鋼琴即興伴奏樂理知多少
前篇介紹了有旋律伴奏各種彈奏方法，這篇接下來講解無旋律即興伴奏需要熟練積累使用到的各種彈奏技巧與公式。
無旋律伴奏：簡單來說就是不彈旋律，用一些和絃、分解等等來彈奏。這種彈奏方法對演唱者有比較高的要求，一定要熟悉歌曲的旋律，不用旋律都能把歌曲唱準的人。這種鋼琴即興彈奏方式適合彈奏者與歌唱者都比較熟悉歌曲歌詞的情況，也適合彈奏者自彈自唱。重點在於：彈奏者需要有很好的節奏感與律動感，以及對手指力度的掌控要求非常高。
無旋律主要伴奏法：1柱式彈奏法（可帶旋律音）；2節奏彈奏法（不帶旋律音）；3分解彈奏法（包括半分解）；4復調彈奏法（附加旋律音）當我們彈奏無旋律伴奏的時候，我們可以作樂隊的任一樂手，也就是用我們的鍵盤去模仿各種樂器。可以當作吉它、鼓、貝司等等，用自己的雙手把各種樂器的感覺表達出來，這就需要我們會無旋律伴奏更多的方法。
柱式彈奏法1：它是指左手彈奏和絃的根音，右手彈奏和絃。一般我們的左手都是用八度，有時會用一個根音或冠音；左手也可以用分解彈奏方法，和有旋律伴奏的左手彈奏方法相同。公式1的彈奏方法在歌曲中用的是最普遍、最廣泛的，任何抒情的歌曲都可以用公式1的方法彈奏。
柱式公式1：
鋼琴即興伴奏知多少
柱式公式2：
鋼琴即興伴奏知多少
鋼琴即興伴奏知多少
公式2比公式1複雜一點，所以它的情感效果也會強烈一些，往往在歌曲的副歌的時候可以用這條公式。這裡有3條公式，後面都是由公式1變化而來的，隨著歌曲情感的變化，我們可以增加左手的織體，這樣更能符合歌曲情感的需要。以上兩個公式是相互配合使用的，當遇到一些抒情歌曲，我們不會其它伴奏音型的情況下，就可以使用這兩條公式，只要和絃轉位連接好，這樣彈奏也是非常好聽的。
鋼琴即興伴奏知多少
柱式公式3：
鋼琴即興伴奏知多少
鋼琴即興伴奏知多少
注：公式作為一首歌的基本伴奏音型，當旋律變化的時候，伴奏音型也隨之改變。
柱式公式4：
鋼琴即興伴奏知多少
鋼琴即興伴奏知多少
鋼琴即興伴奏知多少
2節奏彈奏法：當一些快歌，進行式的、活潑、歡快、搖滾或音符很複雜的歌曲等等，我們都是用節奏去彈奏的。各種風格的歌曲，它的節奏變化也是多樣化的。
節奏公式1：
鋼琴即興伴奏知多少
鋼琴即興伴奏知多少
節奏公式2：
鋼琴即興伴奏知多少
鋼琴即興伴奏知多少
公式2中的兩條伴奏節奏是一樣的，只是左右手的搭配做了些變化，往往左右手的變化就會使相同的節奏有不同的風格。只要掌握了以上的節奏，在詩歌當中可以任意使用，就不怕彈不好快節奏的歌了。
鋼琴即興伴奏知多少
3分解彈奏法：分解彈奏方法就是將和絃音逐個彈奏，或加入和絃外音逐個彈奏，它可以分為右手單手分解彈奏或左右手搭配分解彈奏。在歌曲中使用最多的是左右手搭配分解彈奏。
分解公式1：
鋼琴即興伴奏知多少
分解公式2：
鋼琴即興伴奏知多少
分解公式3：
鋼琴即興伴奏知多少
鋼琴即興伴奏知多少
4復調彈奏法（附加旋律音）：什麼是復調？兩段或兩段以上同時進行、相關但又有區別的聲部所組成，這些聲部各自獨立，但又和諧地統一為一個整體，彼此形成和聲關係，以對位法為主要創作技法。不同旋律的同時結合叫做對比復調，同一旋律隔開一定時間的先後模仿稱為模仿復調。運用復調手法，可以豐富音樂形象，加強音樂發展的氣勢和聲部的獨立性，造成前呼後應、此起彼落的效果。
對比式：結合在一起的不同的旋律線，在音調，節奏，進行方向的起伏，句逗的劃分以及音樂形象和性格的表露等方面，彼此形成對比或存在差別，就構成了對比式復調。
模仿式：同一旋律（或具有主題意義的旋律首部）在不同聲部中先後出現（完成相同旋律或加以變化），再依次展現的音樂材料中間，便形成了前起後應，層次分明的模仿關係。
襯腔式：（或稱支聲復調）同一旋律不同變體的展開，便會產生一些分支形態的聲部，這些分支聲部與主幹聲部在音程關係上時而分開，時而合併；節奏上時而一致，時而加花裝飾或刪繁就簡。
在民族民間音樂中，常用襯托、填充、呼應、加花等手法，使音樂更為豐富多彩。
綜合式：在音樂作品中，對比式和模仿式二者的結合是復調音樂的基本樣式。
復調音樂：一種“多聲部音樂”。作品中含有兩條以上（含）獨立旋律，通過技術性處理，和諧地結合在一起，這樣的音樂就叫做複音音樂。
以上內容是復調知識中的一部分，其主要告訴我們就是為主旋律創造另一旋律。故此，在即興伴奏當中我們可以用以上對位式、模仿式、襯腔式、綜合式的創造另一旋律，或為主旋律加以填充、變化、加花等等，這樣會使歌曲更加的豐富多彩。
在日常的彈奏中，在說旁白的時候，我們可以對歌曲的主旋律加以簡化，隨著帶領者的情感，我們可以對旋律做增加或減少。
好了，今天就講解到這裡了。如果大家感覺有幫助，記得關注點個贊並推薦給喜歡彈奏的朋友哦。
閱讀更多 鋼琴即興伴奏與配器 的文章
