昨天夜里，曾经专升本在读期间的老同学打来了微信语音电话，让人觉得挺意外的。
要知道自从毕业以来，我们已经很久没有联系了。
“久别重逢”，这次我们一聊就是1个多小时。
俗套的开场白
我们两个老同学在微信电话上相聚重逢，其实和许多人相比没什么新奇之处：刚没聊两句，就开始谈工作、谈收入。
整体聊下来感觉，专升本之后，大部分本科同学都要比专科同学发展的好。如果再读研，尤其那几个去了985或者211院校读研的同学，混的更不错。
今天和我联系的这位老同学，后来也考了211院校的研究生，毕业去了中海油。
国企，税前13万/年，211硕士毕业，这在天津还算过得去吧？
不过他似乎觉得还是太少了，毕竟已经要30岁的人了，身在异乡漂泊，这点钱如何买得起房子娶得起老婆？
和我聊着聊着，就开始说“现在太累了，虽然是国企，但目前还是助理工程师级别，加班也多。平时回家已经没精力再学习或者搞副业......” 总之就是越来越迷茫。
我发觉到了他的意图，其实就是想来我这里寻求些安慰，也想找我叙叙旧。
人吧，就是容易不满足。而且年轻人也容易迷茫，谁叫我们从小就缺少目标和理想呢？
年轻人如何找到自己的人生目标，确定人生理想？我们的教育少了这堂必修课。
我其实也会陷入迷茫，只不过每次迷茫的时候，我都会想尽一切办法，去寻找光明。
光明在哪里，我就去哪里。
如果你陷入迷茫的黑夜，那就去寻找光明
10年前我还是一名汽车维修专业的大专生。
每次实训，闻着满屋子的汽油味，拿着冰冷的扳手和螺丝刀，我真的提不起半点兴趣。
不是嫌脏，而是觉得自己拿着扳手，笨手笨脚的拆卸发动机的时候，我没有任何成就感。
那时候我迷茫了很久，不知道怎样才能过上想要的生活，靠修车行吗？感觉真的很难。
似乎光明的道路只有一条：专升本。
人啊，这辈子，其实就为了追求一种“社会承认”。而有时候那些你看到的光明，就是“社会承认”。
黑格尔
德国哲学家黑格尔认为，历史根本上而言，由们寻求“承认”的需要——而不仅仅是生存或者利益的需要——所推动，这种对“承认”的追求，是人区别于动物的根本属性，人类历史的各个阶段，其实就是人们自己主导的一部部追求“承认”的史诗。
——《历史的终结与最后的人》，弗朗西斯•福山。
升本、考研、考取各种证书、取得社会地位、获得恋人的认可和欣赏.......
其实就是在追求一种"社会承认"。
专升本同学的现状
经过半年多的艰辛复习，我考上了一所二本，毕业后又接着考研去了北京一所211，后来来到了一家500强外企工作。
而曾经专升本的本科同学，有三个去了国家电网，县局，收入大概五六千的样子，这在四五线小县城已经很不错了。
本科期间经常一起打球的两个兄弟，一个去了老家师范学院当辅导员，另一个去了当地国企。
还有一个隔壁宿舍的哥们儿去了浙江私企做技术骨干，现在回到河南还开了个公司。
整体来讲都比专科同学发展的要好。提升学历之后，未来发展是好是坏，一目了然。
教育内卷
似乎学历越高，收入和地位相对越好，大家对他的认可度也高，而学历低的人群往往要付出更多努力才行。这甚至已经成了国内社会的发展特色，我也并不认同这种发展趋势。
欧洲国家比如荷兰，如果年轻人高中毕业就想做一名维修工人，父母多数都会支持，女朋友也不会因此而歧视他或者抛弃他。
在节奏缓慢的欧洲，人们并不会戴着有色眼镜看待体力劳动者
国内就不一样了，我们的文化，骨子里就流淌着“万般皆下品，唯有读书高”的基因。
古代私塾，几乎每位学子的目标都是考取功名走上仕途
到了现代，几乎所有高中生都选择高考，都想考二本、一本、重点大学，没人想读专科。
但实际上，除了大型企业，许多中小企业不需要这么多本科生，有专科生就足够了。
而好工作就那么多，大公司只能择“优”录取。
如何定义“优”呢？看你的学历，看你的成绩，看你的实习和项目经历，看你的谈吐……
显然，越是学历好的应聘者，越有机会有更多项目经历和实习经历，成绩也更优秀，能好好“谈吐”的装逼机会也多，谈吐能力自然也强，最后自然更有机会获得这份好工作。
就这样，大家都争抢着去好大学，没人读专科。甚至，本科也瞧不上了。
每年专升本的一大批，考研的又是一大批，都是抱着打算提升学历、找到好工作、改变命运的想法。
于是，虽然每年高考人数大几百万（实际已经达到1000万），但考研竟然也突破了340万……
最近五年考研人数逐年递增，2020年更是超过了340万人
最近才意识到这两个数字对比起来这么吓人，除去高考，考研已经成了许多人第二次投胎改命的机会。
这其实是一种教育内卷的恶性循环——没人想去提高自身技能和效率去适应职场，反而绕道学校进修学历。
但好像，也没有特别的办法，如果你不是富家子弟，也不是天赋异禀，那么拿到至少一个本科学历再出来当“社会人”，似乎以后的人生路会更顺畅一些。
所以，和我叙旧的老同学迷茫了半天，我却一直都在开导他。
“你看看，虽然大家都穷，但至少我们还是比专科和本科的同学过的好一点吧。”
说完他也宽慰了很多，说等疫情结束一定来北京找我玩。
命运将走向哪里，得看你如何打出手中的牌
其实本科和读研的同学中，也有发展的不那么如意的：
本科期间和我一起考研的朋友A，就是一个例子。
当时考研一战，他的成绩已经过了国家线，但没过复试线，于是调剂到了新疆大学。
虽然也是一个211重点大学，但他觉得那么偏远的地方，他不愿意去。后来就去了上海工作。
这一干就是6年，想着工作这么久，发展应该也不错，结果谁知道，这六年来他工作换了三个，目前在做健身器材的售后安装，纯体力活......
我们得知之后都为他惋惜。要知道本科的时候，他的外号是“学霸”，我们平时不会的考题都喜欢问他，他也很乐意给我们讲。
我们知道他家里条件不好，但没想到他这样的“学霸”会选择去干这种体力活。也许一开始挣钱多，但是时间久了不仅伤身体，也没有职场竞争力，现在我们的收入都比他高了一两倍。
要知道，那是在上海，他已经结婚了，月薪五六千块，根本养不起一家人，也配不上他曾经的学霸称号。
曾经和他一起调剂到新疆大学读研的姑娘，两年前已经硕士毕业，回了老家国企工作，月薪五千，三线城市很知足了，而且45岁就能退休。
而他，可能错过那个机会，就难再有第二次了。
也许，这就是人生选择吧。你手里有牌，但是打错了，就走向了完全不一样的命运。
结语：接受更好的高等教育，到底能带来什么？
这个问题我想了很久。
有人说，上大学没用，南方很多老板都是小学初中毕业。但要知道在他们年轻时期的那个年代，没人愿意上大学，高中都没几个上的，社会不存在通过学历来竞争社会资源，只要吃苦敢闯就有出路。
现在再看看现在新时代的企业家，哪个不是上过大学的？现在已经不是“乱世莽夫出英雄，只要肯干吃苦就能发财改命”的社会了，这个时代除了要有能力，还需要拼你拥有的资源和平台。
想进入美国私立大学所需要的学费，已经变得十分昂贵
在美国这样竞争激烈的国度，高等教育已经成为社会分层和经济不平等最重要的工具。四年制高等教育院校毕业生的收入通常比高中毕业生的收入高80%。富裕家庭的孩子比其他孩子更可能进入好的中小学。而由于大学学费昂贵，父母的经济状况决定了孩子能申请哪所大学。
许多低收入家庭的尖子生不会去申请世界知名的私立大学，因为这些学校学费昂贵。富裕家庭的孩子在此刻胜出了。而在公司眼里，从知名院校选择新人也是吸引客户、提升客户对公司信心的方法。
——《出身——不平等的选拔与精英的自我复制》，劳伦•A.里韦拉
或许，通过专升本或者读研这种学历的提升，就相当于换了个更大的平台，拥有了更大资源，增加了你的“曝光率”和手里的牌（能力）。
只有站在一个更大的平台，拥有更多资源，你才能把手里的牌更好的打出去，让更多人看到，并最终被那个属于自己的领域接纳，成为这个领域的人才。
这就是提高学历的意义。这不是成功的唯一方法，却是最容易被认可的方法。
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