不知道为什么,就是要给孩子报"兴趣班",多少父母理解兴趣班?

寒假即将开始,我们全家也如临大敌。因为姐姐给6岁的外甥,报了至少5个寒假"兴趣班",什么跆拳道、钢琴、声乐、画画等等,种类繁多,让人眼花缭乱。

一个月需要花费15000元左右也就算了,重要的是,全家都要一起商量如何安排家里每个人接送小外甥去上课的时间,真是一人上课,全家总动员。

不过也可以理解姐姐作为妈妈,不希望外甥落后其他小朋友,输在起跑线的心态。但是,面对这么紧凑的安排,我们都不知道对小外甥是否是好事。

甚至害怕他压力太大,不能坚持学完这些课程。陪姐姐去报名才发现,现在很多父母都是如此,给孩子报种类琳琅满目的兴趣班,而且不少,呈低龄化的趋势。

不知道为什么,就是要给孩子报


那么,到底是什么原因,使父母们一定要为孩子填报这么多兴趣班呢?仅仅是怕孩子输在起跑线吗?


父母们一定要为孩子填报这么多兴趣班的原因

1. 认为孩子坐在教室里才是真正的学习

不少父母对自己的能力不自信,所以觉得只有兴趣班,让自家孩子老老实实地坐在教室里听老师讲课,才能真正的学习,对于自己是否能在日常生活中给孩子传授知识毫无信心。

一味地通过花钱投资却忽视了孩子的感受,没有自己即时诱发自家孩子对学习的兴趣,从而激发孩子的潜能。

2. 盲目跟风,不能让自家孩子落于人后

平时和其他家长聚在一起的时候,听到其他家长炫耀孩子多才多艺,羡慕的同时也不甘人后。

可能会以一种攀比的心理给自家孩子报各种各样的兴趣班,最终也是苦了自家孩子,不顾自家孩子的兴趣和承受能力。

不知道为什么,就是要给孩子报


3. 为了拓宽自家孩子的知识量,让孩子全面发展

很多家长认为以后孩子要面对社会激烈竞争,必须要拥有尽可能多的知识和技能才能立足社会。把孩子每天安排得极其满,孩子基本没有多余的玩耍时间。

这样家长才能安心,觉得孩子可以通过兴趣班的学习掌握到更多的知识和特长,对孩子的将来是大有益处的。


家长基于各种出发点,本着多学总比少学强的心理,用各种兴趣班填满孩子的课余时间或者假期,这样真的对孩子有所帮助吗?

不知道为什么,就是要给孩子报


在给孩子报类琳琅满目的兴趣班时,是否不小心进入误区,反而过犹不及呢?


家长为孩子选择兴趣班时,容易犯的错误

1. 听从孩子的"三分钟"热度选择兴趣班

当孩子对某一类项目出现"三分钟热度"的时候,不建议父母根据这个原因为孩子立刻选择报兴趣班。否则等孩子热度降低后,变可能不想继续去学,甚至放弃上兴趣班。

而是应该和孩子细聊,了解孩子的出发点,对这件事情感兴趣的程度等,观察一下评估一下是否可行,再做决定。

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2.不了解自家孩子的兴趣,盲目跟风报名

很多家长没能做到留心观察孩子,发现孩子的已有兴趣,或者对哪些事物感兴趣,不能进行斟酌选取,盲目给孩子报名,甚至不停更换兴趣班的种类,什么流行便跟着更改,其实这样反而会容易养成孩子做事没长性、半途而废等不良习惯。

3.忽视自家孩子的年龄可接受程度,对孩子要求超前

其实对于孩子的兴趣培养应该循序渐进,慢慢为之,而不是拔苗助长、一蹴而就。因为孩子的学习效果不可太超龄,年龄不同,孩子的学习效果也会不同,家长更多的应该是关注孩子在兴趣班学习过程中,学习能力的培养。

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只要提高了孩子的学习能力,那么随着孩子的年龄增长,孩子的其他能力、学习效果自然能有所提高。


其实,兴趣班是一把双刃剑,运用得好,选对了兴趣班,对孩子确实是百利而无一害的,不仅不会妨碍孩子的天性,让孩子在学习的过程中培养自己的特长。

相反如果使用不当,或者报太多的兴趣班,对让孩子、家长来说都是一种压力,孩子每样都只能学一点点皮毛,最后反而什么都没学好。付出的时间、金钱和精力都成为竹篮打水一场空。那么,应如何给孩子选择合适的培训班呢?


不知道为什么,就是要给孩子报


如何给孩子选择合适的培训班,让孩子满载而归

1.选择兴趣班,贵精不贵多

报兴趣班的选报数量要有一定的度,应根据自家孩子的兴趣和他的承受能力进行合理选择,而不是一味地让孩子参加各种各样的兴趣班,这样不仅易让孩子感到负荷过大、腻味,引起孩子的抵触心理,不愿意继续学习。

而且过多的兴趣班也大大占据了亲子时间,让父母和孩子交流的时间变少。久而久之,孩子容易与父母因为交流少而产生隔阂,使亲子关系变淡,孩子也不愿听父母的话。

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2.不能因为父母主观的选择而限制了孩子的兴趣范围

其实每个孩子对很多事情都很感兴趣,也对未知事物的探索充满极强的好奇心,这些事物的范围是远远超出父母所能了解的。

可能很多父母会认为,画画、音乐、舞蹈、算数等才是孩子感兴趣的,所以在报兴趣班的时候,也是凭父母主观判断,其实这样容易局限了孩子潜能的开发,也不利于发展孩子的其他技能,如动手能力等的提升。所以,在兴趣班时,应与孩子多沟通交流,了解孩子真正的兴趣,也能增加亲子间交流的机会。

3.只注重结果,轻视孩子学习过程

很多家长都容易过度关注孩子在兴趣班学习的结果,对孩子学习的过程毫不关心。其实这无形中会给孩子施加很大的压力,也会让孩子觉得,原来感兴趣的事情,是一件不得不完成、并且完成得完美的任务。家长更应关注的是孩子在学习过程中学到了什么,培养了哪些能力,获得了什么样的提升。

孩子的每一次进步,都应积极的鼓励肯定孩子,孩子才能保持的兴趣,获得进步。


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其实,孩子的兴趣是孩子的,不应是父母的兴趣,也不是别家孩子的兴趣,更不是被迫拥有的兴趣。所以选择兴趣班应该以孩子自己的感受、意愿为前提,选择孩子愿意、喜欢的授课方式。

相信每一个父母都希望自己的孩子将来时一个优秀的人,事业有成、甚至是出人头地。为此,总是希望孩子在还小的时候能学到最多的知识,拥有最厉害的技能,为以后打下坚实基础。

所以希望能好好利用孩子的课余时间,通过兴趣班弥补在学校学不到的其他知识,充实孩子的方方面面。殊不知,兴趣班是一把双刃剑,运用需谨慎!


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