03.06 据说现在都是电脑阅卷,书法很重要,要不要给孩子报书法班?

趣说小学生


书写工整、卷面整洁,对于阅卷是有一定影响的!例如:在主观题的给分上,答卷工整清晰,卷面看起来比较舒服的自然给分会高一点;而答卷潦草,涂改多不整洁,阅卷吃力给分就会相应的低一些;当然,能够准确答题,都能得到相应的分数。

良好的书写,不管是对学习还是以后的工作,都是很重要的!

是否报书法班?要依据孩子的实际来分析!

一、孩子的书写是否工整

书写不工整,必须学!书写工整,如果孩子没有兴趣或学习任务重,可以忽略!

二、是否有良好的书写习惯

良好的书写习惯,主要从书写的姿势、书写的整洁、书写的规范、书写的速度等方面考虑。如果书写习惯良好,可以忽略!

三、硬笔书法与软笔书法有区别

注意软笔书法如毛笔写得好,硬笔书法不一定好!

如果目的是为了阅卷,应多学习硬笔书法!

书法,往往讲究的是艺术,写时常常“慢条斯理”,速度不快。

如果是为阅卷,请注意书写速度与书写工整都应加强!


深海老师


作为一个十多年的班主任兼语文教师我认真地回答这个问题,我从初一到高三,带过六个年级,六个年级的班主任都带过,我明显的感觉到,如果是电脑改卷的话,平时书写漂亮的人,他的分数就高很多,比他正常时候也高10到20分,字体潦草,丑陋的同学,不端正的,电脑,改进的话,他要比平时分数少十到二十分,这样一来一回,写字漂亮的,跟写字不漂亮的,两个人水平,原来是一样的,有一次定了改卷,大家看我的名字,电脑对这个书写的要求是很高的,相差起码到30到40分,这个有点夸张,保守估计20分以下绝对会有的,这只是其中一个科目,如果再配上英语政治历史地理生物化学等等,那由于字体丑陋和字体美观造成的,分数的差距,真的无法想象,所以经家长培养孩子把字写好的好习惯,学习一点学习班,这学生,愿意的情况下,学一点点每天发二十到三十分钟学一点书法,受益终身,希望我的回答对你有帮助,互相点个赞关注谢谢


蚂蚁咬大象一


书法在我心目中是代表一个人的修养和能力。曾经父亲叫我练字 ,虽然没有练好字但现在也深深体会到了父亲的用心良苦。所以现在看见好字都会多看几遍,心里自愧不如。眼下很多大学生提不起笔,写个字都不好意思拿出门,首先看了这种字在不知道他什么学历的情况下会主观的认为这个人浮躁修养不够。

不管是以后是电脑代替人工还是用笔少了,字写的好坏都是给人的第一印象。学习书法也是对孩子耐心的磨炼,学习书法效果很慢,让孩子知道坚持一件事情是非常有意义的。


宁萌果


个人感觉还是要根据孩子的实际情况来定。 首先要写好书法需具备对书法有一定的兴趣,这样孩子才能自发的主动的去钻研和练习,肯定比在家长的约束和监督下效率高的多。当然了兴趣也是可以后天培养的,比如参加一些书法展览,听一些书法家童年学习的心路历程等等。使孩子在不断的耳濡目染的过程中逐渐产生对书法艺术的认同感、荣誉感和美感进而生发兴趣感。 其次就是书法学习的方法。这才是报不报书法班的关键,现在网上的书法教学视频琳琅满目,参差不齐,需家长做一下甄别后让孩子参考学习也未尝不可,前提是孩子要有一些对书法的悟性,否则就会只学其表,不得其法。这时书法班的优势就凸显出来了,专业的师资,系统的方法,浓厚的氛围等是自学所不能比拟的,就像田英章老师说的有时候学习书法就像隔了一层窗户纸,一经点破便豁然开朗,由此可见现场教学的重要性。 最后是持续不断的练习。俗话说三天不练手生,也就是这个道理。只有通过不断的、正确的、机械性的练习让运笔时的各部位肌肉形成习惯记忆,才能保证笔画的准确性,间架结构的合理性,以及整个书法作品的艺术性。 以上都是个人的浅见,希望能够帮到您



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不管是不是电脑阅卷,书法都是很重要的,最起码要把字写好。

孩子上学期间就要告诉他把字写好的重要性,这是对孩子负责。从小就要他知道写一手好字有多么重要,对他以后的人生有多重要。孩子小的时候就该给予正确的辅导,帮助他把字写好。要是有时间的话可以给他报名去一个辅导班,不需要学习太深奥的理论,只要学一些初级书法知识即可,最重要的是掌握初级书法技巧。为了以后学习书法打下基础即可。

书法固然很重要,孩子学习任务重,如果不是特别有天赋,不建议占用学习时间到书法班学习书法。

现在的孩子从小就开始各种学习,任务很重。本来就已经很累了,就不必要在增加孩子的负担了。要是没有必要不建议占用大量的学习时间到书法学习班学习书法,只要平时写字稍加练习,尽量把字写的整齐,工整就可以了。练习写字不能着急,在日常书写的时候多加注意就可以,慢慢养成自己的字体,为了日后真正练习书法打下基础。

如果孩子却有书法天赋,那就要重点培养了,早点找到一位好师傅潜心学习一下。说不定真的培养出一位真正的书法家呢!


雨夜构想


不是据说都是电脑阅卷,确实是用电脑阅卷。不管是小学、初中还是高中都是如此。至于说的书法很重要,要不要给孩子报书法班的问题,我觉得大有一种头痛医头、脚痛医脚的投机思想,是不可取的。

汉字,是世界上最美的文字。从古至今,汉字演变的过程为:甲骨文-金文-篆书-隶书-草书-楷书-行书。

汉字是优美的,无疑也是重要的。

一、汉字如人穿的衣服。

字的美与丑,决定着一个人对你的印象。写的好的字,给人赏心悦目、心旷神怡的感觉,无形之中增加了别人对你的好感。试想,一个穿着干净整洁,讲究形象的人和一个不修边幅,不注重仪表的人站在一起,你喜欢那个?答案是显而易见的。

考试中,卷面就如同人的衣服,试卷扫描后,进入电脑端,字的好坏优劣一目了然。而老师改卷评判的标准,其中书写就是一个硬性标准。在语文评卷中,卷面分值占5分,事实上,最多时也可能达到10分,你说字不重要吗?

二、字的书写重要,要不要报书法班?这要视情况而言:

1、如果本人爱好书法,立志在书法方面想做出一番事业的,先培养好学书法的兴趣,是可以报书法班的,通过学习,会很快就能作出改变。

2、如果孩子对写字毫无兴趣,逼他去学,就丝毫没有意义,赶鸭子上架,得不偿失。

三、如何改变这种现状?

1、培养孩子的学习兴趣。

“兴趣是最好的老师”,作为家长,首先自己要重视这个问题,认识到学习的重要性,为孩子做个好的榜样。勤看书,多练字,营造一个好的学习氛围,让孩子感受到书香气息。当孩子好奇心产生时,我们趁机做好引导工作。孩子的兴趣产生了,就会主动求上进,学习写字的问题就会迎刃而解。

2、培养孩子的耐性。

学习写字,是一个枯燥的过程,学习中难免会产生懈怠情绪,这是很正常的一种心理。我们都知道,大多人都有急功近利的思想,总希望走捷径就能达到预期,“揠苗助长”的故事我们都知道。所以要告诚孩子要持之以恒,当学习停滞不前时,也不要灰心丧气,静下心来,好好调整。

总之,写字是很能锻炼一个人的耐心的,那种性格急躁的人真的很难把字写好。

3、和语文老师进行沟通。

在学校,一般而言,语文老师对字总有一定要求的。在我的教学中,从头至尾,我都把写字作为作业要求学生每星期完成一次,经过持之以恒的练习,学生的书写能力,卷面的整洁程度已经发生了相当大的改变。所以,和老师沟通好了,也是有很大帮助的。

4、培养孩子养成良好的习惯。

习惯的养成,是一个持续的过程,不能三天打鱼,两天晒网。如良好的个人卫生习惯等。

总之,写字非常重要。电脑上阅卷,对字的要求是工整、美观,字不一定要求象书法作品一样有艺术气质,它只须做到整齐美观就行了。所以,希望所有的家长们正确认识这个问题,并想办法提高孩子的书写能力,是应该能做到的。


如果没有你193435301


作为一名曾经参加过高考判卷的高中教师,我可以很确定的说,练一手好字,真的很重要。

如果孩子现在还小,报个书法班,可以从小进行书写方面的规范,打下良好的基础。要报班的话最好报硬笔书法班,平时我们都是使用硬笔,软笔字对日常书写的意义不大。

如果孩子是初、高中生,可能已经形成一定的书写习惯,练字的效果可能会差一些,可以通过小技巧,改掉不良的书写习惯,提高卷面的整体美观度。

我们在练字时,首先练的是字的间架结构布局,要求横平竖直,笔画到位。方正是中国字的最显著特征,和我们所提倡的为人正直是相符合的。很多人的字之所以难看,就是没有做到横平竖直,笔画到位,造成字的结构难看。所以从一开始学写字时,就一定要关注笔画和结构的问题,这是把字写好的基础。

其次是字要匀称,不能大的大小的小。需要网阅的试卷上的字尽量写大,因为屏幕分辨率的问题,大字更显得清楚。

我们学校现在总是进行网阅,就是题主所说的电脑阅卷。未来高考中,呈现在阅卷老师电脑屏幕上的试卷,就是这种样子,可以给大家看看书写带来的视觉差异。结合这几张图片,我们来分析一下网阅试卷如何提高书写质量。

这份试卷的主要问题是字不能写在一行,有上蹿下跳的感觉,而且其中很多字笔画不到位。

这份试卷比前一份要好一些,主要问题是字与字之间没有留出空隙,字挨字,写的太密实,卷面显乱。

第三份试卷的问题在于涂抹,勾画。这在考试中也是大忌,整体卷面显得很乱。

第四份试卷的问题是超出答题范围,把一部分答案裁掉了,影响答案了。

选出两份试卷,书写谈不上多漂亮,但卷面整洁清楚,可以当做范例。

综合以上几份试卷,总结一下网阅试卷书写的小技巧:(1)尽量写大字,做到横平竖直;(2)字尽量写在一行,不逃上蹿下跳;(3)字与字之间留有间隙,不可写的太密。(4)一定要在规定答题范围内作答,不可超出答题范围。


杨老师的语文世界


电脑阅卷首先开始于全国普通高等学校统一招生考试,也就是全国统一高考!高考网上阅卷大致开始于2005年前后,各地情况不太一样!电脑阅卷因为需要将答题卷扫描后把照片上传到专用网络上供阅卷老师批阅,而每扫描一次,扫描上传的照片和原件相比就失真一次!所以,要想保证考生的答题卷扫描之后依然清晰可见,就需要考生在高考考场上答题时,满足一些网上阅卷的基本技术要求,主要包括:

1.考试用笔:现行高考要求考生进场答题时选择使用0.5毫米的黑色水笔书写,很显然,0.5毫米的笔,即便是书写时一般用力,也比用0.35毫米的笔很用力的书写,扫描效果要好;

2.书写力度:不能偷懒,不能轻描淡写,但也不能过度用力,以免划破试卷,影响扫描和批阅;再者,女孩子由于手劲小,臂力不够,所以要特别注意规范用笔和适度用力;

3.书写字迹:字迹不能太小、不能太潦草,也不能太挤!太小,扫描后的字迹就变成了一个个墨团,根本看不清写的啥;太草,扫描后效果更差,龙飞凤舞的,卷面显得非常凌乱,严重影响阅卷老师的情绪,进而产生比较严重的负面效果!太挤,扫描后和太小是一个效果,只不过太小,扫描后是一个个独立的墨团;而太挤,卷面上会出现大粗黑一道子,照样看不清书写内容!

4.答题区域:这一点尤其重要!扫描仪不是人眼,看不见时,会主动到答题区域附近去找;但扫描仪就不行了!扫描程序是一定的,答题区域也是一定的,相应的位置,有就扫后上传,没有就是空白!

综上所述:字迹工整、美观、大方,只为满足高考网上阅卷的需要,不是为了培养书法家!只要用笔规范,书写适度用力,写得相对工整,答在规定区域就可以了。

那么,怎样才能把字写工整呢?无他!右手握紧笔,左手按住纸,写得慢一点,就可以了,没必要都给孩子报书法班,从而增加孩子的课业负担!


剑鸣涛声


要,有条件的话我觉得必须要。

一、字是门面,字也是展现你人品、能力、修养的重要标志。往往在一个团体中,写的一手好字的人更容易融入团队,别人对你的印象也会大大加分。

二、在学校期间,不管哪个阶段。一手好字永远可以吸引别人,字写的好的同学,老师会自然而然地更加重视,同学也会更加愿意和你交朋友。像题中所说的电脑阅卷,一手好字给阅卷老师的印象是相当好的。无形之中你的分数会比别人的高点。阅卷阅到字好看,其实就是一种享受,那么分数还不高吗?

三、学习书法也是对孩子耐心的考验。学习书法之路长且艰辛,磨炼孩子的身心,能够让孩子知道坚持一件事情是多么有意义。

从上面三个方面来说,学习书法真的很有必要。





冷识


据说现在都是电脑阅卷,书法很重要,要不要给孩子报书法班?

首先是现在确实很多学校都采用电脑阅卷,其次是不管是否电脑阅卷,书写都很重要。

至于要不要报书法班,个人认为,可以不忙着报写字班,可以先解决一些基本问题。

一是练字要从娃娃抓起。如果你孩子刚上小学,那就是最好的时机。不要等到他乱写成为习惯了再引起重视,那样就费事多了。

二是态度问题。很多孩子把写字当作玩一样,不专注,东张西望,东摸西摸,心不在焉,随手一画,这样是写不好字的。给孩子说,要用“心”写字,用心写好每一笔每一画。这样养成习惯后,要写好字,就容易多了。

三是教会孩子正确的写字姿势。首先是坐的姿势:身体坐直,微微前倾,眼睛离本子一尺左右;其次是握笔的姿势:手离笔尖一寸,不能过高,也不能过低,每个手指的位置也很重要,我们初中都还有不少学生不会握笔;再次是本子要摆放端正,不能养成歪放的习惯。做到这些后,才可能把字写好。

四是先描红,再临帖。其实,现在教材上的生字都是在田字格里书写的,初二开始还是行楷,这就是很好的范例,可以让孩子模仿着写。

五是培养孩子审美能力。让孩子用欣赏的眼光看待自己的字,发现其中写得好的字甚至是其中的某一笔某一画,让孩子有获得感,有一种成功的喜悦,从而爱上写字,愿意写字,更愿意把字写好写美。

你把这些基本的教给孩子,不用去书法培训班,照样能把字写好的。



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