西安花卉网180
您好：很高兴回答您的问题，关于孩子上网校有用吗？为什么？这个问题？我是这样认为的。
一、要看孩子的年纪和孩子的自控能力。
如果孩子过小不建议上网校，太小的孩子好奇心和玩心比较大。几乎没有自控能力，不如在学校老师布置的家庭作业，到家后，如果家长不监督的情况下，都难以独立完成，所以不建议三年级一下的孩子上网校。即使上网校受益和接受能力也会受到影响。
二、现在是互联网时代，孩子接触网络是早晚的事。如果家长引导的好，根据孩子自身条件，自控力较好的孩子可以上网校。近几年网上教育也逐步被家长接受。
只要孩子认真听，灵活记、课后多复习。网校补习也是一种不错的选择。回答完毕，希望可以帮到您！
成长身边事
适合孩子的方式才是最好的。
我家孩子上初中开始一直上网课，主要是为了节约路上往返时间。开始很随意，精力不集中，于是我就特意放下手里的事情陪她一起听，甚至一起记笔记，慢慢地，孩子也学会控制节奏，一边看一边记录一边思考。
网课另外一个好处是可以选择好老师，跟着自己喜欢的老师学习，效果还是不错的。
我感觉，网课考验的是孩子的专注力，意志力，还考验家长的态度和精力投入。
丑妞13
.网校的效果与家教、补习班的比较：
首先他们都有层次性：家教的水平是不是有问题，是不是够专业，补习班的老师倒是够专业，但是水平也许不如重点中学的。网校都是名师授课，深入浅出，才是高手。
再次，孩子当时的问题得等到家教和补习班或者在学校才能得以解决。网校可以随时上网解决。
2.网校较好的有：
黄冈中学网校
北京四中网校
清华附中网校
北大附中网校
北师大附中网校
3.网校的缺点：家里没有电脑上网就没有办法了。也有些人认为孩子会借口上网校去玩游戏，你可以装网络爸爸解决。但主要是孩子的主动性要调动起来。其实，孩子的学习好了，自然就有主动性了，这和他爱打游戏是一样的
最亮那颗小行星
我的观点是:孩子上网校非常有用。
第一点就是花钱不多。网课再贵，合算下来也比地面课便宜，也许您为了孩子不在乎这一点点钱，可是苍蝇腿也是肉啊。
第二点原因是正规的网校都是整合了优质资源。无论是师资的配备，还是教学的手段以及他们上课所依托的网络平台，抑或是教具的使用，还有管理者的自身水平，都是高规格的。
第三点原因是网校的老师多是名校毕业的高材生或者是非常著名的老师，而且在上岗前都有非常专业的岗前培训，专业方面，网络方面，PPT制作以及word的编辑，普通话方面，与人沟通能力方面都是非常棒的！老师不只是上课，还会一对一跟进辅导，及时了解学生学习的进度和问题，督促孩子一点一点进步。
第四点原因是网课是老师讲解了所有的知识点，应有尽有，而且老师讲解通俗易懂，幽默风趣，听北京、天津地区的老师讲课就像是听相声一样，没有压力，在愉悦的氛围里就能领略到知识的魅力。还有就是听网课你有很多主动性，已经会的知识可以跳过，不会的知识点可以反复听，既不会浪费你的时间，又不会浪费你的金钱，一举两得，一箭双雕。这是地面课无法比拟的。
以上是我个人的看法，仅供您参考。
好老师教语数
你好，很高兴回答你的问题，希望我的答案对你有所帮助！
疫情期间，孩子的学习问题成了家长头疼的问题。不能聚集，不能去学校，线上教学应用而生。
如雨后春笋般崛起的线上教育，到底能不能成为一种新趋势，以至于代替传统教学呢？
抛开孩子的视力问题，我想孩子在线上教学中能不能有所收获才是家长最关心的问题。下面我们一起来分析一下：
首先，我们要说的是学习类型。想必家长们都有这样的感受：有些人靠听广播、听录音就能记住很多内容，有些人需要看视频、看书，才能掌握知识，还有些人需要实际操作才可以将知识消化吸收。
不难发现，每个人都有不同的学习类型——听觉学习类型，视觉学习类型，动觉学习类型。
那么你的孩子到底属于哪一类型呢？
接着，我们再来谈一谈注意力问题。
很多家长反应孩子上网课时注意力不集中。一些网课推销员解释说这就是孩子平时在学校的表现。
我以为这是无稽之谈。原因如下：
上课不只是我们看到的传授知识技巧，在这背后是每一个任课教师对学生的充分了解熟悉，然后设计一堂课，一堂能让大部分学生参与其中的课。
这里的了解熟悉包括对学生性格，学习程度，学习能力，理解能力等。
这几方面，我们着重说一说性格。
有人问，学习和性格有什么关系呢？
有，当然有，而且关系很大。
性格不同的人接受知识的过程是不一样的。
比如，力量型性格的学生学习时只喜欢学习对自己有用的知识。如果这门课能让他有超越他人的感受，他会在这门课上花费更多的精力；相反，如果一门课不能让他出类拔萃，也不足以使他有实质性的提升，他可能会逐渐放弃这门课程。
活泼型性格呢？他的学习看似随意，其实有迹可循——这门课程有意思吗？有意思，学！没意思，放弃！代课老师帅（漂亮）吗？代课老师有趣吗？如果是肯定答案，那就学；如果是否定答案，那就放弃。如果逼得紧了，那就糊弄一下完事！
完美型性格。他们学习是一板一眼的，举一反三，触类旁通基本跟他们无缘，老师怎么教，他就怎么学。同时，你要让完美型性格的学生走点歪门邪道也是行不通的，规矩对他们很重要。
理想型性格。这类学生看起来有点木讷，永远是一副无所谓的态度，语文老师说你要好好学语文，数学老师说要好好学数学……他的回答都是“嗯，好的”！
至于学的效果如何，他不会在意。考的好考的差对他来说都一样：“还行还行！”
理想型性格在乎的不是事，而是人。他们需要找到一种归属感。他们特别需要融入某个集体，且希望这个集体永远相安无事。
网校是有它的优势的，就目前来看，网校在这两方面暂时不如传统课堂，相信不久，这些问题也会得到解决。
非常时期，非常对待！
你与众不同q
最近啊，因为疫情的影响，学校都延迟开学了，很多学校就开始在网上上课，一段时间下来呢，有家长吐槽说上网课呢效果不好，强调让学校要把网课停掉，
那么上网课的效果到底好不好？
怎么样才能够让网课的效果变得更好？
今天呢，我们就来聊一下这个话，首先我要肯定的说，教育呢，从线下走到线上是大势所趋，道理很简单，现在不管哪个行业趋势都是在往往上走的，以前我们买书都是去新华书店后来在网上买书，感觉在网上买书啊，不靠谱，但现在有几个人还会去新华书店呢，以前我们购物呢，都喜欢去街上逛，进商场买，认为呢在网上购物不靠谱，那现在还有几个人不在网上购物的呢，就连吃饭，现在的人，都不喜欢去饭店了，更习惯于点外卖了，
教育呢也是一样，从线下走到网上，是潮流，谁也无法改变这个趋势，
而且呢，上网课的效果肯定不会比在课堂上课的效果差，现在呢，之所以有一些家长呢会感觉上网课效果不好，主要是因为以下三个方面的原因，
第1个方面的原因呢是习惯的问题，以前啊大家都习惯在课堂上，不习惯的在线上。
所以下意识的就会排斥网络教学，认为呢效果不好，
但是啊，就像淘宝刚开始的时候，大家都在家里购物
因为当时非典的时候，大家不敢出门，只好在淘宝上购物，等到尝到了网购的便利之后，
你再叫他改回来，他也不愿意改了，
网上教学也是一样的，相信这次疫情过后呢，很多家长和孩子都会习惯网上上网，而不会再去线下的培训，足不出户就可以上课，多方便啊，有什么不好呢，
第2个方面的原因呢，
是老师的问题，在课堂上课，和在网上上课还是有很多地方不一样，现在学校的老师呢都没有经过培训，没有掌握上网课的技巧，就被赶鸭子上架了，所以效果就会大的。
就会大打折扣，而且呢，网上通过视频直播上课，画面美观与否跟录制视频的设备有很大的关联，会直接影响上课的效果，所以呢，现在很多培训机构，就专门装修了一间非常漂亮的直播教室，还购置了类似于电视台晚会现场直播的设备，可以呢，在几个画面之间来回切换，这样就能够把最美的画面呈现给学生，确保上课的效果，但是现在学校的老师往往都是在家里面拿着手机做直播的，画面呢很不美观，甚至有一些呢，连人都变形了，上课的效果呢肯定会受到影响，
第3个方面的原因呢，就是学生的问题，上网课的效果不好，有很大一部分的原因是学生自己造成的，只要解决好以上3个方面的原因
家庭教育张老师
每个家长对自己的孩子都有很高的期望,望子成龙,望女成凤.这不免让很多家长都紧盯着孩子的成绩,希望孩子们通过升学来让自己走的更远,更好.每年名落孙山的人并不在少数,可是为什么他们会在如此看重孩子学习的时代没有榜上有名呢?
一、没有规划好自己的人生
应该在自己的人生的道路上有长期的规划,在探索时发现属于自己的道路,不走别人再走的路,明确自己的人生规划,只有有了明确的学习计划,对人生未来的规划才可以在人生的长路上走的更加舒坦,没有规划的人生可能会让人陷入循环无法自拔.所以我们需要规划好自己的人生.
二、没有建立属于自己的目标
在学习生活中我们要学会给自己建立长期或者短期的学习目标,我们只有跟着自己定下的目标去努力就可以找打自己的价值,找到自己的价值就可以在生活中找打存在,找到存在自然而然也愿意去做手头上的事.学习也是一样的,我们都需要找到一个目标然后奔着自己的目标去努力,在该学习的时候去学习,不留遗憾,相信自己可以学好.
三、没有找到适合自己的的方法
有的孩子可能适合在很多小孩的环境下,突出自己进而学习不错,但是有的小孩反而单独学习更有感觉,这类小孩可能就会被忽视,被家长和老师认为是差生,所以家长应该了解自己的孩子到底是哪种类型,才能更好的针对孩子的情况制定出适合孩子的学习方案,那么1对1家教就提供了很好的机会和平台,为了孩子的未来,家长都要对此重视起来.
课外辅导不在于去或者不去,而在于去哪里找家教,一个值得信赖的品牌难能可贵,找打好的课外辅导是值得的,找到不好的课外辅导是悲哀的.有没有必要完全取决于课外辅导的性价比哦.
钦州阿演
上网课，一靠孩子自觉，二靠孩子会学习
网课是以视频为主，这种模式有一个致命的缺点，就是缺乏交流，是信息的单项输出，信宿没有反馈，实质上无法达到课堂的要求，属于自学，靠孩子的自觉性。
网课的优点，在于优秀的性价比。它很适合有一定基础的、自学能力优秀的学生。
刘开心138
上网校的作用，哈哈哈哈哈哈哈哈哈
严肃点说，肯定是有用的。
1. 对大多数学生来说，虽然上网课实际上学不到多少东西，但是它提醒着学生，你不能天天玩也不可能叫你天天玩！
2. 对于初三高三学生来说，很有必要。虽然不如在学校更精力集中，但是现在对于毕业班来说只需要老师适度指导就够了。网课一来可以监督自律能力差的学生，二来可以让老师对重点知识答疑解惑
3. 对小学生来讲，我认为网课只能起到预习的作用，但好在不会让学生因为天天玩而把知识忘得一塌糊涂吧。
总的来说，网课能起到一部分积极作用。
一品英文
教育部门组织的 必须上
如果是辅导机构 可以先上几次课感受下 不行立马停止
虽然网校很便宜但是没有效果浪费学生的时间，学生的时间是固定的
网校只适合自觉性很强的孩子 一般的孩子一对一面授都教不会 可想而知网校能学成啥样
