「 學習，是 一 輩 子 的 事 兒 」
當然，對於能否在最後一個學期通過自己的努力，在考試成績上獲得較大的進步呢？野生菌的答案是：可以！但是必須有一個高效合理的學習計劃以及對自己下得了狠手，能夠切實的執行這個計劃。
說一個印象比較深刻的例子。
17年野生菌帶過一個初三學生L，四月中旬報名上課，數學成績只有六十來分，最終在中考中發揮還算不錯，以103的分數成為所有科目中唯一一個三位數成績。
那麼，究竟是如何在一個多月時間內取得這樣的進步呢？結合這個例子，野生菌就和大家談談如何在最後的一學期制定合理的學習計劃並取得較大的進步。
先貼一張圖，這是野生菌對該生做了相應檢測，根據其切實情況以及授課掌握情況做出適當調整後，最終對其課程內容的一個簡要記錄。
以及過程中一些成績記錄：
那麼如何規劃課程呢，以及怎樣才能獲得最大進步呢？
一、執行力
這是最最關鍵的一點，所以的規劃哪怕再合理，再有效，沒有落到實處的執行，都只是一紙空話。所以制定好規劃後，切記行動！
L的課程安排在週六下午一點到三點，基本上我都會把他留下兩至三小時，複習消化當天課程內容並做強化練習（如果佈置成家庭作業，基本沒做）。後期則會適當加入之前內容的複習，循序漸進，並做套卷加以測試。
二、充分了解自身水平及短板
到目前為止，進度慢的學校基本上也結束了新課，進入一輪複習，進度快的學校也有二輪複習的。這個時候學校測試基本都是綜合性的，題型也和中考類似。同學們可以通過這些試卷及分數，較容易分析出自己容易失分或者不太好入手的題目或題型。所謂“知己知彼，百戰不殆”，瞭解自身水平，以及常考題型也非常重要。
從我貼的課程內容以及L的分數，相信大家也能夠很容易判斷出，L在考試中基本只能拿下基礎的選填題，對於中檔題只能望洋興嘆。
三、制定計劃
瞭解了自身的薄弱環節，清楚自己哪些地方存在問題，就可以制定自己的學習計劃了。制定規劃時，野生菌建議以下兩點：
●以快速提分、由簡入難為原則
我們最終的目的都是為了提分，考試如果有進步，相信你的信心也會大增，更有激情。因此在規劃時，首先對那些知識點掌握不錯，會做但容易失分的題目進行突破。分析自己的錯誤原因，做適當的強化練習。接著就是那些考試基本沒動過手或者不知如何下手的題目，先從自己比較有信心的題型入手，同樣分析常考知識點，常見解題套路等。當然，可能對於這類題目，也不知道常考知識點及解題套路是什麼，這時候要做的就是“不恥下問”，多問老師或者成績好的同學。
●以專題題型為單位進行歸納和強化
中考題型相對固定，常考的知識點並不多，這也是可以逆襲的一個原因。以專題題型為單位，歸納常考知識點、重難點、易錯點、常見考試套路等，並熟悉各解題套路，各專題逐一攻破。根據自身水平及題型難度，可一週或兩週攻克一個專題。
如L的情況，基本是從選填當中掌握不是特別好的題型入手，這類題型會做一些，有一定基礎，提升起來也相對較快，後期則是以中檔題和大題第一問為目標。
最後再說一點，心態。
這是衝刺的關鍵時期，心態一定要調整好。一來，對於自身薄弱的方面，以及那些從未做過的題型不要心存畏懼，應勇於挑戰和突破。另一方面，心態也要放平穩，有時努力並不能獲得立竿見影的效果，不要因此就灰心放棄。記住，努力不一定有結果，但不努力一定沒結果！
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