却恰恰相反。

孩子不主动学习,只会用自己的焦虑来激励他,是无效的

试着问问自己以下的问题:

你的担心会使你唠叨,逼迫,诱导,过度控制你的孩子吗?

你的挫折感会使你大喊,尖叫,乞求,绝望吗?

你的无助会使你与配偶发生争执,仅仅因为他们没有按照你所想的那样激励孩子吗?

你对孩子不理想的恐惧会使你逼迫他不断改变自己变得更有动力吗?

如果你符合以上任意一条,你可能已经看到了孩子的反抗,叛逆。

孩子学习全靠“盯”?聪明的家长不盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

其实,没有学习兴趣是孩子的通病。七八岁的孩子,做事全凭自己的兴趣,根本不懂得为什么要努力学习。

特别是在学习过程中遇到困难,大人没有及时帮助解决;或孩子成绩一般,家长、老师批评过多;或孩子学的知识只停留在书本上,感觉不到学习有什么用处;或孩子从来没体验过学习成功的喜悦;或孩子从来没受过激励和表扬失去了自信;或是大人对孩子的学习逼得太紧、要求太高时,孩子都容易失去对学习的兴趣。

孩子学习全靠“盯”?聪明的家长不盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

但是孩子不自觉学习,总是让家长盯着、赶着去完成作业,可是家长又不能整天都监督着孩子,面对这种情况,家长该怎么办?

聪明的家长从不会盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

人的天性都是追求自由的,任何儿童喜欢的事情,当它变成被监督完成的事情,让人感觉不自由时,兴趣就会荡然无存。

孩子学习全靠“盯”?聪明的家长不盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

家长如何激发孩子的学习兴趣,让孩子主动学习?

1、学习时间不宜太长

在孩子对学习还不太感兴趣时,安排孩子做功课的时间不宜太长。可以把作业分解成几部分,让孩子完成一部分后,适当休息几分钟,活动活动,吃点水果,再做下一部分。每次学习时间短一些,孩子不觉疲劳,效率还高,孩子就不容易对学习厌烦。

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2、让孩子为自己的选择承担后果

让你的孩子自己做出选择,哪怕这是一个错误的决定,也要让他对随之而来的后果负责。

没有做完功课的后果就是没收电脑或玩具,让他们自己弥补这个过错,如果他们功课做完了,他可以在你的同意下获得使用电脑和玩具的时间。这样不需要告诉他该做什么,该怎样做,他也会知道自己的责任所在。

孩子学习全靠“盯”?聪明的家长不盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

3、让孩子对学习感到有成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。怎么做? 哄!

首先让孩子处理一些简单的学习问题,比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做,做出来后赞美孩子聪明伶俐,适当的时候给予一定的物质奖励,这样孩子感觉就好了。接下来,慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程,家长要有耐心。

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4、帮助调整孩子学习方法

如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降,就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法,找到问题的根源,然后针对性的帮助孩子调整学习方法。

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5、增强学习快感,培养直接兴趣

学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习,年龄越小的孩子,学习兴趣越是以直接兴趣为主。例如:有的孩子喜欢画画,可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹,看着五彩的线条在纸上延伸、扩展,他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转;也可能是老师经常表扬他,虽然他画得并不怎么样。

孩子学习全靠“盯”?聪明的家长不盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

著名物理学家杨振宁曾说过:他不赞成有人说他是“刻苦”学习的,因为他在学习中从没感到“苦”,相反,体会到的是无穷的“乐”。

孩子学习全靠“盯”?聪明的家长不盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

就像很多孩子面对数学都提不起兴趣,觉得数学太过枯燥,就连杨振宁小的时候都觉得数学很无聊,但是因为受到了刘薰宇的启蒙,从中发现了数学的趣味,才开启了数学的深入研究之路。

孩子学习全靠“盯”?聪明的家长不盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

刘薰宇是中国著名的数学家和教育家,他的的数学文章大都是非常通俗易懂并且趣味十足的,让人耳目一新的感觉。如今,他的数学文章被整理成了专门针对中小学生的《刘熏宇给孩子的数学三书》,深受孩子的欢迎。

孩子学习全靠“盯”?聪明的家长不盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

第一本书《马学生谈算术》,刘薰宇用马先生的口吻,讲解了一百多道数学题,主要运用图解法,学生在不知不觉中就被书中的图吸引。

孩子学习全靠“盯”?聪明的家长不盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

第二本书是《数学趣味》,从字面上就给人轻松愉悦的感觉,事实也是如此,这本书融知识性、趣味性、故事性于一体,小学生本就喜欢趣味性的东西,这也是很多学生爱不释手的原因。

孩子学习全靠“盯”?聪明的家长不盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

第三本书是《数学的园地》,这本书比前两本更加经典,全都是刘薰宇总结出来的经典题集,包括学生们经常搞不懂的函数、微分、积分之类,主要讲这些题集的概念和运算的基本原理。

孩子学习全靠“盯”?聪明的家长不盯着孩子,而是激发孩子的兴趣

用著名数学家谷超豪的话:“对我影响最大的书就是《数学的园地》,他介绍了微积分和集合论的初步思想,简直把我带入了全新的世界。”

这套书比较适合高年级的小学生和中学生,老师拿来做教学参考书也非常不错,学好数学不仅可以让数学成绩提升,对物理、化学、生物课程的学习也非常有帮助。

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这套书目前比较火热,因为价格很实惠,3本只要80元,1本才二十多,内容也确实是对学生很有帮助,培养孩子数学兴趣,从现在开始吧。


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