一、每家都有个爱扔东西的宝宝

"砰！"一岁两个月的小北辰最近疯狂地迷上了摔东西，大到

刚买回家的青菜也难逃被小北辰扔的命运

每次看着家中一片狼藉，北辰妈总会郁闷——家里咋就摊上个这么爱扔东西的娃呢？其实，很多家长也有着和北辰妈一样的烦恼！一般说来，孩子到了6～8个月，就开始有扔东西的行为了；到了10个月~1岁的阶段，只要是能够抓到的东西，都会被宝宝有意识地扔出去；到了2～3岁，扔东西更是变成了宝宝的一项游戏。

那么问题来了，为什么宝宝会钟情于"扔东西"呢？是宝宝变得调皮不听话了？还是天性使然？面对以上情况，家长们应该如何应对呢？那么今天，北辰妈就带领各位有着同样烦恼的宝爸宝妈们解开宝宝"扔东西"的秘密！

二、为什么宝宝喜欢扔东西

1. "到底是世界在动还是我在动？"

瑞士儿童心理学家皮亚杰对孩子的成长过程研究发现，婴儿早期处于一种不能把自我与环境区分的原始混沌状态，认为世界和自己是一体的，他们自身动的时候，世界也会随之而动。（感觉运动水平上的自我中心化）

而随着宝宝一天天长大，尤其是开始爬行、学会了走路后，宝宝们逐渐能切身体会到自己周围的空间是多么的广阔，也发现了周围的环境与物体和自身其实是相互独立的，但是年幼的宝宝们还分不清"到底是世界在动还是我在动呢？"。

正如很多现代玄幻小说所描绘的："空间本就是一个难以捉摸的属性。"当小宝宝们开始感知到空间的存在，他们有着一套属于自己的方式去探索着身周那充满奥秘的空间。

而不停扔东西恰巧就是宝宝们探索空间的其中一种方式！也许是在偶然一次扔东西的过程中，宝宝发现了，只要把东西一扔，哪怕自己还在原地，可手里的东西就没有了。再往地上一看，它又出现了！

这是宝宝们认知空间的最初过程，也是孩子心智发展的一个阶段行为，可以说此时的宝宝们进入了蒙台梭利所谓的

当然，处于空间关系敏感期的宝宝除了喜欢扔东西外，还喜欢藏猫猫、转圈圈；喜欢拿各种东西堆砌成高楼，喜欢琢磨各式的盖子或小孔。

2. "啊！原来我还会这样的本领！"

对宝宝来说，自己能够把东西扔出去，并发出"砰砰砰"的声响，是一种让他们感到乐趣且充满自豪感的新本领。而事实上，扔东西从某种意义上来说也的确是一项"本领"——它需要宝宝良好的抓握能力、投掷能力、精细动作能力、手眼协调能力，还需要感知能力、观察能力和判断能力等等。

不仅如此，当宝宝完成了"扔东西"这一行为后，他们发现自己可以能动地作用于这个世界了，发现自己能够操纵某种东西，于是一种强烈的自我成就感便油然而生："啊！原来我还会这样的本领！"渐渐地，宝宝们便爱上扔东西这一 活动了。

3. "爸爸妈妈，你们理我一下！"

根据心理学家马斯洛的"需求层次论"，人都有"自尊"的需求，而宝宝自尊需要的最初表现形式，就是渴望得到大人的关爱和重视。1 岁左右的宝宝，语言能力并不完善，还无法通过精确的语言来表达他们的意图，于是，扔东西便成为宝宝吸引大人注意的一个办法。

所以下次，当大人发现宝宝扔东西的行为时，先自我反省一下，是不是自己陪伴宝宝的时候，只顾着低头看手机而忽略了宝宝！

4. "我现在很生气！"

别看宝宝人虽小，脾气可不小！当还不善于表达的宝宝有了自己的情绪体验，尤其是感到生气、愤怒、失望时，扔东西无疑成为他们发泄情绪的一种方式，仿佛在说："我现在很生气！快来哄哄我……"

当然，也不排除有的宝宝感到开心时，也会通过扔东西来表达"我真呀么真高兴！"

三、面对宝宝的"摔摔摔"，父母可以怎么办呢？

通过上文所述的缘由，我们知道了，宝宝喜欢扔东西并不是他们存心捣蛋，更不是件坏事， 而是宝宝一定心理年龄特点的表现，甚至可以说是宝宝探索世界的一种独特方式。在反复扔东西的过程中，宝宝对于事物的认知及其精细动作能力、手眼协调能力等都能得到发展；同时宝宝在心理上也能得到极大的满足和愉悦。

随着宝宝长大，他们会慢慢习惯扔东西这种"万有引力"现象和各种物品落地的声音，所以他们扔东西的行为也会逐渐消退。虽说宝宝扔东西不全是坏事，可这样的行为确实恼人！为了帮助宝宝更迅速地度过"扔东西"这一特殊年龄阶段的小插曲，父母可以怎么办呢？

1. 具体情况具体分析

宝宝扔东西背后的诉求各不相同，父母要透过宝宝扔东西的行为看到他的真实需求。例如，

①如果发现宝宝是想得到大人的关注，便要及时给予宝宝反馈。平常也要经常抱抱他、亲亲他、冲他微笑、与他说话、对他的每一种行为表示赞赏等。

②但如果发现宝宝是因为生气才扔东西，这时父母先不要责备，应该运用询问+表达共情的方法——问宝宝为什么生气，同时表示自己理解他不开心、生气的情绪；再帮助宝宝解决问题。

等到宝宝感受到了父母的爱和重视，心情慢慢平复后，父母再与宝宝定下"生气的时候不能扔东西"的规矩。

2. 尽可能满足宝宝"扔"的愿望

如果宝宝是处于"空间关系敏感期"，通过扔东西来探索空间的话，那么父母不妨主动满足宝宝扔的愿望，让宝宝的运动知觉和空间知觉在扔东西的过程中得到锻炼。

父母可以给宝宝不易损坏的玩具，比如毛绒玩具、橡胶玩具、塑料玩具、积木、皮球等；还可以将扔东西变成和孩子之间的小游戏，比如：

①送玩具回家

父母把可以扔的玩具放进专门的一个箱子里，平常宝宝结束玩玩具后，和宝宝一起"送"玩具回家，站起身来，将玩具投掷进箱子内。

②比比谁扔的远

选择沙包、塑料玩具等不易移动的玩具，画出一条"起扔线"，和宝宝比赛，看看谁扔的远。

③分类扔扔扔

告诉宝宝不同材质的玩具要扔到不同的地方，比如布娃娃、毛绒玩具扔在床上，积木、皮球则扔到地上，臭袜子扔到脏衣篓……别小瞧这点小心思，或许能让收拾变得轻松些！

3. 不要马上捡回扔出的玩具

请各位家长在脑海里自动浮现狗主人与狗狗玩扔飞盘时的场景，是不是跟你家宝宝与你"一扔一捡"有点异曲同工之妙？如果当宝宝扔出一个玩具后，你在第一时间帮他捡起来的话，大部分的宝宝会把扔东西当成你们两个人的新游戏，玩得更加的不亦乐乎。如果你每次一边捡还一边骂，那宝宝可能会更激动，以为自己能引起你的注意！

所以，父母们稍微等待些许时间，过一会儿，以"佛系"的心境帮宝宝捡起来。

4.用重复的方法，告诉宝宝哪些东西不能扔

宝宝是通过不断重复来习得某项技能、技巧的。所以要想让宝宝区分玩具和非玩具，从而知晓什么能扔什么不能扔，父母需要做的是——像唐僧念经一样重复讲道理。

①当宝宝接近易碎、危险、贵重的物品时，

②当父母觉得宝宝扔东西的行为过于肆无忌惮了，要坚决地与宝宝讲道理，告诉他你不喜欢他这样到处扔东西，而且丢掉的东西会损坏、丢失。必要的时候，将宝宝扔掉的东西藏起来，当作是他乱扔东西的惩罚。虽然宝宝可能会对你讲的道理似懂非懂，但你的语气和表情，宝宝是能感受到的。

③当宝宝扔一些投掷型玩具时，父母可以露出赞许的表情，并且参与其中，和宝宝一起体验扔的乐趣。

如此往复，宝宝会逐渐知道什么东西可以扔，什么不能扔。

5.增加宝宝音乐方面的玩具

有的宝宝扔东西是为了听不同的声音，对于这样的宝宝，父母可以给他小钢琴或敲击的木琴、皮鼓等，来满足宝宝的好奇心和求知欲。

6．定下"自己捡回来 "的规矩

之前看到有宝妈总是捡宝宝扔的东西，腰杆子最先受不了，于是特地在网上买了个类似于环卫工人用的捡垃圾神器。虽然感叹这位宝妈的智慧，可是教会宝宝自己捡回来不就可以一劳永逸了？

父母可以先让宝宝坐在爬行垫或席子上，让他自己扔东西玩。方便引导宝宝自己爬过去或走过去，把所扔的东西捡起来。

7. 和宝宝一起收拾残局

等宝宝长大些许，父母可以有意识地培养孩子收拾东西的习惯。利用"共同收拾+及时表扬"的方法，在宝宝扔东西游戏结束后，大人要先做榜样，自己蹲下来先收拾，然后对宝宝说："我们一起送玩具回家吧！"、"我们一起比赛谁捡得快"等，将收拾变得趣味盎然。

待宝宝把玩具放回原处后，不要吝啬你的表扬，夸夸宝宝收拾得很认真、很整齐，有利于提高宝宝下次收拾东西的动力哦！

最后，给没时间仔细阅读的父母总结一下文中的观点：

（1） 宝宝爱扔东西很正常，是他们特殊年龄段感知世界的一种方式

（2） 爱扔东西几点原因：好奇心使然；成就感满满地认为自己掌握了技能；寻求关注；发泄情感

（3） 随着宝宝长大，扔东西的行为会消退

（4） 对于宝宝扔东西的行为，父母首先要关注孩子"扔东西"的原因，具体情况具体分析；

（5） 可以给宝宝提供不易损坏的玩具，设计简单的投掷小游戏，来满足宝宝"扔"的愿望

（6） 对于宝宝扔出去的东西不要马上捡回，否则宝宝可能会当成是游戏

（7） 用重复的方法，告诉宝宝哪些东西不能扔

（8） 有宝宝喜欢东西掉落地面的声音，父母可以增加宝宝音乐方面的玩具

（9） 给宝宝定下自己捡回自己扔的东西的规矩

（10） 利用"共同收拾+及时表扬"的方法，培养孩子收拾东西的习惯。

最后的最后，北辰妈还有话想说：每个宝宝在成长路上总会出现许许多多在大人眼里"不正常"的现象，家长们先放宽心态，也许宝宝的这些行为只是某个阶段的正常行为特点，我们要做的是温和而坚定地引导宝宝慢慢过渡。

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