lgfreely
1-抓概念、定理、性质（基础）
2-练基础练习（突破上面的基础）
3-抓题型（以基本题型为主）
4-抓方法，多思考归纳总结
5-练中总结，总结后再练，反复循环。
远方教育2008
这个要看你的学习成绩处于哪个阶段？
如果是及格线以下。那么就要做好基础知识的理解和相对应的练习，就能保证自己在及格线以上。
如果成绩处于及格线和优秀之间。那么你多做一些课外练习来可以提高成绩的。
如果成绩优秀，想更好的培优，那么你需要总结学习方法和解题思路。
有条件的话可以报一对一补习班，如果你是需要补基础的话，就不要报小班和大班，那样效果会比较差，因为你上课的时候跟不上老师的思路，小班和大班是主要针对整体的学习情况来制定的，针对性比较差。
如果你不想报补习班，你可以在课后问老师和比成绩比你好同学，解决你在学习上遇到的问题。不要碍于面子，不去问同学或者老师，记住，学到的知识是你自己的。
下面说一下详细的方法。
如果你的成绩是在及格线徘徊，你首先要做的事情是先梳理课本知识，把课内的练习全部搞懂。做到这样就能保证自己成绩在及格线以上。
接下来我们要做的是课外练习的延伸，在学校里数学有比较多的资料和练习，没有搞懂的题目或者是错题都去归纳到一个错题本，你可以把错题抄进去，也可以把它剪贴上去，做到经常翻阅。学习路上不要害怕出错，但是要避免在同一个知识点上重复犯错。
如果你是高三或者是初三的学生，那么离高考只有三个月的时间，我建议你在这段时间里，买一本高考或者是中考的真题，每天抽时间做一套真题，总结和归纳解题方法和思路。把所有错题用红笔标记，搞清楚错误的原因是在于知识点没掌握，还是自己在解题方法不正确，答案必须要有详解，这样才方便检查答案，不懂的及时问老师，或者比你优秀的同学，然后经常翻阅错题本。
付出和收获不一定成正比，但是没有付出就一定不会有收获。不要担心为时已晚，就怕现在没有下定决心去做，当你下定决心要做一件事的时候，那么现在开始就是最佳时间。
smile八颗牙露
首先，要有耐心、细致、踏实、坚持的基本品质。虽然说要尽可能“迅速”，但也绝不可能立竿见影、吹糠见米，一两天就见效果，还要有基本的时间积累做保障，这就用得上开头的那几个词语。
第二，迅速吃透课本。重要公式及其由来，例题、课后习题、章节复习题等展示了该知识点的哪几种题目类型，都要理清楚、能熟练演算运用。这是最起码的要求，为下一步做题“回归课本”打好基础。
扎实做好这一步，应该能拿到30%左右的分数。
第三，吃透用好每一套真题。除了按照试题编排测试自己的能力水平，还要在用好用活题目上做足功夫。根据你第二步构建的知识体系架构，纵向上针对每道题逐个分析，考的是哪个点，用了什么解法等，做好知识点、方法、技巧的总结、补充丰富、提升。
另外，横向上，做好多套试题同类型题目的比较和总结，也许会根据某一知识点常见出题“阵仗”总结出应对策略一、二、三、四等等。
纵向和横向结合好，才算基本把一套真题解析好了。做好这一步，能拿全卷70%甚至更高的分数。
第四，几个说明。首先要重视老师的作用，有疑问和不通的环节多多和老师交流。另外，在题目解答上，个人不多赞成一题多解，我个人更提倡“用最简便的办法”，就是这道题可能解法很多，但哪种方法最简单希望你能知晓并多总结。毕竟考试答题要质量，也要速度，方法简单且直接，既避免步骤繁琐出错概率加大，更为你以后题目的充分作答赢得时间。当然，前期不熟练，就扎扎实实一步一步演算，步步为营，做一步争取一步有分，做完一题争取一题得分。
啰嗦有些多，希望对你有帮助！
用户8053772930
数学是一门极其极其注重思维的学科，很多人做不出提，根本原因是他们没有清晰的解题思路和解题方法。还有的人拿到题以后，一脸闷，无从下手，这就是对数学概念和数学定理不清晰不理解的表现。下面我总结了一些学习方法和学习，并附一道数学题，请大家讨论研究。
首先，基础知识、基本性质、概念、定义。
每道数学题都有它应用的基本性质和概念，拿到题以后，先要知道它在考什么，在考你学过的哪个知识点。如果基础不好，没有基本功，必然如法下手。在解题时候，很多思路和线索其实都在我们的题目和题干中，只是需要大家细品和提取。平时上课，要把老师讲解的概念、性质、定理进行彻底的理解，然后根据课后有针对性的练习题，利用所学的知识进行解决。通过练习题，是自己真正掌握住各个概念、定理以及性质的数学知识点，这样才是解题的第一步。
其次，基本练习题，找规律找共同点。
我们不提倡题海战术，但我们也不否认大量的练习题会对理解知识点有着重要是作用。上课时间老师给予的练习题毕竟是有限，大部分时间还是要靠自己课下多做些练习题。做练习题的时候是非常关键的时候，不能什么题目都做，选择的时候要具有针对性，针对学过的概念找题、做题。每一章的知识点都是代表课程的核心思想，我们做题要有重点更要有针对。
最后，总结并分析，准备错题本
每次考试的时候都是对学生一年知识点综合掌握情况的考察，还有大量的计算能力和逻辑推理、综合运用能力。我们一定要准备一个错题本，把平时容易做错，容易被忽视的题目记录下来，并完成的保存解题过程，备注解题思路，同时把运用的概念一并写在边上。在考试前或者空闲的时间进行翻阅和回顾，回顾的时候可以不用一遍又一遍的练习，在脑海中回忆解题过程和解题思路就可以了，这样就可以很好的提高大脑的运算水品，深化和扩展思维模式。
初中数学小课堂
提高分数，不管你是初几的，作为一个有二十年教|龄的初中数学老师，我以为训练孩子的计算能力是非常必要的，每天三五道计算题，家长批改，指出错误，关键是让孩子认识到错误所在，再训练，一个月内绝对有效果，计算能力提高了，整个数学成绩一定会提高。
阿丽讲故事
把从初一上册的数学书开始，每一条公式，定理，都要滚瓜烂熟。万丈高楼平地起！扛得住，给我扛，扛不住，给我死扛。
海纳百川15015060581
数学和语文不同，数学在中考和高考中，确实可以通过短期集训来改善分数。最好是找到优秀老师进行专题选修，完成查漏补缺，加快消化吸收的能力。
杨晓军
沉下心来，认真梳理初中三年的知识体系，并完成课后练习、习题和复习题。可迅速提高数学成绩，前提是本人有提高数学成绩的强烈愿望。
文殊5牛
提升学习数学的兴趣，认真分析考点，足够的练习，注意收集好题目，准备一个错题本。
乔自庆老师
数学是一个考验智力和勤奋的一个试金石，不但智力要差不多，更重要的是要有做好加倍努力的准备。
