每個孩子都是父母“掌中寶”，尤其是現代父母育兒觀念革新，對孩子的重視程度更勝往昔，很多事情都不讓孩子去嘗試。 但過分寵溺並不是一件好事，因為這樣會影響到孩子的正常成長，導致孩子過分依賴父母，各類溺愛案例也在我們生活中“頻頻上演”……
“我家寶寶不會用筷子，要人喂”，媽媽提特殊要求，園方：退學吧
之前聽朋友說起過一個很特別的“溺愛故事”，據她說，事情就發生在她們當地：
涵涵（化名）是一位4歲的小朋友，在這個年紀，一般是上幼兒園的時候，但是卻因為涵涵媽媽之前和一家幼兒園的爭吵，導致涵涵至今在家學習，沒有幼兒園願意接收。
當地縣城裡的合規的幼兒園就那麼幾家，在選擇良久之後，媽媽給女兒選了一家口碑較好的幼兒園，在辦理入學手續當天，媽媽帶著涵涵去學校報到，本來一切都比較順利，但是涵涵的媽媽卻在臨走前提了一個要求，直接導致了最終結局。
因為涵涵不會用筷子和勺子，所以媽媽要求，在吃飯的時候幼兒園最好安排專人來喂，並且在日常生活中多關心照顧下涵涵，自己即便錢多出一些也沒關係。
本以為學校方面的負責人會答應這個要求，卻沒想到很討厭涵涵媽這種態度直接回懟：這麼大的孩子連筷子都不會用，學校沒那麼多閒人，要麼自己來喂，要麼就退學吧。
這句話讓涵涵的媽媽非常難堪，好像被刺激了一樣，當下就和對方打了起來。
後來的結果不用想也能猜到，幼兒園拒絕了孩子的入學，而因為媽媽太“潑辣”，孩子自理能力太差，其他的幼兒園也不願意接受涵涵入學，就這樣一直被拖了下去……
分析：
對於4歲的孩子來說，既然已經送入幼兒園進行學習了，按理說是應該具有一定的獨立性。如果連筷子、勺子都不會用，還需要專人餵飯，只能說明家長教育不到位，太過於寵溺孩子，沒有去教會孩子如何學習，如何獨立生活。
也許家長的初衷是關心孩子，認為孩子不喜歡的事情，不願意學的事情可以不用做，或者是等大了再去，但是卻沒有想到反而害了孩子。
幼年時期是孩子習慣養成的關鍵時期，家長們一定不要一手包辦代勞，否則對孩子的性格，身體健康以及習慣方面都會產生巨大的影響。
不會獨自吃飯的“小事”，背後藏著哪些危害呢？
- 孩子缺乏獨立性：孩子沒有自主吃飯的能力，就會降低對食物的興趣和慾望，甚至會產生抗拒心理。
- 損害腸胃健康：孩子不能夠安安靜靜地坐在飯桌上吃飯，而是到處跑，家長追著去喂就可能導致消化不良，影響腸胃吸收。
- 影響身體協調性：吃飯的時候不管是用勺子也好，用筷子也好，都能夠起到鍛鍊的目的，能夠讓自己的手指更加地靈活，因為吃飯需要口和手相互協調才能夠完成。
- 缺乏飽腹感和飢餓：自主吃飯的孩子知道什麼時候會飽，但是家長去餵養的話卻不知道孩子到底是餓還是飽，所以吃飯的分量不好控制。
- 注意力分散：不能自主吃飯的孩子，通常注意力並不在吃飯本身上，而是忙著做其他的事情，比如說玩耍，這種情況下很容易導致孩子做事注意力分散、三心兩意。
- 引發嘲笑導致自卑：當孩子步入群體生活後，獨立性差的往往會被其他小朋友嘲笑，這就會導致孩子出現自卑情緒。
獨立性的培養要從娃娃抓起，媽媽要有培養意識
1）瞭解孩子的發展過程
要學會和孩子溝通，陪伴孩子成長，瞭解孩子在長大過程中的一些心理活動。在適當的時候可以培養孩子的一些動手能力。作為父母要了解孩子的特點，興趣和身心發展規律，針對性地去提高獨立意識和獨立能力。
2）不要什麼事都替孩子做
很多家長過分地寵愛孩子，所有的事情都不讓孩子親自動手，把孩子照顧得無微不至，但是這種包辦代替的行為只會害了孩子。更多的時候，哪怕孩子不能獨立完成這件事，家長也只能作為一個旁觀者的角色去協同指導，萬萬不能“本末倒置”讓自己做主角，孩子淪為配角。
正如英國赫·斯賓塞有一句名言“教育的最高目標不是知識而是行動。”
“父母愛之深則謀之遠”，作為父母不能因為愛孩子而不顧孩子的將來，反而淪為“害”了孩子。做一個理智的家長，要懂得創造條件鍛鍊孩子的動手能力。
關於如何教育孩子，在帶孩子問題上，你是否也覺得困難重重？是否覺得煩惱的事情一大堆？歡迎各位留言分享！
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