自從開學以來
每天讓無數家長
痛苦無比的事情
又來了——
陪孩子做作業
家長們表示
每次教孩子做作業
總是憋到內出血
一不小心就會“炸毛”
忍不住對孩子又吼又罵……
家長們“恨鐵不成鋼”
輔導孩子作業
最後自己勞神傷身↓↓↓
家長陳女士：
每次輔導作業就感覺自己要“爆血管”，“怎麼他都聽不進去呢？我讓他寫這裡，他就寫那裡。還有，這麼簡單的題都不會，怎麼回事？”陳女士說，小學三年級的作業真的很簡單，翻看了一下課本，都是老師課堂上講的內容，孩子並不蠢，就是不用心，這是讓她惱火的重要原因。可是，罵了孩子，看到孩子哭了，陳女士也很難過內疚，“結果罵完了，最難過的是我，喉嚨痛頭痛心也痛。”
家長嚴女士：
“很難記住單詞和發音？同一個單詞，她在另一個句子裡就完全不認得了，不會說。”嚴女士的孩子讀小學二年級，課後的英語口語作業，孩子好像完全不在狀態，開學第二週，家長嚴小姐在輔導孩子讀英語的時候就把孩子罵哭了。“我真懷疑她上課有沒有認真聽老師說的，氣得我也想哭了。”
今年4月份的時候
上海曾有一位媽媽
陪娃寫作業氣出動脈痙攣↓↓↓
“頭痛去檢查，雙側頸內動脈痙攣，醫生說是陪作業落下的，原來陪做作業真的會生很多病的呀！”
今年4月，上海一位小學三年級家長魚兒媽在朋友圈發了一條微信，引發了許多朋友的共鳴。
魚兒媽告訴記者，女兒小魚兒在上海普陀區一所小學讀三年級，自從孩子升入三年級後，學業壓力一下子大了，陪讀工作一直由魚兒媽擔任。
孩子雖然動作不慢，但難免有磨蹭或翻來覆去講不明白的時候，每當這時，魚兒媽就特別容易激動，“三年級的作業也難了，有些作文、英語的要求，對家長來說也不是件容易的事，本來就有壓力，看到孩子反覆錯、或是動作慢了，一股無名火頓時就冒上來了。”
後來，魚兒媽一直覺得頭疼耳鳴，而且脖子兩側有痙攣現象，便去就醫。醫生在仔細詢問了症狀後告訴她，這種雙側頸內動脈痙攣固然和魚兒媽膽固醇偏高有關，但也與長期神經緊張焦慮有關。
“醫生說到這裡就笑了，說現在有不少我們這個年紀的媽媽因為相似的症狀來就醫，一問都是長期陪讀的，醫生還讓我寬寬心、少吃肉、降低膽固醇，可我要是不多吃點肉，晚上怎麼有力氣陪讀？”
魚兒媽表示，她也認真考慮了醫生的建議，“確實要讓自己心態平和點，不然三年級已經動脈痙攣，到了初高中豈不是要爆血管了？”
雖說不想生氣
可是
陪孩子做作業的痛苦
誰教誰知道
連說風涼話的爸爸都受不了↓↓↓
第一批80後
已經快被00後氣死了↓↓↓
很多家長留下了
想多活幾年的呼喊↓↓↓
勸人生二胎？
你來陪做功課試試↓↓↓
其實孩子們也很痛苦
做作業的痛
也是誰被罵誰知道
下面這些話
是不是很耳熟↓↓↓
網傳一張圖
據說孩子
帶安全帽做作業比較安全
以防被打↓↓↓
隔壁鄰居晚上都能猜到
誰在輔導作業↓↓↓
為此
人民日報給出了一份
輔導作業不生氣指南
教你幫助孩子高效完成作業↓↓↓
新學期新開始
家長們放輕鬆
畢竟輔導作業的路
還……長……著……呢
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