我们经常在朋友的倾诉中会听到他们说“我已经失去了爱的能力。”
巴恩斯说：如果要爱情来挽救我们，我们就必须清醒地看待爱情，就像我们应该学会清醒地看待死亡一样。学校里应不应该教授爱情？第一学期：友情；第二学期：柔情；第三学期：激情。为什么不呢？他们教孩子们怎样烹饪，怎样修车，怎样性交而不怀孕；我们推测，这些孩子在所有这些方面比我们那时要强多了，但是，如果他们不懂得爱情，所有这些对他们又有何益处呢？
第一学期：学会等待
教授：罗伯特·詹姆斯·沃勒
课本：《廊桥遗梦（纪念版）》
虽然在我们相会之前谁也不知道对方的存在，但是在我们浑然不觉之中有一种无意识的注定的缘分在轻轻地吟唱，保证我们一定会走到一起。就像两只孤雁在神力的召唤下飞越一片又一片广袤的草原，多少年，几生几世，我们一直都在互相朝对方走去。
译| 资中筠
第二学期：选择约会时间
教授：清少纳言
课本：《枕草子》
情人幽会，以夏季为宜。夜晚本来就短暂，不知不觉竟以至天明，所以往往不得就寝。到处敞开着，故亦得就便乘凉赏览庭景。心里仍有说不完的情话绵绵，彼此谈这谈那之间，鸟儿竟飞过眼前，又仿佛被人觑见秘密似的，颇饶情味。
译| 林文月
第三学期：爱情必不可少吗？
教授：朱利安·巴恩斯
课本：《10½章世界史》
如果我们不用为爱情操心，性欲就会简单得多。婚姻就会更加直截了当——说不定还更加持久。如果我们不为爱情而折腾，不为其来临而狂喜，不为其离去而恐惧……也许爱情正因为并非必不可少才至关重要。
译| 林本椿 宋东升
第四学期：有了爱，我们终将变得更好
4.1时间变快了
教授：威廉·萨默塞特·毛姆
课本：《毛姆短篇小说精选集》
他们俩整天什么都不做，而日子却总是显得太短。
译| 冯涛
4.2世界变亮了
教授：维克多·雨果
课本：《悲惨世界》
人生最大的幸福，莫过于确信有人爱你；希望有人爱你，更进一步说，不管你希不希望，人家还依然爱你……有了爱，就有了光明。
译| 潘丽珍
4.3心有向往
教授：小仲马
课本：《茶花女》
一个人毫无爱情的时候可以满足于虚荣，但是有了爱情，虚荣就变得庸俗不堪了。
译| 郑克鲁
4.4不再畏惧
教授：朱利安·巴恩斯
课本：《终结的感觉》
爱情总是与痛苦密不可分，只要有一个暗藏的甚或可想而知的前景，即爱情也许已悠然来临，那么我们就会心甘情愿地去体验痛苦。
译| 郭国良
第五学期：结婚的条件
教授：谷崎润一郎
课本：《细雪》
作为结婚的条件，正如小妹说的那样，最重要的有三条：爱情、健康、独立谋生的能力，如果事实证明板仓已经具备了这些条件，什么家世、教养都不必拘泥。
译| 周逸之
（教养还是要看的吧……┑(￣Д ￣)┍）
第六学期：爱情最终的目的
教授：马洛伊·山多尔
课本：《伪装成独白的爱情》
爱情，不只是一张床，而是通过床来把人和事物联系在一起，爱情是那些将两个人推向彼此，寻求、等待和希望的时刻。
译| 郭晓晶
第七学期：我们必须相爱，否则只有死亡
教授：朱利安·巴恩斯
课本：《10½章世界史》
我们必须相爱，因为如果不这样，我们很可能以互相残杀而告终。
译| 林本椿 宋东升
第八学期：赶紧去实习
冷静派
导师：傅雷
参考：《傅雷家书》
爱情的苦汁早尝，壮年中年时代可以比较冷静。
浪漫派
导师：王尔德
一个人应该永远有点不可思议。
冷酷派
导师：毛姆
爱就那德性。
等你来答辩
（互动&福利）
今天我们的同事在群里晒出了父亲写给母亲的情诗，羡煞众人。
爱的能力，需要随着岁月流逝越来越丰富和深沉。无论这份爱过了多久，都需要勇敢说出，因为你的另一半最大的幸福，莫过于确信你爱他。
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