#聪明的孩子养成记第七期#
学习神童家属父母的敎育方法，从娃娃抓起，有神童必有其神父，高级知识分子，但也要避其短，溺爱，注重了学业，荒抚了自己动手的自理能力，十五岁上清华还不能自主独立生活，被退学。
孩子聪明要从娃娃抓起，激发培养其兴趣，陪孩子玩游戏，买孩子喜欢的玩具，长智力的玩具，童画，激发其潜能，开发智力
聪明的孩子是怎么样养成的，都是每一个父母的一块心病，怎么样才能把自己的孩子培养成聪明伶俐，有出息的孩子，真是伤脑筋，从何入手，从何启蒙！路有多长！
然而从孩子呱呱落地，就倾注了父母何等的心血，从吚吚，呀呀的学语，到学走路，
爷爷陪孙子走路玩球！
都是父母在一天一天辛劳之中，辛勤的呵护之中，得到孩子的成长的喜悦，孩子从吚呀！呀呀学语，当孩子会叫妈妈时，妈妈的喜悦溢于言表，妈妈的教育有了成效，当孩子渐渐地揺摇摆摆晃悠，到不用扶能自己走路，进入会讲话会走路的阶段，其实父母的一言一行早已进入他的视野，你的一举一动，一言一行，一个手势的密码记录在脑海里，小孩的大脑好象有特异功能，好记性，模仿能力强，所以要教育好孩要从小抓起，前人有话叫‘’三岁至老‘’，(旧时的年龄以农历为准，三岁实际一周岁多点，现在是按阳历为准报户口)也同样说明教育孩子要从小开始。小孩一周岁以后，动能一天比一天强，他的好奇心，新鲜感奇强，只要他没见过，没玩过都要去尝试，他会模仿着。
举个例子，我玄孙十五个月，有一天，我在吃花生果，我给了孩子一稞，帮他揑碎后给他吃，他自已去壳，他边吃边走，我以他要干什么，然而只见他手里拿着果壳去丢在垃圾桶里，哦！囡囡真乖真聪明，这就是耳睹目染，他仿学着大人门的样，而自然而然的会跟着学，自然而然也会懂了，垃圾要放垃圾桶里。
此时此刻是开发幼儿思维的最好时光，是启蒙教育的开始，父母可买的玩具玩智力游戏，动物画片，小皮球，小足球
儿童玩具适时适当的增加，提高孩子的兴趣
玩搭积木，拼模板，大点的可儿童摩托车，小汽车，
娃娃在学摩托车
小足球，溜溜车，培养孩子的动手能力，开发孩子的思维能力，让他从玩游戏中，玩玩具中得到乐趣，同时增强思维能力，唉这车子会走路，这个车子会说话，会唱歌，让孩子好奇心奇想，同时父母加以教育辅导，能够开发儿童的智慧，搭积木为什么不会倒，或者这个外挂的铃为什么不会掉下来，他会思考什么原因，父母应势就教他积木不倒是平衡的原理，外挂的铃不掉下去是杠杆的原理，这样边活动边辅导能够在小孩心中滋长，先入为主，记忆犹新，对小孩的智力发育，对孩子的聪明伶俐肯定有帮助。
子不孝父之过。打铁先得自身硬，教育孩子要做好自已，以身作者，言传身教，应势利导，应事施教，遵纪守法，是非分明，德智体美全面发展
小孩的聪明与否，有先天的天赋和后天的敎育是分不开的，后天的教育要从娃娃抓起，然而从什么地方入手，从做好自已开始，从自已做个怎么样的人开始，父母是孩子们的第一任老师，要言传身教，以身作则，以自已为榜样，好的传统教育给孩子，而更要注意的在孩子面前表现正能量的，道德礼仪，而决不充许负能力的影响到孩子，比如有时夫妻吵架有点矛盾不要在孩子面前争论，给孩子幼小的心灵造成不好的影响，要把正能量教育传授的孩子，父母要陪孩子多玩玩，到公园里去玩游戏，玩儿童器材，到街道上逛街，逛商场，他要买玩具给他买，教育孩子玩具不可以自拿的，要化钱买的，要不然是贼了，警察叔叔会抓贼的，会被抓去坐牢的，特别第一次逛商场，他的记忆越深，因为第一次接触这种事情影象总最深的，所以尽早加以教育，说话要和气，不可以骂人，小朋友要相互关心，相互帮助，什么东西可以做，什么东西不可以做，让他幼小的心灵络下深刻的影响，上学以前父母全程关注，全程教育。
上学上幼儿园，上小学家长校学老师密切配合，及时勾通孩子的生活和学习情况，及早发现问题及时解决，将他的不良想法，不良行为扼杀在萌芽状态，使之沿着正确的，良性的方向发展。
父母在幼儿园前排队等待孩子放学
在上学一年级时，要托付给老师，小孩有不对的地方只管教育，只管凶，严师出高徒，实在调皮，奖罚分明，甚至轻微执丈也未尚不可，这是我个人观点，现在社会上正在讨论是不是将戒尺归还给老师，我认为应该回归，适度的奖罚执丈是很有必要，特别是在上小学低年级阶段，让那些玩劣调皮的小学生长点记心，也是一件好，起到杀一警百，震慑作用。
父母在等待上小学的孩子放学
父母要配合学校，为子女的成长提供良好学习氛围，配合社会为子女提供良好的社会风气
子不孝父之过，教不严师之惰，虽然是前人留下来，但尚未过时。小学的一至六年级是长身体，长知识，乃至性格的成长，有着举足轻重的地位。
子不教父之过，父母素质不咋的，没有做到表率作用，子女能好吗？都是不和谐家庭的孩子
比如本村一农户的独生子，独生子一般情是父母比较宠，甚至溺爱，放任，孩子在学校小偷小摸，告知了父母，父母只是轻描淡写教育了一下，没有放到教育的高度，从原则问题入手，累教不改，甚至连朋友，亲戚家的也去偷，东窗事发被警方抓去入了刑。
西村也有一个也是独生子，偷东西累教不改，被学校开除，后在社会闯了大祸，偷盗物价值大，判了几年，出狱后，现在快要近四十岁了，媳妇也没娶，谁愿意呀？
家长，学校要密切配合，多勾通，班主任老师和家长相互及时勾通，妥善处理，监督孩子的学习和行为规范，有问题早发现早解决，扼杀在摇篮里。打住扯远了，就此搁笔！
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