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北京四中校长刘长铭曾写过一篇文章，题目是：凡是把孩子放在第一位的家庭，多半是悲剧。这篇文章传得很广，影响很大。

先不说文章内容，就说这个标题给我们的启迪和启发是什么？

孩子为什么会出现窝里横这种现象？

根本问题就在于家庭中，把孩子放在了第一位。

存在的现象：

孩子成了家庭中的中心，所有家人都围绕着孩子转，一切的一切都是为了孩子服务的。

尽其所能，倾其所有给孩子创造最好的生活条件，学习条件，满足孩子的所有需求，无限包容孩子的一切。

只要是孩子要求的，再难都要去办到。

产生的结果：

实际上，这样的家庭培养出来的孩子，就非常的自我、自私，他们不懂得感恩，不懂得分享，他们只懂得窝里横，一旦出门他们又显得很懦弱。

因为，在家庭中他们的所有的一切都让父母包办代替完了，他们不需要做任何事就可以得到自己想要的一切。然而，出门以后他们什么也不敢做，什么也做不了，所以只会在家中耍横。一旦出门，就显得很怯懦，很胆小，很窝囊。回到家立刻就成了小皇帝和小公主，霸道蛮横，蛮不讲理，想怎么样就怎么样。

家庭教育中存在的根本问题。

1.爱无底线

父母对孩子的爱没有错，但没有底线的爱就一定是错的。好多父母对孩子的爱失去了理性，也失去了底线，但凡孩子需要的，哪怕家庭条件不允许，都要想办法给孩子满足孩子。

父母宁可自己吃最差的，穿最差的，也要给孩子最好的，从而不断满足孩子的虚荣心和攀比心。很多父母根本不结合自己的家庭实际，无限的满足，滋长孩子的攀比心理，让孩子的虚荣心无限的膨胀。

很多普通的家庭收入微薄生活清贫，却给孩子名牌加身，花钱没有限度，生怕孩子不如别人，生怕孩子吃亏。这种理念教育下的孩子根本就体会不到父母的辛苦，根本不懂得感恩，他们在家中可以为所欲为，对父母没有任何敬畏和尊重之心，一旦父母不能够满足他的需求和他的虚荣，他就会对父母发脾气，对父母耍横。

但是这样的孩子出门以后，往往就显得比较窝囊和怯懦。因为，他知道在别人那里自己根本就得不到想要的东西，别人也不会满足他的无理要求。

2.无限妥协

家庭中无限的妥协和无限的包容，是危害极大的教育。孩子犯错，第一次原谅了他，第二次原谅了他，第三次还原谅了他。那么，后面他的错误你就再也无法控制。

现实中，好多父母恰恰就是这样做的。孩子在家中想怎么样就怎么样，想干嘛就干嘛，想上网就上网，想看电视就看电视。父母一次次的包容，一次次的妥协。这样，在孩子的心里就会形成了一种固定认识：在家中没有人能管得了自己。这样的孩子一旦走到外面，就完全成了另外一种人，变得胆小，柔弱，怯懦，别人让他干嘛他就得干嘛。因为，他知道在别人那里根本就没办法耍犯，别人也不吃他那一套。

3.家庭不和。

夫妻关系决定着孩子的性格，甚至可以说夫妻关系也决定着孩子的学习成绩。

夫妻关系和谐，就能够培养出来一个阳光自信的孩子。夫妻之间如果经常争吵，甚至大大出手，这种负面因素就会传导给孩子。这样的家庭孩子自然是脾性暴躁，喜怒无常，或者自卑内向，更严重的会导致心理问题。父母之间经常争吵，孩子自然也会被潜移默化，他也会面对父母大声吼叫，甚至叛逆到父母无法去管理的地步。但这样家庭的孩子，一般都心比较自卑，他们一旦到外面，就显得很内向自卑，不愿意和别人多交往，不愿意和别人多说话，把自己包裹的很严实，不希望别人知道自己的家庭情况。

4.教育分歧

家庭教育中，最忌讳的就是家长的教育分歧，不能达成共识，教育目标和方向不一致，一个朝南，一个朝北，一个唱红脸，一个唱白脸。孩子根本不知道到底该听谁的，听谁的是正确的。这样的家庭教育，使孩子往往没有主见，做事情优柔寡断，唯唯诺诺，瞻前顾后，脾性暴躁，性格古怪，容易发火，容易和父母对峙和对抗。

几点儿建议：

一、爱孩子没有错，但不能溺爱，更不能娇惯和娇纵，该管的时候必须得管。

二，孩子小的时候，必须要保证父母的权威和主导，对孩子的需求不能无限的满足，无条件的满足。要想使孩子好，就让孩子多受点苦，没什么坏处，现在让他受点苦是为了让他将来更好。

三，要想培养积极健康自信阳光的孩子，就要营造一个和谐、温馨、幸福，充满欢乐和笑声的家庭环境，夫妻之间必须相互尊重，相互恩爱，相互关怀，相互理解，相互支持。

四，家庭教育中，必须要有一个教育主导，另一个人要自觉主动的做好配合，必须要达成一致的教育观念和教育追求，不能出现一个往东走，一个往西走的教育分歧，更不能当着孩子的面，父亲让听他的，母亲让听他的，弄得孩子都不知道该听谁的。

总结：我特别欣赏的一句话是，好父母是学出来的，好孩子是教育出来的，好习惯是培养出来的。相信只要父母善于学习，努力改造自己，一定会把自己孩子培养的不是在“窝里横”，而是展翅高翔，驰骋万里。

教育探微

火箭宝贝

任性，霸道，不讲理，以自我为中心 。 不关心和体贴他人。以自己的喜好为评判标准。 没有规则意识。这些都是窝里横孩子的特点。

家长对孩子溺爱， 过于宽容，没有规矩和规则。对于孩子的不正当的，错误的需求给予满足。 只照顾到孩子的情绪， 对孩子过于迁就，都会造成孩子窝里横的表现。

孩子的种种不良表现，都要在父母教育管理上找原因。转变教育观念，调整教育方法，父母们不能忽视。

海川家庭教育

所有有孩子的家庭对于孩子的教育都是放在第一位的，而且会特别的关注孩子在学校里的一些情况。最近一位妈妈就发现她的孩子在学校里被同学欺负，当她找老师询问情况时，自己的孩子却表现得令父母很恼火。那就是孩子在老师面前怂的不行，回到家以后却怒斥父母的这种行为，在家里能发火，但是在学校里却又是另一种样子，这种行为我们都称为“窝里横，外面怂”。

为什么孩子会出现这种情况呢？多半是和家庭的教育有关，以下这两种家庭就很容易培养出这种类型的孩子。

1、对孩子过分溺爱，缺乏原则的家庭

溺爱出来的孩子，他们的性格当然会有问题，因为孩子在家里是被宠爱着的，而且他已经习惯了这种众星捧月式的生活，所以就造成他们性格上的一些缺陷。比如孩子会特别霸道，而且习惯以自我为中心，但是父母态度上的纵容，就会让孩子认为自己的想法是正确的，但是他们却不知道，其实自己的这种行为外人是不能够接受的。

这种孩子在进入学校以后，他们的性格就会有所改变，他们肯定会在人际交往中碰壁，而且会产生严重的挫败感，即使在外面被人欺负了，孩子表现的也是不敢说话，不敢反抗，那么就容易导致性格上产生两个极端，也就是我们常说的“窝里横，外面怂”了。为了避免孩子出现这样的情况，那么家庭里的每一个角色都应该负起责任来，如果妈妈对孩子比较宠爱的话，那么这个时候爸爸就得站出来了，要让孩子对爸爸有所敬畏。要知道在孩子性格的教育上，爸爸是需要负主要责任的，一定要对孩子起到一个好的引导作用。

2、爸爸的反面影响

我们都知道孩子的第一任老师就是父母，所以父母一定要善于对自己的孩子进行言传身教，很多孩子的性格其实都和父母有着很大的关系，而且爸爸的言谈举止对孩子的影响最大。因为孩子在小的时候对爸爸都有一种莫名的崇拜感，会在日常生活中模仿爸爸的行为，尤其是家里有儿子的家庭，会发现他们父子的言行举止特别的相似。

如果爸爸是那种在家里非常橫，在外面却有很软弱的样子，孩子被父亲的性格影响，长此以往他们也在无形中变成了这样。所以如果想要纠正孩子的性格，首先就得从源头上来进行改变才可以，一定要先纠正老公的行为。为了不对孩子将来埋下隐患，一定要尽早的纠正才可以，要不然孩子以后不仅会伤害到家人，而且在步入社会以后也会非常的困难，因为容易被外面的人孤立，而且这种孩子在长大以后步入婚姻也是不会幸福的。

家长们千万不要小看言传身教的重要性，要适应现在的社会大环境，爸爸们也不能在袖手旁观了，孩子的教育一定要参与进来，要担负起自己肩上的责任，这样才能够教育出比较优秀的孩子。

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嘻嘻

过分宠溺，在家里孩子说什么家长都不予以制止教育，让他从小在家里称王称霸，但是外边的社会不会像家里一样予以包容，就会造成他窝里横

孤独且自由

这种情况对于我们从事教育培训幼儿教育这么多年的经验可以分享分享！

这样的孩子一般都是家长很溺爱，有时候又很严厉，没给孩子一个正确的引导，也没有给孩子更多舞台去锻炼，要多放手多带出去参加培训，锻炼孩子的内心！

千万不要让他有自卑的心里！如果自卑出去就感觉很不适应！只有在家里释放自己情绪！

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