孩子1~2歲的時候，已經是一個身體全方面開始首次發育的階段

雖然還不能完全脫離家長自我行動，但現在已經可以自己摸索學會很多技能了，那麼這個時候，家長的配合則顯得更加的重要，家長應該儘可能的和孩子互動遊戲，那麼這個時期應該玩些什麼親子游戲呢？

能夠在家玩的遊戲

• 打電話

這個就是很簡單的了，根本不需要其他的器材輔助，家長可以和孩子假裝打電話，然後雙方互相溝通，不一定要聊些什麼特定的話題。

這主要是鍛鍊小孩子的語言能力，讓他們勇於表達自己的想法，也能從側面鍛鍊孩子的想象力。

• 運送東西

在家裡的時候可以讓孩子幫忙拿一下他們身旁的東西給自己，這樣做既能鍛鍊到孩子接受信號，轉換成實物理解的能力，還能夠鍛鍊孩子的行動能力，也可以讓孩子覺得能幫到父母，感到自信。

• 模仿遊戲

親子雙方可以分別模擬不同的人物，讓孩子做那個人物應該做的事情，讓他們能夠理解不同的人物有不同的事需要做。

每個人的角色不同，表達的內容也不同，長此以往，這一點可以讓孩子以後更加適應社會上的各種角色，瞭解自己的責任與義務。

鍛鍊身體行動能力的遊戲

1、跳數字遊戲

這個遊戲很簡單，準備一些帶數字的大卡片放在地上，家長喊出數字，由孩子跳到相對應的數字上，難度也可以慢慢的增加。

從開始按順序念數字到後來的打亂數字、打亂數字位置這些方式，但是數字間距必須很小，畢竟孩子孩子還小。

這樣能夠很好的鍛鍊孩子的跳躍力，還從側面刺激了孩子的反應力，是一種一舉兩得的方法。

2、丟手絹

這個遊戲，相信對於絕大部分的人來說都是不陌生的，因為很多人的童年都玩過這個遊戲，1、2歲的孩子還太小，慢慢的引導跑就行了。

在相互追逐的過程中，可以鍛鍊孩子的跑步能力，也能釋放孩子天性，輸的那方也可以適當的施以懲罰，表演個小節目什麼的，更能拉近親子間的距離，也能讓孩子不怯場。

3、緊急剎車遊戲

很多家庭都玩過這樣的小遊戲，那就是在孩子向自己跑來的時候，示意讓孩子停住，或者是自己和孩子比賽跑步的時候突然停住。

這個時候，孩子也會學大人的動作，馬上就停下來，這樣做能夠鍛鍊孩子的平衡能力，不至於太差。

培養思維能力的遊戲

（1）分類遊戲

可以把兩種不同的東西混合在一起，然後讓孩子幫忙把兩種東西分開，但前提必須是小孩認識的東西，這樣效果會比較快。

孩子在分類這些東西的時候，會在腦子裡有一個思考，這樣也是能夠鍛鍊孩子的思考能力，而分好類的東西，也可以讓孩子挑選一樣作為禮物送給他們，這樣的獎勵機制更能激勵孩子動腦思考。

（2）找東西遊戲

家長可以故意把家裡的一樣東西藏起來，讓孩子把它找出來，在這個過程中，不能急於求成，應該慢慢的來，一點一點的給予孩子提示。

讓他們知道他們接下來要幹嘛，要讓他們養成觀察周圍環境的習慣，並且能夠通過周圍的事物找到自己需要的信息。

（3）拼火柴遊戲

父母需要準備一盒火柴，家長先給孩子做一個簡單的示範開頭，然後讓孩子擺出自己喜歡的事物的樣子就可以了。

或者是家長出題讓孩子擺出來，這樣能夠讓孩子的想象力發揮的更加好，對創造性思維的發育也是功不可沒的。

陪孩子一起玩，在孩子的成長中是一個非常重要的環節，既能夠拉近親子間的距離，更能夠鍛鍊孩子的思維、行動力，對於一個家庭來說都非常有意義。

不論進行哪些親子游戲，都應該以安全作為前提！最後敏敏為粉絲們分享兩套遊戲書，是我和女兒在家裡經常玩的親子游戲，個人覺得很有趣，最後莎莎媽媽為粉絲們分享兩套開發大腦潛能、讓大腦更聰明的書籍，一套是《聰明寶寶全腦新思維遊戲》通過遊戲訓練孩子的專注力、記憶力、邏輯思維能力，創造力，孩子在親子游戲的過程中越來越聰明。

另一套是我覺得很特別的一套書籍，《德國全景腦力開發紙板書》就我一個成人來看都覺得很有趣，一種不受拘束的閱讀方式，讓腦力得到開發！整部書是大面積的畫面，讓孩子不斷地去觀察發覺其中的細節，孩子在這個過程中觀察力和關注力都能得到提高！裡面會有一些文字線索，供孩子聯想。這本書的尺寸很大，攤開一頁，在地板上，莎莎一看就是小半天！非常有趣！

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