桃农小王
在我上小学的时候，与现在的条件不一样，没有顾固定的老师，没有固定的教室，更不能与现在的条件相比了。
那时在农村很缺少老师，还没有民办教师这一行业，一个老师要代两以上个班级的课程，在一个“教室”里 轮 流 上课。
没有教室，没有课堂，教室是过去废弃的庙宇，后来建校给坼了，将近二年没上课。学习没有桌椅，没有灯窗，板凳是自己从家里自带“四条腿”的小板凳（现在农村还有，不过也很少见）。
所谓桌子，是用木板和砖坯搭建起来的校桌，又小又短，写作业放不开两手，学生自己画上一道印，谁也不能超过线，为争一点小面积，经常打架闹矛盾，造成有人缀学不能上学，从而失去了学习文化知识的机会。
在那时没有文化的人很多，一是以上说的客观条件，二是家里大人也不支持上学。原因是：一个十岁左右的孩子能帮家里干很多事情，相当于一个或半个“正劳动力”的作用。
在校期间，正是“办勤工俭学”和“接受贫下中农再教育”的时期，经常拔草、拾粪，喂羊，帮助生产队拾麦子、拾棉花等义务劳动，上课学习的时间几乎就很少了。
在那个时期，讯息面没有现在广，在课堂上根本就没有听过老师讲过什么理想、爱情、婚姻、幸福等“寄语”。
五十多年已经过去了，但是，我的启蒙老师：宋 照 寰 老师在课堂上给学生说过：“学生就要好好学习，将来长大会有用的”这句话，我感到比金子还宝贵，使我终身难忘！
你在此不问我也忘不了，还有那个时代同我一样很多的人，我们没有你幸运，生在了一个美好的时代，长在了一个阳光的家庭，还有人没有忘记关心人，我们都为之很感动，请你好之为之，永远永葆青春！
求进
我还记得。这个问题我也问过自己的学生，结果答案确实和我们当年大部分人的回答是不一样的，不同的时代确实造就了不同的思想，也包括理想。
我的小学是在外地上的，当时的老师我还记得是我的语文老师，姓董，她是一个特别爱笑的人，总是在课上将很多有趣的事情。有次上课，她问我们自己的理想是什么。我们面面相觑，不知道她要卖什么关子，她把我叫起来：你能告诉大家你的理想是什么吗？
我站起身来，想了想，说：我的理想是做一名解放军战士。身边的同学们笑了，董老师也笑了。然后她说：解放军战士一定得克服各种困难，坚持到底，赢得胜利。我们要实现理想，就必须像解放军那样，认真努力，好好学习，才能实现自己的想法。
小编是80后，那个时候，正值中越自卫反击战，全国各地都掀起了向解放军战士学习的热潮，电影《高山下的花环》也在电影院热播，我们村里也在打谷场进行了公放，“赵蒙生”、“梁三喜”、“靳开来”这些人物形象深深地印在了我的脑子里，我觉得他们就是我以后的理想。
岁月不居，时节如流。多少年过去了，我由一个小孩子也已经步入了中年，成为别人眼中的大叔叔了，那儿时的理想实现了吗？
没有。
不是说没有努力得去为此奋斗，而是随着年龄的增长、时代的变化，很多过去的想法都在随着滚滚向前的浪潮发生着改变，甚至于你处于其中，都不知道这样的变化是怎样开始的，留下的只是一个个模糊却又似乎稚嫩的身影。
是的，变化了，小的时候觉得长大真好，觉得大人身后挂的钥匙串都是一种强大的吸引力，但是真正长大了，才会发现，身处在钢筋水泥铸就的城市里，快速的鼓点，麻木的眼神，在小的时候那种天真无邪，那种想笑就笑，想哭就哭的痛快已经很难再找回来。
现在的我是一名教师，虽然不是最初的理想，但也算有所成绩。有时候我会问自己的学生他们的理想是什么，学生的回答已经不是解放军、科学家之类的，而是什么宇航员呀，飞行员呀，漫画家等。
我知道，这些发自于萌娃内心的理想可能在未来有很大的可能性不会实现，不过我仍然会用自己的努力好好的守护着他们的那些想法。小小的人呀，正处于多彩的造梦的年纪，真好。
不过话说回来，从我的体会也可以发现，成长，未必会收获些什么，却一定会失去些什么。
教坛小马
不但记得，而且还早已实现了自己儿时的理想！
我相信小学课堂上老师问我们理想是什么这个场景是所有人难忘的童年回忆，我清晰的记得当年老师在教室问我们长大了想做一个什么样的人，最想当的是哪个职业。当时班上的同学有说医生的，有说老师的，还有说科学家、航天员的，我记得当时我说的是我想成为一名解放军！可能是因为那个时候我父亲就是一名解放军的缘故吧。
2010年，十八岁的我沿着父亲的脚步参军入伍，实现了儿时的梦想！我的父亲当年是空军第四飞行学院的一名地勤人员，保养维修战机的机务兵。而十八岁的我，机缘巧合的我来到了空军第三飞行学院，我是一名警卫员，虽然干的工作与父亲当年不同，但是都是为了守护我们的战机！
现在退出现役将近十年的我，早已结婚生子，父亲也升级成了爷爷。但是我依然深爱着我们的人民解放军，因为那不仅是我儿时的梦想，更是我学会独立和担当的部队，我永远都是一名空军战士！
洞察2
看到这个问题，我不由得想起了小学的时光。读小学是在乡下，90年代的乡下还是非常的闭塞，个别家庭有彩电，大部分都是小黑白，在外地打工的人也少，一般都呆村里干农活！与外界的信息不畅通。
那当时对外界的了解主要来自于老师，那时感觉老师好厉害，怎么懂得这么多新奇的东西，讲的事情都是我没听过的，因此对老师很是崇拜。
所以老师在课堂上问我的梦想是什么时，我毫不犹豫的说要像老师您一样成为一名教师，像您一样有学识。老师笑了笑，给予了鼓励。
可到了初中，随着视野的开阔，对于当老师没有多大兴趣，初中的理想是从政或做一名医生，以至于初中放弃了那种定点教师的报考！
到了高中又想成为一名企业家，我发现自己变得越来越偏重于物质，也许是因为生活的艰辛吧！
最后高考，分数一般，挣扎了很久以后，我还是填了一所师范作为第一志愿，只不过专业是属于非师范类，偏经济类。
等到大四，我发现坚持儿时的梦想也不错，于是考了教资，毅然决然回家乡考了教师，真的是不忘初心，方得始终。
那么，我到底实现了梦想没有，梦想因为现实，是一直在变化，关键我们要懂得心中所取。经过几番周折，我也算实现了梦想，这个梦想竟然是小学课堂上说过的！
厘米先生
我小时候的理想很多且善变！
看到医生治病救人，理想就是长大了当医生帮病人解除痛苦;看到漂亮的老师在讲台上滔滔不绝讲课，理想就是长大了当老师，也穿漂亮的裙子;看到歌唱家在星光灿烂的舞台上唱优美动听的歌曲，理想又变成了歌唱家，长大了要站成最美的样子……
三年级时一节作文课，老师在黑板上写下“我的理想”，便要求我们写一篇作文。悄悄地问了周围的同学，有的同学长大了当科学家，有的长大了当军人，有的长大了当农民……
我心想:我的理想一定要与她们的理想不一样，于是我写下了我的“与众不同“:我长大了要当宇航员，我要驾驶着宇宙飞船飞到月亮上去，去月宫里看看美丽的嫦娥和那棵茂盛的桂树。多少年过去了，我依旧脚踏实地生活在地球上，梦里都没到过月亮上。
我的那许许多多的理想，终被我丢弃在逝去的岁月里。有时候想起那些可笑的、幼稚的所谓理想，也会怀念那段纯净得不含一丝杂质的幼年时光！
星光下的雾
北方李盛xy
这个在小时候上学的时候，老师有做这个游戏，每个人发个纸条，在纸上写上长大后想做什么，当时大家都比较单纯，理想也没有五花八门，基本上都是写上科学家，解放军叔叔，老师，开飞机，开火车的，也有写长大要当官，课后有玩个游戏，就是东西南北，我们小时候叫算命游戏，四个角八面写上未来的职业，然后让猜的人说要多少下，停下来上面写着什么，那么未来就是这个职业，反正这些理想大部分都没有实现，自己倒是有一个实现了，就是参军入伍当了解放军，不过忘了是不是课堂上写的理想，呵呵！
雷霆小飒
这几乎是每一个语文老师都会问的问题，而我当时的答案就是做一名老师，大学读的就是师范专业，经过实习期的一些经历，发现当老师不是那么容易，做一名好老师就更不容易。所以毕业时有想过要转行，最后还是去学校当一名老师。现在也在为如何当好一名老师努力着。
现在的我是一名小学老师兼班主任，跟一群天真活泼的孩子一起生活，颇有趣味。记得一次校运会，孩子们都异常兴奋，部分孩子也获得奖项。颁奖时，念到其中一个小可爱，这时她正偷偷地吃着棒棒糖，看她没有想把糖扔掉的意思，便想吃着棒棒糖上去领奖，结果被我叫住了。本想让她把棒棒糖扔掉的，结果说出“把糖给我……”这几个字就噎住了，她以为我让她把糖给我帮她拿着，就把糖从嘴里拿出来递给我，最后把我气笑了。[笑哭][笑哭][笑哭]同学们也被她的天真逗笑了。[大笑][大笑][大笑]
曦如汝言
我当然还记得，我当时希望当科学家，当数学家。
现在这个理想吗，可能越来越近把。虽然我没当成数学家，但我现在的影响力跟专业能力，全靠数学。而且我也是通过“数学天才”的标签在社会上宣传自己的，算是另类圆梦了吧。
不过不管怎么，靠自己从小就有的天分在社会上立足，也算是部分实现了自己的理想。
共命时代的布衣中年
记得。
1. 我的理想是长大后当科学家。当时的我懵懵懂懂，不是很能理解理想是什么。而爸爸妈妈和老师会经常和我们说，希望我们长大后能当科学家，老师或者医生。这三种职业很好，很光荣。因此当老师问起时，我脑袋立马想到这三个职业，回答道：长大后当科学家。
2. 没有实现。我现在是一名自由职业者。很遗憾没有实现当年的理想。我在慢慢摸索适合自己的人生路。因为我觉得人无完人，做好自己擅长的工作，能为社会做更大的贡献。
3. 科学家促进人类进步，老师培养人才，医生救死扶伤，这三种职业是光荣而伟大的。我希望我的孩子以后能以此为目标，为理想。
