蒲公英的约定zero
浙江3月2日新增确诊病例7例，3月4日新增确诊病例2例。这些新增确诊病例似乎给已经取得了重大决定性胜利的浙江省的疫情防控带来了一定的不确定性因素。
其实，这两天的新增确诊病例主要是输入型新冠肺炎病例。这也是钟南山院士最为担心的事情还是发生了，中国可能从输出病例变为输入病例。浙江的这些病例就是这样的。
下一步还会不会在浙江发生类似的事情，浙江省不能不考虑这个问题，因此，也不得不考虑中小学开学日期是不是需要调整。虽然我们严格检测，严防境外病毒输入，但是，必须承认的是，这种病毒太过诡异，有时候就存在着没有症状的病毒携带者，万一这样的人再一次输入，怎么办？
所以，我个人认为，出现上述情况，在一定程度上会影响中小学开学的，但是，也是不一定的。这两天是增加了9例确诊病例，但是，凭借着我们医护人员的全力以赴，凭借着所有参战人员的严防死堵，像这种输入型新冠肺炎，一定会被严密得堵在外面！
尽管如此，毕竟学生的身体健康和生命安全始终都是第一位的！我们把防控工作做得再细一点，做得再强一点，做得更实一些，那就会更加锦上添花，甚至是完美无缺。
宁愿多花一点时间防疫，也要确保万无一失！
再迟一迟开学，会更好的！
中小学教育者
浙江省3月2日和3月4日虽然都有新增确诊病例，但是不会影响浙江省中小学开学时间。
首先要说浙江省在全国新冠疫情防控阻击战中，做得相当好。
浙江是我国经济非常发达的地区，人流量很大，人员很杂，但是浙江省能够迅速控制住疫情，从2月22日开始新增确诊病例为零了，至于3月2日和3月4日出现的新增确诊病例，全部都是ydl输入病例，不过浙江事先做好防范，对这些人进行了隔离，所以不会影响浙江疫情。
因此，要计算浙江省中小学开学时间，仍然可以从2月22日新增确诊病例为零开始算起，如果一直继续保持新增确诊病例为零，那么浙江可以在3月底高中毕业年级开始上课了。
贵州开学时间制定对其他省市时间制定起到了借鉴作用。贵州省2月16日起新增确诊病例为零，正式宣布3月16日初三年级和高三年级开学。从2月6日新增确诊病例为零到3月16日开学，时间刚刚一个月。
不过，浙江省新冠病毒防控任务很重。一方面要注意本省人员的新冠病毒防控，还要注意外省到浙江务工人员的新冠病毒防控，现在更增加了对外G来浙江人员的新冠病毒防控。
结语：
浙江3月2日和3月4日新增确诊病例都是来自于国外，由于做好了隔离，对浙江新冠疫情防控没有什么影响，所以对浙江省制定开学计划应该没有什么影响。只是不能掉以轻心，仍然要严防死守，相信在3月底到4月初，浙江的学生就可以复课了。
平淡是真oymlq
原本浙江已经持续十天病例零增长了，但是就这两天又新增了两例，并且新增的病例均是意大利输入病例
以下是浙江省卫健委对此次新增病例情况发出的通知：
并且提醒海外温州人，旅途中一定要做好做防范措施，避免交叉感染
从源头上解决问题，一定要严控入境人员。据相关媒体报道“韩国赴以色列旅游团39人中就有28人感染新冠肺炎病毒”
所以做好境外人员入境工作刻不容缓，我们抗疫已经进入了关键时期，可不能让别人把我们付出的功夫全部白费。
回到问题的本质，浙江新增两例输入型病例是否会影响中小学开学？
就浙江目前情况来看，具体的中小学开学时间还没有确定。教育部门对于开学时间的制定严格要求、评估，才能制定初步的开学计划，并且提前1到2周向社会公布，开学计划的制定，必须要根据疫情的实时数据情况来分析。
图上的红线表示的是确诊的新增病例，可以看得到，从2月19到2月29都是持平的，说明没有新增病例增加，但随后整体折线发生了变化，说明有新的病例增加。
地区有新增病例，那么肯定会影响开学的。
根据钟南山院士提出来的，开学必须要满足的几个硬性条件之一：地区新增病例持续14天为零（境外输入病例其实形势更加的严峻，因为在他们的形成过程当中，你不知到底有没有病毒的传播，并且病毒的潜伏期非常的长）。
所以这件事情告诉我们，当前重要任务就是严防关口，我们已经努力了一个多月，不想重蹈覆辙！
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二中数学大川
肯定会影响到浙江的开学时间！
浙江从2月22号开始出现零增长一直持续到3月1号。坚持了9天零增长。3月2号和3月4号分别出现了7例和2例确诊病例，使得前面的9天零增长功亏一篑。幸亏3月5号开始，又是零增长。
本来的话，浙江的开学时间本来是由2月22号开始计算，经过28天的零增长之后，确保已经安全了，就能开学了。
乐观一点来说，如果疫情控制得当，一直能保持零增长的话，浙江的开学时间只能从3月5号开始重新计算。这么算来，最起码也要比原来从2月22号开始计算要晚了一个多星期，才能开学。
浙江在连续9天的零增长之后又出现确诊病例，一方面说明浙江对待疫情非常严谨认真，并没有想着要保持前面的9天零增长成绩而掩盖事实，另一方面，也是最重要的，我们要从中取一点教训：零增长并不等于0风险。越是到疫情的紧要关头，大家的防疫观念和防疫措施越是不能放松！
1、随着复工人员的返城，公共场所和马路上人流量明显增加。我们出门之后回家更加要做好消毒防范工作。虽然不至于闹出出门倒一个垃圾，回家就把全身上下的衣服全扔掉的笑话，回家洗手消毒、处理口罩、换外出衣服等措施还是要做好，不要怕麻烦。
2、一线的抗疫人员仍然坚持在岗位上。我们的配合就是对他们最大的支持！越是到紧要关头越是要坚持，千万不要前功尽弃！
绿衣黄裳99
浙江3月2日和3月4日又确诊了新冠肺炎病人，会影响中小学开学吗？
我觉得是会有影响的，虽然他们是输入病例，不能证明当地的疫情防控做得不好，但是疫情存在是实实在在的。“疫情不除，绝不开学！”
正因为海外新冠肺炎疫情蔓延，所以中南山院士提出严格防控到4月底，如果输入病例没有影响，又何必提什么严格防控？这些输入病例到一个地方隔离治疗，隔离治疗过程难免会出现感染交叉，不然怎么会有1000多名医务人员被感染呢？不要忘了，新冠病毒是非常厉害的，而且现在还说出现了突变，传染性更强，万一在隔离和治疗过程中本地人被传染，又传染给其他人，那后果就不堪设想。所以这个过程中贸然开学是很不安全的，必须要等到当地疫情解除才能开学。
结束语：钟南山院士曾经预测疫情结束时间，国内预计4月底结束，国外已经5月底结束。开学可以实行错峰开学，先让高三和初三的孩子进校学习，准备迎接人生中的比较大的考试。千万不要拿学生的生命是开玩笑，一定要等到疫情结束才能开学，哪怕是输入病例。
语文教育杨柳依依
在全国各地确诊病例零增长不断增多时，浙江省3月2日、3月4日出现了新增确诊病例患者，那浙江省的中小学开学会受到影响吗？我认为开学时间很有可能被再度延期。
全球疫情严重不容乐观，世界上病例最多的国家是韩国，意大利和伊朗，总数达到上万人。而且，非法留居在韩国的中国人，在排队等候回国。北京发现两例境外输入病例，尤其浙江，3月2日新增7例，3月4日新增2例，都是境外输入人员，都是在意大利打工的中国人。
专家指出：连续28天无新增病例方可解除风险。并且，教育部的指示是让各地区在疫情得到稳定控制之下才能开学，而浙江省就在前天还出现新增病例，这让原本疫情就严重的浙江地区的开学时间又往后延迟了。
家长们不要担心，耽误的课程学校都会想办法不上的，孩子健康是第一位的。
佩奇老师1983
我认为，这是有影响的。
消息介绍，浙江丽水作为全省首个确诊新冠肺炎患者全部治愈出院、率先实现病例“清零”的设区市，在连续22天没有新发确诊病例后，3月1日、2日，丽水分别新增1例和7例境外（意大利）输入性确诊病例，均由青田县报告。从全球新冠疫情防控形势看，一方面，由于中国政府防控措施得力，国内疫情已得到明显控制，已连续10多天，多省市新增确症病例为0，全国全面复工复学工作逐步成为全民热议话题。
另一方面，全球疫情出现失控，并有大爆发的风险。
当今中国已是世界上最为开放的国家之一，世界任何风险，都无法让我国置身事外。
面对世界疫情的不乐观态势，如果我国不引起高度重视，很可能让前期的抗疫付出和成就付诸一炬。而全国即将开启的复工复学大潮，将成为风险之口，因此，其防控工作将是重中之重！
浙江丽水青田县自3月以来所首现的7例“境外输入性”病例，已经给我们敲响了警钟！
虽然中小学校可以实行“封闭式管理”，但这并不能改变学生在“开放式“环境下生活。学生除了学校，还离不开家庭和社会。因此，不可避免地会受到“世界疫情”影响的风险。
看来，全国能否尽快复学，除了以前仅考虑国内疫情防控的因素，现在又多了一个“世界疫情”的因素的影响。
我是头条号“三味聊教育"，力求用时代的眼光、理智的头脑、友善的言语，与您一起聊教育那些事。感谢您的阅读、点赞和关注，并期待与您共同探讨本问题。三味聊教育
3月2日和3日，浙江省公布新冠病毒肺炎疫情情况，丽水市青田县连续发布了8例确诊。他们都是青田县在意大利的华侨，在意大利贝加莫同一家餐厅工作。这8名输入性疫情病例行程复杂，经过了4个国家和5个航班。这是一种疫情倒灌现象，值得防疫部门注意，防疫防控任务艰巨，一刻也不能放松警惕。数据截止到2020年3月5日20:00，浙江湖州又新增确诊患者2人，累计确诊1215人，治愈1136人，死亡1人。
浙江省出现新增病例，会影响中小学开学吗？
就目前浙江的疫情形势来看，肯定会影响中小学开学。省委省政府也会重新审视中小学的开学时间。2月29日，浙江省教育厅发布通知，全省大中小学（幼儿园）继续推迟学生返校，具体时间另行通知。浙江省教育厅表示，按照教育部的总体要求，把学生和老师的生命安全放在第1位，现在都在忙着做疫情防控和开学准备工作，一旦确定开学时间，会提前向社会公布。初步估计，浙江省在3月份是不会开学的。
目前正是大中小学的开学季，地方教育主管部门和学校正在为开学做准备。3月5日，宁波市教育局下发通知，对春季开学前后可能遇到的防控问题进行总结梳理，建立健全规范化流程。开学凭“甬行码”绿码或“甬行证”进出校园。正式开学前，全体返校教职工和学生需主动如实进行健康申报，内容包括前14天本人外出情况、何时返回、返回时乘坐何种交通工具、与确诊或疑似病例、来自疫区人员接触情况等流行病学史，以及本人和同住人员身体健康状况，返校前将“健康申报表”用电子文档先行提交给所在学校。
教育主管部门和学校也在积极准备后勤物质，落实报到的错时开学、就餐、放学制度，设置“临时隔离室”以及落实开学防疫紧急预案。
各级各类学校正在落实教育部的3点要求，不能保证师生安全是不会开学的，防疫后勤物资储备不到位是不会开学的，学校的相关防疫措施落实不到位是不会开学的。
所以，浙江省近日出现新增确诊病例人数，会影响到全省中小学的开学，在原定的基础上可能会再次推迟开学时间。学校的开学时间以教育主管部门的通知为准。
Lance课堂
浙江3月2日和3月4日新增病例是输入性病例，对开学有影响是肯定的，但如果再没有大的波动，影响不会很大。
浙江疫情防控总体还是比较好的，截止2020年3月4日0-24时，浙江累计确诊病例1215例（其中境外输入病例10例）医院现存85人，尚有669人正在接受医学观察。
虽然，输入病例打了浙江一个措手不及，但总体上不会对疫情防控大局造成影响和改变。
浙江尽管两日来接连有境外输入病例发生，但是千万不要引起恐慌，国内疫情形势好转，但国外疫情却不断恶化，境外出入风险不断增大，虽然有输入，但都在可控范围内，总体上疫情发展还是积极向好，没有大的波动和反弹。
3月2日和3月4日新增病例是输入性病例，对开学有影响是肯定的，但影响不会很大。
当下最为关键的问题在于：
一是浙江本身也算疫情比较严重的省份之一，医院现存85个病例治疗还需要一段时间；二是还有669人正在接受医学观察，这些人里面会不会再有确诊病例还很难说；
三是浙江是轻工业大省，轻工企业众多，复工复产后，外来务工人员多而复杂，人员流动量特别大，会不会再有疫情反弹还不好确定；
四是疫情在全世界范围内蔓延，国外形势不断恶化，输入性病例风险非常大，这也给浙江带来疫情防控巨大压力；
这些问题才是影响开学的主要因素，只要这些方面都做好，新增零星的输入型病例就不会影响整个疫情防控大局，也不会对开学造成太大影响。
教育探微
浙江省3月2日新增病例7例，3月4日新病例2例，这必然会对浙江的抗疫防控工作带来巨大的压力，肯定会影响到浙江省中小学开学。
中央应对新冠肺炎领导小组在27日发文要求各企事业单位落实疫情防控措施，大中小学、幼儿园的开学时间原则上继续推迟。
目前全国只有青海确定高中、职中3月9日至13日开学，初中3月16日至20日开学；贵州高三、初三3月16日开学。青海已连续24天无新增确诊病例，贵州已连续17天无新增病例。而浙江在3月2日、3月4日均有新增确诊病例。所以开学肯定会受到影响，至少也应等到连续14天无新增病例才行。
疫情面前谁也不敢马虎，不等到疫情完全控制住谁也不敢冒这个险。至于延迟开学所耽误的教学时间也可通过调整周末和暑假的时间补齐。
总之，浙江省中小学开学肯定会受到这两天新增病例的影响，影响有多大，还要看后面疫情的控制情况。
