歡迎大家點擊關注，精彩內容，持續更新。我們，一起在頭條輕鬆學語文。

【作文題目】

（2017天津中考）

每個人的一生都是一場獨特的旅行，旅途中我們播種希望，放飛夢想；我們享受快樂，也體驗憂傷……我們在前進中感知世界的奇妙，也收穫生命的成長。

請你以“一段 的旅程”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）將題目補充完整；

（2）內容具體，有真情實感；

（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）；

（4）不少於 600 字；

（5）文中請回避與你相關的人名、校名、地名。

【題目解讀】

該作文是一篇半命題作文，難度不大，學生的寫作空間較大，容易打開思路，寫作方向可大可小，可以從身邊事寫起，也可跨越時空。

1.審題立意。以“一段________的旅程”為題目，成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵、陌生人的關愛，有大自然美好的風光，也有沁人心脾的書香......我們可以寫成長的旅程、爸爸媽媽陪伴的旅程、在大自然裡的旅程，這些都可以作為寫作方向。

2.思路點撥。我們可以寫自己的一段經歷，也可以寫別人的一段經歷，也可以運用擬人手法，寫一個植物或者動物的一段經歷，第三種思路更容易出

新，獲得看卷老師的青睞，容易獲得高分。

3.表達方式。本文適合前半部分使用記敘表達方式，文章最後以議論收尾，照應標題。夾敘夾議也可。

4.文體選擇。本文適合寫記敘文，或者以記敘為主的文章，不適合寫詩歌和議論文。

5.寫作誤區。作文選材寬泛，最忌諱空發議論。

【高分作文】

一段難忘的旅程（點評：補充題目，“難忘”是作文關鍵詞。）

看著那張和奶奶的合照,讓我回想以前奶奶還健在的時候,腦海中開始浮現出一幕幕的畫面......

（點評：照片引出回憶，常見的開頭方式，值得學習。）

那是個清涼的下午,姑姑帶著我和奶奶、爺爺與弟弟到五峰旗爬山,怡人的景色,清新空氣中夾雜著濃郁的花香,唧唧鳥語跟我訴說山林之樂,讓人通體舒暢，活力十足。

（點評：入題快，交待人物、時間、地點，同時也告訴我們“旅程”是什麼。）

走著走著,看見前方有座吊橋,我怕得哇哇大叫,這時有人跟我說:“不用怕啦!你抓著我的衣服走到對面吧!”說話的是我最愛的奶奶。我在奶奶的溫柔安撫聲中,緩緩的走過吊橋,完成後,我心中懸著的巨石終於落地,

此時奶奶為笑看著我,我的心中感覺好溫暖。（點評：有事，有感受。）

走了許久,終於攻上山頂,看到傾洩而下的飛瀑,我心中成就感十足。我大力的吸了一口氣,整個人也都放鬆了下來,我躺在冰涼的石桌上,望著天空,用我的心去體會大自然。

傍晚,姑姑、姑丈帶我們下山,一想到又要經過吊橋,整個人又害怕了起來,不過這次是我自己走過去,吊橋讓我肯定自己的勇敢!到了山下,我們開心拍照,而其中一張就是我和奶奶的合照......這段旅程讓我永生難忘,也期待下次去爬山的時候,奶奶仍會默默地陪伴著我,陪我走完下一次的旅程,留下美好的記憶。旅程再此劃下了一個完美的句號,能與親人一同游完是一件很棒的事,也讓我體驗到大自然的美麗生態,這次的旅程真是難忘。

（點評：文章扣題，點出“難忘”的原因。）

此時的我,在這裡享受美好的回憶,珍惜過去的一切人事物,當然包括我的最愛──奶奶。頓時,我聽見媽媽在叫我,我腦中的景象幻化容中,擦乾眼眶中的淚水,思緒回到現在。

我仔細收藏那張和奶奶的合照,下次我們再一同去遊山玩水吧!我心中和奶奶做了這個約定......（點評;對奶奶的思念，鋪天蓋地而來。同時，又能不斷扣題，緊扣主旨。）

我望著窗外的月亮,彷彿看見奶奶對我微笑,我擦乾眼淚躲進溫暖的被窩,帶著奶奶的微笑,開始另一段旅程......（點評：最後一段收束全文，再次點題。文末省略號，意猶未盡，讓人沉思。）

【教師點評】

文章題目為“一段難忘的旅程”，關鍵詞是難忘。讀完全文，不難發現，難忘的，不僅僅是自然美景，更是有奶奶的陪伴；還不僅僅只是奶奶的陪伴，更是有奶奶的鼓勵。文章明寫“一次旅行”，按寫對奶奶的思念。明線暗線交織，使得文章立意高遠不凡。

【寫法借鑑】

1. 運用雙線索組織作文材料。明線是旅行，暗線是對奶奶的思念。

2. 回憶式開頭。

照片引出式。模板：翻開書，從裡面掉出一張泛黃的照片，拾起來一看，心頭一顫，思緒不由得回到了.......）

歌曲引起式。模板：“常回家看看，常回家看看”（歌詞），每當聽到這熟悉的旋律，思緒不由得回到.....

場景引起式。模板：某某激情的演講（自然環境），打開我記憶的閘門，思緒不由得回到.....

3.行文中不斷點題，讓閱卷老師知道，你是按照作文要求進行作文的。