最是一夜落红泪
这两个因素不是单一影响孩子的，是相互作用影响的孩子，而且都应得到理解。
举一个简单的例子:我媳妇每天在正常上班，疫情期间，我和孩子待在家里(因为我自己开培训机构的，现在也没开始工作)。那么，我现在在家做自媒体，讲课，视频剪辑，发布，但刚开始，很不熟练，所以，足足得花一天时间，我的出发点是为了这个家，能挣点钱，应该没错吧。
好，我的主要精力在工作上，孩子怎么办?我想过把他送到丈母娘家，让他和孩子们一起玩耍，在那不会让他玩游戏。显然，这不切实际，我良心上也不愿意:第一、疫情没过，进不去村，第二、丈母娘61了，已经带着俩孩子，家里里外都得操心，晚上怕孩子着凉，经常睡不好觉，现在成了神经衰弱，血压也高了，我还给她添麻烦?我自己父母远在他乡，不适应这边，没来，而且，也上年纪了，也不愿拖累他们，再者，孩子放自己身边，能好好监督他学习，性格上也不容易太过霸道。
那么，出于这些考虑，孩子放在了身边，而我又顾不上他，于是家里买了一个iPad，上面有很多游戏，有许多是早教的，还有一些是益智类的，当然，还有乱七八糟的其它游戏，因为没法一直盯着他，他有时候就会玩点乱七八糟的，图个新鲜，一段时间以后，发现他说出了一些骂人的话，我们听到后，当然生气，控制不住，也会骂他，然后再教育，也听，但过几天就忘，因为我们没有腾出过多时间教育他，重复对他说这样不对，他忘记了。但同时，也发现，他懂了很多，知道父母辛苦了，还会主动给我们倒水喝，而且做一个事情时，很有自己想法，这点我们很欣慰。
这样的事情，这样的家庭，我相信在中国还是普遍存在的。
那么，我们分析下:如果孩子玩些益智游戏，还是对他们有些好处的，所以游戏不能单纯地说害了人，它有两面性；好，如果孩子因为游戏行为举止上出现了差错，我们能怪游戏吗?但它确实存在啊，那是家长错了?我们权衡利弊，已经尽自己所能了，难道要放弃所有去盯着孩子?话虽如此，如果把管理孩子工作再布置得细腻点，有空时就强调他不要玩对他有不好影响的游戏，天天叮嘱，事情就可能得到更大改善。
所以，家长们在管理孩子问题上不够细腻，配合游戏本身引发孩子对它的兴趣，造就了不良后果。但知错能改，善莫大焉，只要以后注意起来，多花那么点时间耐心重复叮嘱，教育，相信孩子会变得积极向上的！
奋进中的阿王
在这里分享一下自己的一些经历，希望能帮助到大家。
作为两个男孩子的爸爸，我觉得自己责任重大。回想自己的青少年时期，对我吸引力最大的就是游戏。
从小霸王学习机接触坦克大战开始，初中去网吧玩三角洲部队，联机打红警，再到大学时候玩穿越火线。可以说游戏是我成长过程的伙伴。
有朋友会问，高中时候你玩啥游戏。嘿嘿，高中时候一个星期一下午的假，一个月一天假。时间只够洗澡，剪头发的，有点多余的时间还想要睡觉或者和同学一起去打篮球，踢足球，或者约一下喜欢的女同学。哪还有时间去玩游戏啊！
我承认自己不是学霸，也算不上学渣。之所以没有完全荒废自己，逃课去网吧疯玩，还要感谢我的爸爸。
从小我爸爸就教我打乒乓球。当然现在没有成为职业运动员，要不然也没时间在这里回答问题。虽然后来没有坚持打乒乓球，但是高中时代，喜欢足球篮球，都要感谢当初父亲培养出来的运动细胞。我至今还记得被父亲逼的我留着眼泪改掉无抛起发球的情景。
上大学后，经常玩电脑游戏，很疯狂。远离了父母和老师的管教，又有闲钱，真的是无法约束自己。
现在想想，那时候有更多特长的同学都在练习自己的特长，在学校里享受掌声和同学的敬佩。我们这种屌丝，只能在无人的角落猫着，酸涩的羡慕着。
游戏能打发了无聊，却填补不了空虚。
小孩他无聊啊，他不知道什么是空虚寂寞冷啊！游戏它简单啊，输了我再来啊！
小孩他喜欢新鲜的东西啊！我就带我儿子接触新鲜的事物。让他自己去发现有一个爱好发展成了特长之后，那种历经风霜雨雪终于见到彩虹的快乐是游戏不能给的。
有了追求的少年，游戏只能是过客。
懒猫0810
我们都年少过，哪个孩子不爱玩，不会玩的孩子，没有童年。
游戏可以玩，毕竟人不是机器，不能出门的时候，能够慰籍人心的东西不多。而且一天不超过一小时，不足以上瘾。所以凡事都有度，一味地学习和一味地玩耍貌似都不靠谱。
家长高质量的陪伴也必不可少，陪伴不是紧迫盯人，除了学习没别的了，换谁都神烦。一起聊聊喜欢的话题，周末到山清水秀的地方转转，一起玩一些益智游戏。批评时就事论事，不要翻旧账，人身攻击。平时以身作则，你拿起书本，孩子大概率不会拿起手机。总之，父母的三观决定孩子的世界观，你想让孩子成为什么样的人，你先成为那样的人。
悦笔娱谈
家长增强管束效果的十个办法1、尽可能晚的让孩子接触电子产品2、尽可能隐藏电子产品，不让孩子知晓3、家长以身作则，不当着孩子的面玩游戏4、孩子调皮时，不要把玩手机等当作奖励5、多给孩子有趣的图书或参加户外活动6、控制时间与内容，避免游戏的诱惑7、多陪伴孩子，和孩子一起培养兴趣8、和孩子约法三章，并且依法治家9、让孩子自己赢取玩手机的时间10、让孩子意识到玩手机的危害当然，方法其实是多种多样的，孩子们的特点也是千变万化的，所以到底需要什么方式来管束孩子，大家还需要结合自己家庭和孩子的实际情况，具体问题具体分析。
冷橙新视界
【欧爸动能资深陪伴师】曾经分享了一个案例：
一个孩子需要用手机，但是他并没有去问他的家人要，而是直接去翻了他妈妈的包，把手机拿出来。
陪伴师问他为什么要这么做？这样是不礼貌的。
孩子很奇怪地看着他，理直气壮地说：我以前玩手机的时候，他们也是直接从我手里抢我的手机啊。
孩子的自尊是神圣的、不可侵犯的，年龄不分大小，金钱不分多少，权力不分高低，在自尊面前人人平等——平等才是爱，不平等是伤害。——欧爸
父母不想让孩子沉迷玩手机，不如在孩子玩手机前和孩子约定好时间，什么时候要把手机还给我，屏幕上有时间提示，到几分钟的时候我会和你提前说。
这样孩子玩手机的时候会下意识地注意现在的时间，我玩手机的时间还有多少，我该什么时候结束，这样孩子就有了足够的心理准备。
如果父母没有提前给孩子限定时间，孩子会认为你拿走我的手机是不应该的，我还没有玩够。
当然，和孩子约定好之后孩子仍然不愿意，这时候和他再次强调规则，虽然这时候他很有可能扭过头不看你。
在拿回手机的过程中，没有强行制止，也没有说教，只有不可逾越的规则和有效的沟通。
父母在教育孩子的时候不是要给孩子增加阻力，让孩子失去动力。而是做到正向互动，给孩子叠加正面的能量，让孩子有动力、有能力去面对这个充满规则的世界。
但是，你不断地和他强调规则，我们说好了什么时候结束玩手机的时间，循循善诱，不断强调规则的重要性，直到孩子把手机交还给你。
有懂得尊重孩子的父母，孩子才知道怎么去尊重别人。
欧爸动能家庭教育
是推卸责任的家长害了孩子，为什么要冠冕堂皇去怪游戏？
游戏本来就是供人消遣娱乐的，说是游戏害了孩子，怎么个害法？沉迷游戏无法自拔？那家长为什么不从小教导孩子去正确的使用自制力，树立正确的三观呢？
我家里有个姐姐，孩子小学，当妈妈带孩子时，孩子表现好时有奖励制度，孩子问妈妈索要的奖励便是玩游戏，妈妈说可以，但是有时间限制哦。我觉得这种讲明道理并且有奖励制度的不错，但是姐夫就不一样，姐夫带孩子就是他玩游戏时或者干别的事情一忙时，就把手机扔给孩子说：“去玩游戏吧。”一玩就是一下午，即便小孩在游戏里学会了脏话，姐夫都不知道。可姐姐在旁陪伴，孩子骂了脏话，及时制止。
从来没有什么客观的东西去害了孩子，是你的不管教你害了孩子，孩子第一次骂脏话，你不管，他以后就是个脏话连篇的人，不是脏话害了孩子，是你；孩子偷了一分钱，你觉得钱数小不去责罚，以后他的行为就是个小偷行为，是偷东西害了孩子吗？不，是你害了他。
陆辞
我是“康睿妈育儿”，很高兴回答这个问题。
在互联网时代的今天，电子设备已经是我们生活中不可缺的一部分，深深地影响着我们的生活。网上各类游戏伴随孩子长大。是游戏害了孩子？还是推卸责任的家长害了孩子这个问题，我是这样认为的：
游戏本身没罪，而是在孩子成长的过程中，让孩子沉迷于游戏的家长要承担一定的责任。
游戏是把双刃剑，好的一面是让孩子思维更活跃，创新能力增强，视野也更开阔等，坏的一面会让孩子身心都得到损伤或沉迷到不能自拔。所以需要家长讲究方法，宜疏不宜堵。
一、6岁前尽量让孩子不接触手机、平板游戏。我们大人做好榜样，全家首先规定时间不使用手机、平板、电脑。这个时间可以进行亲子时光。
二、积极培养亲子阅读习惯，家里要有一个固定的角楼看书或布置好孩子喜欢看书的书房，每天坚持亲子阅读或独自阅读。
三、经常带领孩子出外活动，认识大自然，让孩子动起来，多结交朋友。
四、孩子入读小学后，自我意识和独立意识不断提高，叛逆期也越来越明显。这时要坚持和孩子协商、制定合适孩子的游戏时间，即使孩子有时不遵守约定，家长要“温和而坚定”和孩子沟通，坚持原则但又不用语言和行为去伤害孩子的心灵健康。
五、到了少年期，多关注孩子的心理和行为变化，经常和孩子谈心，约定好时间玩手机和平板。
只要我们家长能以身作则，给孩子树立一个好的榜样，同时做到深度陪伴，从小养成阅读、户外活动的好习惯等。那么适当的玩游戏，能让孩子紧张的学习得到放松。
我是“康睿妈育儿”，如有育儿问题可以关注我！
康睿妈育儿
我个人觉得是推卸责任的家长害了孩子。有些游戏可能确实存在一些问题，但是起到监护人作用的家长，才是问题的根本。
1.首先我们要清楚孩子为什么痴迷于游戏？
为了和同伴交流？为了兴趣？为了打发时间？都有可能。游戏也不是只有坏处，可控的游戏时间里，孩子确实可以得到放松，可以与同伴有更多话题，所以可控的游戏并不是不能接受的。
2.不可控的游戏又是怎么产生的呢？
是家长的纵容，刚开始的时候没有给孩子制定合适的边界。对游戏时间、游戏类型做合理的限制，帮助孩子养成自我管理的能力。是家长的忽视助长了孩子对游戏的依赖，才会逐渐失控。
3.家长没有给孩子足够的心理营养。
最初家长为了孩子不耽误自己玩手机，玩游戏，把游戏推给孩子，缺少陪伴、缺少互动、缺少正面积极的反馈让孩子更迷恋游戏，因为这些都是在游戏中可以获得的。
所以，游戏是应该受限制，加强管理，但是更应该引起关注的是家长。
小小的梦想在发芽
谢谢提问，凡事都是有双面性的，还是那句话“存在即合理”他存在就有他存在的道理。我们都年少过，哪个孩子不爱玩，不会玩的孩子，没有童年。游戏可能大多数会让有的孩子厌恶学习，一方面是游戏的坑害，另一方面也是家长不负责任的推卸。
情感践行者
这个问题在现在生活中很常见，有时我和孩子家长聊天都会听到“哎呀，我家孩子特别爱玩手机”，“我家孩子特别喜欢玩游戏”，“我家孩子特别爱看电视”；我个人观点是:家长对孩子的影响真的很大，根据我平常观察发现，家长如果超爱看手机，那么他的孩子也不例外。“子不教，父之过”，这句话真的说的很对，家长是孩子的第一任老师，孩子喜欢做什么都在于家长自己的引导。我家孩子四岁了，平常自己很会玩，看电视不超过半个小时，也不经常玩手机，我就经常引导自己的孩子，自己也以身作则，这样才能培养出来优秀的孩子。
希望我的回答能帮助到你
