09.03 煙臺首批“組團式”支教教師走進巫山

水母網9月3日訊 (記者 張奕 通訊員呂慶波)為深入貫徹落實國家、省、市東西扶貧協作文件精神,落實好黨的十九大關於“打贏脫貧攻堅戰”的有關部署,8月30日,煙臺市20名首批“組團式”支教教師從煙臺出發,前往煙臺市對口支援的重慶市巫山縣開始了他們為期一學期的支教之旅。

烟台首批“组团式”支教教师走进巫山

初到巫山,接受40度的“熱情”擁抱。

巫山縣位於重慶市東北部,處三峽庫區腹心,佔地面積2958平方公里,常住人口50萬左右。從地圖上看,煙臺到巫山直線距離只有不到1300公里,但由於巫山機場、火車站都尚在建設中,煙臺支教教師們30日下午從蓬萊機場出發,先後乘坐飛機、高鐵、汽車,途徑重慶、萬州,輾轉十數小時才到達這片有著上千年曆史的古老土地。

“天哪,真是太熱了!”剛踏上巫山,支教教師們便紛紛表示受不了,8月底的煙臺早已涼意陣陣,巫山卻依然悶熱潮溼,氣溫一直在40度上下,支教教師們還沒走出車站,衣服就已經被汗水打透了。

“今年夏天煙臺就夠熱了,好不容易熬過去了,我尋思著,還能有比這更熱的天嗎?沒想到還真有!”來自煙臺二中的姜莉萍老師說,“不過熱歸熱,任務是一定要完成的,我們是來幫扶巫山發展教育的,可不是來旅遊度假的。”首批煙臺“組團式”支教教師由6名小學教師、9名初中教師、2名中職教師和3名教育管理幹部組成,他們來自煙臺各縣市區,是經過個人報名、學校推薦、教育主管部門篩選而組建起來的精英團隊。

烟台首批“组团式”支教教师走进巫山

教育撒種,扛起教育脫貧的責任。

8月初,巫山縣剛通過國家專項評估檢查,達到貧困縣退出條件,實現了高質量整體脫貧摘帽。但在教育領域,巫山縣仍有較長的路要走。巫山縣教委副主任陳宗傑在31日下午舉行的歡迎會上懇切地說:“山東是教育大省,煙臺又是教育強市,我們非常歡迎煙臺來的優秀教育管理者、骨幹教師到巫山傳經送寶,幫助巫山不斷提高學校教育管理水平、教師專業發展水平。”

煙臺支教教師們將進駐巫山縣職教中心、大昌小學、烏龍學校等8所學校,不同於以往的帶班授課式的支教,他們將重點針對巫山學校管理、教師培養開展診斷式教育幫扶工作。“實現巫山教育脫貧是我們的任務,也是我們的責任!我們的工作就好像種地一樣。”煙臺支教教師團領隊馮鋼銘老師形象地說,“先除草——幫助巫山學校、教師查找教育教學上存在的瓶頸和不足,再耕地——幫助學校科學規範管理建章立制,最後撒種——通過跟崗指導、師徒結對、講座培訓等方式幫助巫山教師學習煙臺先進的教育理念和教學方法,讓煙臺教育的種子在巫山生根發芽、開花結果,推動巫山教育更好更快發展!”

烟台首批“组团式”支教教师走进巫山

任重道遠,牢記使命奮力前行。

煙臺對巫山的教育幫扶由來已久。去年10月底,煙臺市教育局開展首屆“煙臺名師進巫山”活動,向巫山縣大昌小學捐贈了價值10萬元的圖書,10名具有煙臺名師和齊魯名師(名校長)稱號的學科教師分別在大昌小學、巫山初中、大昌中學、職教中心、師培中心等學校,開展學科交流、課堂評議、專題講座、示範課講授等活動,巫山縣相關教研員和學科教師320餘人參與了活動。11月,煙臺市教育局和巫山縣教委簽訂了教育幫扶意向書,雙方各挑選10所學校進行結對,實現了幼兒園、小學、初中、高中、中職等各個學段全覆蓋。今年3月,又有10名巫山鄉村小學教師赴煙臺接受跟崗培訓,深入學習了煙臺學校在課程設置、校園文化、教育教學等方面的先進經驗方法。

9月1日,距離巫山中小學開學還有4天時間,煙臺支教教師們已經紛紛趕到了自己的工作崗位,開始了支教工作。來自牟平文化二中的單會啟老師作為教育管理人員剛參加完雙龍學校的班子會議,他說:“巫山學校的校舍、操場、教學器具等硬件設備都還不錯,可見巫山縣對教育投入是非常重視的;但我也能感受到他們對學校科學發展、教師人才培養等軟件建設方面的渴求,我將竭盡所能,圓滿完成組織交待的任務。”


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