近來，張文宏主任可以說是紅透了半邊天，成了可與鍾南山院士匹敵的現象級網紅專家。
鍾院士的走紅很大程度上是源於他在17年前的非典中樹立的威望，而張主任屬於極速躥紅類型的，回望張主任的躥紅路徑，我們不難發現其中的主要原因就是他的妙言妙語：段子式的抗疫號召讓人耳目一新，過耳不忘，面對採訪時的俏皮表現刷新了公眾對專家的固有印象，可以說這是他跟其他的專家，比如曾光、李蘭娟等其他專家最大的不同。
對比一下張文宏和其他專家，我猛然發覺：我們好久都沒有看到這麼接地氣、“說人話”的專家了，以前專家們的發言是多麼枯燥，像木頭一樣嚼之無味。每每發生天災人禍，政府都會請專家科普、發聲，但傳播效果很少有人像張文宏這麼持久，令人過耳不忘。
某專家科普中藥抗擊新冠病毒的作用
歷次科普中的專家大多是直男直女，他們講話像寫高考作文一樣，不但篇幅不短，而且全都是書面語。
以“居家隔離的必要性”為例，某官方節目上是這麼說的：
“居家隔離的目的在於通過物理上隔絕，阻止患者在社會上滯留與傳播，避免形成二代和三代病例。當存在大量無症狀的密切接觸者或潛在病人的時候，居家隔離應該作為一個重要的選擇，可以解決治療機構不能解決的問題。若出現任何症狀，則需去醫院就診。
一方面儘早發現密切接觸者是否發病，早發現、早診斷、早治療，在14天隔離期間可以得到及時、有效的救治。另一方面更守護其他人的身體健康安全，防止密切接觸者在潛伏期內將病毒傳染給身邊的健康人群。”
讀完這段話，我竟然找到了做閱讀理解的感覺！
不是說這段話說的不對，而是這位專家說的太囉嗦了，這些道理其實大家都懂，不需要完完整整的重複一邊，只是必須要有官方說法來給公眾吃顆“定心丸”而已。但這段話這麼長，誰能看完呢，誰有耐心看完呢？
要知道，現在讀者們的耐心可沒有以前那麼強了，如果看到上文中的那位專家的發言，如此咬文嚼字，我八成會看到第三行就關掉了。
那網紅張主任是怎麼說服公眾的呢？
“現在開始每個人都是‘戰士’，希望大家在返城後在特定的點待兩週，學生待在家裡好好做功課，上班族待在家裡或單位好好工作，我們必須依靠‘悶’的政策，來‘悶’住病毒。
如果全社會都動員起來，‘悶’住病毒，就是為社會作貢獻，我們離戰勝疫情的節點就更進一步！”
這樣一來，居家隔離就變得接地氣多了。“悶”這個字還被一些媒體當成了“隔離”的替代說法，可謂是經典的宣傳方式。
與其堅守論文式科普的公信力，還不如試試抖音式科普的傳播力，讓人記住才是宣傳的最終目的。
受制於國家、地方電視臺的性質，節目中的專家不得不表現出正襟危坐、文縐縐的樣子。但對普通觀眾來說，我們真的不是需要這些說教式的科普，即使科學本身就高深，也請專家們把它說的通俗一點。
不論是前段時間走紅的 教授，還是這次的張文宏主任，我們之所以會對這樣的段子型專家感到驚喜，最主要的原因就是專家們離我們的生活太遠了，或者說專家們離互聯網上的年輕人也太遠了，而我們需要的恰恰也是那些有情趣、有活力的專家。
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