因为疫情，这个春节假期不断“充值”，却过得有些压抑。但是，这种“在家工作”的状态，也给了我们很多时间去思考很多平时没时间理睬的事情，比如如何帮助孩子打理他们的“压岁钱”？
压岁钱之于孩子，就如同“年终奖”之于大人，这是他们的“年初奖”！
作为家长我们该如何帮助孩子打理这份“年初奖”呢？您是“一给了之”，然后怎么花的不闻不问；还是一句“我帮你保管”搪塞过去呢？其实，怎么使用压岁钱，往往决定了孩子未来的金钱观和消费观，我们可不能忽视，不如借此机会，做个“财商”方面的启蒙教育。
我从朋友那学到几招，大家不妨试试：
一、教孩子认识金钱——小一点的孩子，压岁钱不一定要给一个整数，各种面值可以都给一些。教给孩子识别钞票的面值和各种面值的换算。可以和孩子玩儿“开商店”的游戏，让他为自己心爱的玩具“定价”，不用纠结定价是否符合实际，完全按照他自己的喜爱程度就可以了，目的是让孩子知道钱怎么使用。告诉孩子钱的来源有两个，一是聪明才智，二是努力工作，挣钱要取之有道。
二、教给孩子什么是“储蓄”——把长辈给孩子的钱取出来一部分，换成小面值崭新的钞票（成板或成捆）的那种，告诉孩子这钱是他的了，要照看好，以后可能会升值，但如果以后真的孩子有特别喜欢的东西想买，也可以使用。这样把支配权交给孩子，也教会她什么是储蓄，同时想花钱时既要克服心理上拆新票子的不舍，也要克服零钱消费的不便，这是孩子自己权衡利弊的过程。
三、教给孩子“钱能生钱”——以孩子名义开一张定期存单，金额不用很大，存期也不要很长，但要自动转存本金。存单让孩子保存，告诉她这叫储蓄，银行给利息，到期都去银行把利息取出来，告诉孩子钱能生钱。大一点的孩子，还可以教给他一些其他的生息方式，告诉孩子什么是复利。
四、教给孩子什么是“坚持”——做一个零存整取的储蓄，期限要设得长一些，同时要设定一个目标，比如三年后上小学时要取出来买一个漂亮的书包这类的，每个月要让她想着提醒大人去存。大一些的孩子，还可以用基金定投等方式做这件事，形式不重要，主要是让他学会坚持！
五、教给孩子什么是“爱”——该买的保险要买，不用非较真给孩子买，我们都给自己配置了必要的保障型保险，让孩子作受益人！告诉孩子爱不仅仅体现在父母多舍得给她花钱，更体现在父母的陪伴，也告诉他人生有许多风险一定要小心！父母的爱永相随！
所谓“财商教育”，说的好像有些大了。其实我们为人父母，在平时就应该为孩子树立榜样，把钱花在刀刃上，不做重复消费和无效消费，做好信用管理和家庭财务管理，
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