幼儿园的“外教”,竟有这么多普通父母不知道的糟心事

现在很多家长,如果是想找双语幼儿园的,一般在咨询幼儿园时,都会发出三个天问:

“你们有没有外教?”

“什么国家的?”

“母语英文吗?”

看见咱们国家父母对于外教的执念,作为曾经的局内人,和不少外教打过交道的,我真是忍不住要说说真实情况了!

幼儿园的“外教”,竟有这么多普通父母不知道的糟心事

总体来说:虽然也有很多和蔼可亲、真心喜欢孩子的外教,但综合说来,遇到一个非常好、稳定的外教,机率其实不如遇见一个好中国幼教老师高。

在中国外教的问题之一:流动性太高

毛豆妈之前大学辅修经济的,有句话很认同:有什么样的需求,就催生出什么样的供给。

正因为中国父母对娃的英语水平太焦虑了,恨不得把娃放到外教的环境天天泡着,所以更愿意出大价钱为幼儿园的外教买单。

一看到班里有金发碧眼、或者是或白或黑面孔的歪果仁,立刻就把幼儿园的预算提高了一个层次。

外教拿着幼儿园最高的工资,每天陪陪孩子就行了。所以,幼儿园往往是很多歪果仁到中国的第一份工作,因为门槛低,工资高啊!

我记得我在幼儿园实习时,有一位加拿大的外教,做了没两个月就走了。我问他:你怎么这么快就换工作了啊?

他说:因为我找到工作了啊?

他的话把我弄懵了:难道你这之前的在幼儿园的不算工作?

他说:因为我刚来中国,没什么工作技能,也没什么证书,只能找幼儿园了。现在两个月过去了,我对市场更有谱了,就走了啊!

我:好吧……

我还见过有的外教,则是因为“喜欢中国的文化”、“间隔年放飞自我”、“体验不同的人生”,随随便便找了份工作,做做幼儿园老师,白天带带孩子,晚上就出去玩玩。

半年到了,文化体验的差不多了,自我也放飞完了,就拍拍屁股,辞职回国了。

所以,外教的离职流动率,很高很高。

毛豆班里曾经的主班老师,是一位马来西亚姑娘,英语非常棒,大眼睛长辫子,说话温柔,待孩子耐心,还有新加坡教育学硕士加持,我们家长都满意的不行。

没想到好景不长,刚刚过了半年多,要辞职走人。

班上的家长都在问园长为什么,看能否挽留下来。

园长说:“马来西亚在进行全国性大选,她说,作为马来人必须回去,为祖国尽义务。”

家长们:“…………好吧,世界真大。”

正因为外教不好招,很多幼儿园也会招在中国读书的外国留学生。很多外国留学生为了赚点外快,在实习期去幼儿园当老师,实习期一结束,一般也就走了。

所以,在班里呆一年以上的外教,就是大熊猫似的稀有动物了!

幼儿园的“外教”,竟有这么多普通父母不知道的糟心事

在中国外教的问题之二:没有专业资格证书

在中国学校里任教的歪果仁,应该不应该有专业资格证书呢?

答案是:按规定,应该有。

新闻上说:

目前,北京市具有聘请外国专家单位资格的学校和机构约有近500家,其中以中小学和国际学校、教育培训机构居多,大概是363家。

但市场上打出“外教”字眼的幼教机构和双语幼儿园,恐怕连3000所都不止吧!

按照规定,外国人要想在北京教外语,不论专职,还是兼职,都得持证上岗。

但是绝大多数私立幼儿园雇佣的外教,都不具备这种资格证书。原因也很简单:办理证书需要各种各样的证明,外教流动性又那么高,还没等证书办下来,人说不行就走了。

所以,在幼儿园任教的歪果仁们,什么专业背景的都有。

有在中国学中医针灸的巴基斯坦人……

有在中国学川菜的意大利人……

有在中国学建筑的非洲人……

有幼教专业背景的歪果仁也有,工资就更高一截了。这种外教的高工资,最后还是要转嫁给父母付给幼儿园的高学费。

很多歪果仁,母语也并非英语,所以英语里带口音也是最正常不过的。

我当年在幼儿园最痛苦的,就是和某些外教坐在一起开会。带有浓厚非洲口音的外教,都非常热情的贡献观点,虽然模模糊糊我还听得懂,但是大部分内容都是靠 。

幼儿园的“外教”,竟有这么多普通父母不知道的糟心事

在中国外教的问题之三:责任心良莠不齐

说到这里,要跟大家分享一个故事,幼儿园差点因为这事儿给关了。

我当时在幼儿园实习的时候,有两位南亚的外教,A和B,被分配到不同的班里工作。

这两位外教都属于热情洋溢的类型,也特别喜欢孩子,总是对孩子叽里呱啦的不停输出英语,所以深得家长的喜爱。

但是,大家懂的,热情洋溢的另一面,往往就是冷静不足。

两位外教的关系非常好,有一天,A正在班里看孩子们午睡(一般午睡时,教师里只留一位老师看着)。这时候,A突然想起,下午要和孩子们做的科学实验,就去外教的班里去找他聊天,两人说着说着,就上了瘾。

重点是:此时,外教A的班级里,一位老师都没有!

有一名小女孩,被尿憋醒,便去了卫生间撒尿。岂料脚一滑,摔在了卫生间的马桶旁,头撞到了厕所门的门闩,出了血,小女孩立刻疼的哭了起来。

而此时,外教A还在走廊上和另一位外教聊天呢!他以为自己看着走廊,不会有孩子走出教室,就肯定没事了。

除了走失,孩子们的危险因素还有很多。岂是看着走廊就没事的?!

好庆幸的是,没过两分钟,发水果的保育员就进来了,她立刻把卫生间里磕流血的小女孩抱起来,送到医务室去上药。

园长一听此事,立刻震怒!无论外教A的表现有多好,无论他有多么喜欢孩子,都无济于事。

A立刻被开除了。开除理由是:心大、忽视孩子们的安全,放孩子于无人看管的境地,是幼儿园绝对无法接受的。

除了安全事故,我还看见过外教抚摸、亲吻幼儿园小女孩脸蛋的。我当时就震惊了:这也可以?!

有那么一刻,我犹豫是不是歪果仁的文化和我们不同,贴面礼很正常。恐怕很多人也是这么想的。

但是我既然拿不准,这件事也不是小事,我便立刻去跟园长请教了。园长也是歪果仁,说这件事是不可接受的,老师不得和学生有边界之外的亲昵行为。随后,这位外教也很快辞职走人了。

幼儿园的“外教”,竟有这么多普通父母不知道的糟心事

我不否认有有爱心,有耐心,有专业度,有敬业心的幼儿外教存在,我也很感谢他们的贡献,但是,这“四有”外教,在中国真的是凤毛麟角。

反正是比中国老师少。

所以,如果很看重外教的父母,请一并也连园长都要见一见,筛选一下!因为园长肩负着很大筛选的重任,只有她会及时辞退不合格的外教,为孩子们选择最合适的外教,保证孩子们的安全和教学质量。

那些外教出事故的幼儿园,大部分也有个管理不善的园长。

再有就是:我是想劝中国父母,不要对外教有太深的执念。

即使班上有外教,孩子周围仍是中国人居多,孩子的英语也没有办法达到浸润的程度,父母还是得自己教。

而且,幼儿园老师最重要的素质仍然是爱孩子、懂孩子。

是不是外国人、能否说一口流利的因故意,其实没那么重要!

来自毛豆妈 益智学堂,版权归作者所有,侵删。


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