很多家长可能都有过和孩子一起完成手工作业的经历，而这种作业往往令家长感到头疼，因为每到最后都变成了家长全部包办。
做手工其实很简单，心田君先带大家看看我们心田宝贝自主完成的作品吧！
在孩子们的想象力和动手能力之下，一个个塑料瓶变成了充满创意的花瓶和装饰品！
千万不要小看孩子的这种动手能力，孩子在动手的过程中，其实间接培养了很多能力。
01
手脑相连，动手就是让大脑做体操
孩子背书难，老是记不住古诗课文？
那是因为人的记忆是很复杂的东西，要依靠形象、逻辑、动作、情绪……来记忆，而在这些种类中，最不容易遗忘的就是动作记忆！所以民间有“眼看十遍，不如手过一遍”的说法。
孩子做手工的过程，其实就是通过手部动作锻炼自己大脑记忆力的过程，大脑记忆力提升了，背书当然更轻松啦！
02
爱做手工的孩子更自信
就算是最简单的手工，也能塑造孩子的自信。
当孩子利用自己的双手，完成一件作品，会给他带来莫大的成就感，而当完成的手工制作受到家人、朋友、老师的夸奖时，孩子的自信心将得到更大提高。
因此作为家长，要去引导、肯定孩子做手工，通过手工，培养孩子愿意展示自我、尝试新事物的能力。
03
动手过程可培养孩子多种良好品质
孩子做手工的过程可以大致拆解为：确立目标、开始行动、克服困难、实现预定目标。
确立目标可以提高孩子的规划能力；
动手过程可以培养孩子勤劳的品质；
困难的克服，可以提高孩子解决难题的能力，学习如何面对和战胜失败……
动手的整个过程，可多方位培养孩子的优良品质，一举多得！
04
人才=知识+动手能力
获得诺贝尔物理学奖的丁肇中，从小立志从事理论研究。
在他后来的研究中，其实，丁肇中不仅重视知识性学习，还重视动手实验，最终在实验中发现新的粒子。
在诺贝尔庆典晚宴上，丁肇中在发言中还特别强调了动手能力的重要性，他说：“我希望我这次得奖，能够唤起学生们对动手实践的兴趣，注意到实验工作的重要性！”
丁肇中老先生用他的亲身经历告诉我们，只拥有知识是不够的，只有培养动手能力，多多实践，才能成才！
日常生活中，动手并不局限于做手工，让孩子帮忙处理家务、玩玩小游戏、做些小实验，都能提升孩子的动手实践能力。
培养孩子的动手能力，要从小引导，教会孩子动手实践，以后再也不用担心孩子的手工作业啦！
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