“你可不可以上网课的时候，不要拿手机？”
“不行，我要在群里看试卷。”
“那晚上睡觉呢？你也是要看试卷？”
“我要听知识点。”
“你们班的孩子都这样吗？一天到晚离不开手机？”
“你干嘛把我跟其他孩子比？”
“可是，我看到你在玩手机游戏，并没有听知识点。”
“那是因为我作业写完了，我学习这么累，你可不可以不要烦我？”
说着说着，女儿就红了眼圈，本来一家三口在吃饭，女儿摔了碗筷，大声叫：“你总是不信任我，我都高三了，我难道不会自己管控手机吗？”
朋友越发不能冷静：“你能够管控的话，为什么每次一提让你把手机放在外面，你就哭，发脾气？”
关于上网课与手机的这些事儿，朋友与女儿之间的谈话向来就是这样“火爆”。结局总是不欢而散。
这个春天，孩子们经历了有史以来最长的一个寒假。在疫情的笼罩之下，朋友原本以为拥有了更多的时间陪伴孩子，但现实令她苦恼：作为妈妈，对女儿用手机这件事她耿耿于怀。她想要严控女儿用手机的时间，总认为那是影响学习的“洪水猛兽”。
事实上，父母们的这种忧虑和担心，是如今普遍存在的问题。
孩子在非常时期，少不了要接触电脑和手机，尤其是在“停课不停课”的当前。很多父母本来一提及孩子玩电子产品就发怵，对孩子玩手游这件事持反对态度，但电子游戏真的那么可怕吗？
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