（图为乌江拍摄并制作）
作者/乌江
网课，在春暖乍寒之际，你在14亿中国人民与新冠肺炎的抗争中，以及全国学校“停课不停学”时款款而来（先前人们听说过，但知名度不大），来得异常凶猛，遍及了中国的大江南北，来到了凡是有孩子上学读书的千家万户的家中。
从此，你就正大名分（原来是校个培训机构有）地进入了我们的视野。各家各户的孩子（学生）离不开了你，也喜欢上了你；同时家长也一天到晚地跟着你团团转转，你成了我们家中的一份子。学生们与你形影不离。
学生们每天从早上八九点开始，早餐毕，就打开电脑，抑或手机，就目不转睛地与你按时“约会”。年级高一点可能会一天五六个小时与陪伴着你，毕业年级甚至更高，小学低年级最低也得学四个学时。我们这里市教委规定每天学生只能上四个学时的课，我的理解就是上午像在学校正规上课一样，上午四节课（学校也是这样安排的）。最先开始听说幼儿园那些孩子都要上你的课，也有教师开始在网上给孩子们上课的，弄得家长和孩子怨声载道；最后应该说取消了，取消是件幸事，我拍手称快，孩子毕竟健康和快乐才是最重要。如果真不那样做，那简直是摧残幼小孩子的心灵和健康。除了健康和快乐，什么也比不上这两样最最珍贵的东西。取消幼儿园的上课，也许暗暗地委屈了你。
通过“停课停不学”的方式每天与你相约，解决了学生不能上学，家长担心孩子学不到知识的的困惑。他们暗暗地叫好，但不乏也有几担心者。
身为教育的人我，赶鸭子上架，从二月十二日就开始接触你。因为以前，只听说过，没有真正地去实践上过你的课，从来没在网上上过一次课，哪是布置一次作业都没有过，原谅作为教育人的不进步。到底怎么在网上给学生上课，一头雾水，完全是摸着石头过河。平时为了给自己充充电，在教育网站或培训网站上看过一些别人制作的微课，或者别人上传的一些录制课件，但这些课件都是自己看或自己用。利用网络上课期间，每次像谈恋爱一样，绝对是提前一个把小时先到约好的地点。每天查阅资料、收集图片、拍摄答案等，弄得不亦乐乎。在这些感觉漫长的时间里，早上八点开始预热，八点半（有时也有九点）就开始，每次都是如此，打开电脑、登录扣扣或者钉钉、打开耳麦、打开资料，马不停蹄地开始上课，中途休息一刻钟，直至十二点。中午和下午批阅和检查作业，甚至晚上十点也有交作业来的，我都会认真地回复他们。
在这些天，你热情而友好的陪伴时间里，让我收获了些许成长。学会了从前没有过的所谓的“技术”：我学会了用扣扣视频电话直播、学会了在截取图片上修改编辑文字、学会了如何控制扣扣直播静音按钮；收获了学生的友好的提醒和纠错；更收获了上网课时，在一声“再见，同学们”按下“结束分享”按钮时飞来一片片“老师辛苦了”的短信时，似乎整个电脑屏幕都沸腾了，令我十二万分的感动。
（图为乌江截图制作）
感动之余，我却有几分不安宁。心生几分担心，甚至很是揪心。
近一个月的网课（其实还在继续），最担心的还是学生们的眼睛。城里的学生都是用电脑上课，可能对学生的眼睛影响要小一些；而我们农村的学生基本上都是用手机上网课，每天都是三四个小时的盯那巴掌那么大的一块屏幕，实属痛心。我担心网课一结束后，原来我教的班上只有三分之一学生戴上眼睛，剩下的三分二的学生也会戴上眼睛，那是何等的悲哀呀！所以，我会告诉同学们：要劳逸结合！
我还担心的是，网课一结束后，学生的网瘾更加大了。因为上网课，学生难免会抽上课结束后会玩上一段时间的游戏。特别是农村学生，如今部份学生的父母可能已经外出务工（他们大部份家庭收入来源主要靠务工收入），在家只剩下年迈的爷爷奶奶或外公外婆，他们只是一天只是管管生活而已。其它的学习几乎不可能。网课一结束后，他们会玩上一二个小时的手机游戏，控制力较差可能会更长，甚至整个晚上都会。这部份学生游戏赵陷越深，真是无比的揪心。
所以，网课我想对你说：我既爱你，又恨你！
（乌江撰写于2020年3月8日中午12:46分于火陋，3月10日下午2点再改）
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（图为乌江截图制作）
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