晴晴妈妈说，最近晴晴天天宅在家里，她感觉自己的工作量比平时多了不止一倍。因为晴晴做事总是丢三落四的，所以她只能整天都跟在晴晴身后，帮晴晴收拾东西。
例如今天早上，已经快到上网课的时间了，晴晴却说她的语文课本找不到了，急得团团转的。晴晴妈没办法，只好翻箱倒柜的到处帮她找，十几分钟后，终于在玩具箱里找到了。
晴晴妈说，晴晴找不到东西的情况，基本每天都会发生，有时候甚至一天发生几次，她感觉自己快崩溃了。平时，晴晴妈教育晴晴，想让她丢三落四的坏习惯，然而晴晴却当成是耳边风。晴晴妈感到非常无奈，不知道自己应该怎要做，才能改变晴晴的这个坏习惯。
孩子丢三落四，妈妈苦恼
在现实生活中，很多孩子，都有与晴晴一样的坏习惯，例如，早上起床，找不到自己想穿的衣服；快要上学了，却找不齐学习用品；想倒水喝，却发现自己的杯子不知道在哪里等等。这些表现，都说明孩子还没有养成做事有条理、有计划的好习惯。
当然，孩子年纪还小，做事没计划和没条理，都是很正常的，父母不用太担心。但是，我们却也不能任孩子自由发展，而是要注意引导他，以免孩子养成做事不分主次和轻重的坏习惯。
孩子年纪小，做事没条理
三种方法，可让孩子变得有条理
养成做事有条理、有计划的习惯，对孩子的成长来说，是非常重要的。因为孩子明白做事主次和轻重，养成了做事有计划的好习惯，才能从容地应对学习，才能在有条理的生活中，轻松地、快乐地成长。
那么，父母要怎样做，才能让孩子养成做事有条理、有计划的好习惯呢？
父母要让孩子养成做事有计划的习惯
一、父母要以身作则
作为孩子的“第一任老师”，父母的一言一行，都会对孩子产生很大的影响，所以，想让孩子养成有条理的好习惯，那么，父母自己就要先养成有条理、有计划的好习惯。
试想，一个平时做事没计划的妈妈，又怎么能培养出一个做事有计划、有条理的孩子呢？如果妈妈平时都习惯把自己的东西乱放，那么，又怎么能要求孩子收拾好自己的东西呢？
父母的一举一动，孩子都会看在眼里，所以，想要让孩子养成生活有序的人，那么，父母就要先成为那样的人。
父母要要以身作则
二、教孩子学会整理自己的东西
很多孩子经常找不到自己的东西，是因为他总是把东西乱放，不懂得把自己的东西区别开来，整齐归类地摆放。
所以，如果父母想要让孩子能程够自己收好自己的东西，就要教孩子学会分门别类。例如告诉他，书要放在书架上；衣服要放进衣柜里；玩具要收进玩具箱……
只要父母每天都记得提醒孩子，而且自己也以身作则，把家里收拾得井井有条的，那么，孩子会在父母的耳濡目染下，慢慢地养成有条理的好习惯了。
等孩子看到一本书不小心放进了玩具箱里时，他觉得很不舒服，马上拿起来放回书架上，那么就说明孩子已经养成分门别类的意识，学会整理东西了。
父母要教孩子整理自己的东西
三、让孩子学会“物归原位”
很多孩子在家里都习惯把自己的东西到处乱放，等下一次要用的时候，却怎么也找不着，只好让大家都帮他一起找。这样，不但自己麻烦，还给父母增加了麻烦。
父母如果发现孩子有这种坏习惯，一定要提醒孩子把用过的东西放回原位。父母可以把把整洁、有序对生活的意义告诉他。千万不要认为，收拾东西这些事情，都是生活的小细节，孩子不愿意做也没关系，反正自己也有空，帮他收拾就行了。
父母教孩子在“细节”上养成好习惯
因为孩子的自我管理能力，往往会受到这些“细节”的影响，只有让孩子在细节上养成好习惯，他才不会输在“起跑线”上。
如果孩子听不进父母的教导，那么，可以直接让他尝一尝“需要使用东西，但是却找不到”苦果，例如，上学前孩子找不到自己写好的家庭作业了，那么，就让他回校接受老师的批评和处罚，这样，一定会给他留下深刻的印象，下次他就会注意的了。
父母要教孩子学会“物归原位”
四、给孩子找一个好榜样
榜样的力量是无穷的，所以，平时如果孩子做事没计划、没条理，而父母怎么向他强调，他都不当一回事时，父母不妨给他找一个年龄相近的、做事有条理、有计划的小伙伴，让他们经常约着一起玩，这样他也会受到小伙伴的影响，而养成好习惯的。
因为当孩子看到自己的好朋友可以把事情做得那么好，但是，自己却不会的时候，他心里会产生一种想去做、想去学的欲望，驱使他去向好朋友学习的。
父母要给孩子找一个小榜样
结语：其实，做事有计划、有条理，不但是一种良好的生活习惯，也是一种积极的生活态度。所以，父母一定要注意培养孩子的这种好习惯，让孩子学会目标明确、高效做事，提高孩子的能力和素质。
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