所有的文科生看過來:敢問路在何方

當今在國家科技興國的大背景下,理科人才供不應求,成為了趨之若鶩的香餑餑,多數家長給孩子敲定 的首選專業必然是炙手可熱畢業就能賺錢的理科專業,這個無可厚非,卻直接導致中學文理科教學嚴重的不平衡,至少一大半的學生都是衝著當科學家來的,對理科格外重視,上了一年高一(有的學校更極端,文理均衡教育只有一個學期,高一第二個學期就分文理)被數理化成績淘汰下來的學生才去選擇文科專業。

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科技興國


文科生成了腦子不靈光的代名詞,理科生歧視文科生,文科生要考上好大學太難,提分見效很慢,社會需求太少,招生人數過少,隨之學校領導歧視文科教師,文科教師常年不招聘,或直接讓高中文科教師下放到其他初中任教,連自己的學生都看不起自己的文科老師,如有的學生立志決不當歷史老師,但理科又學不動,陰差陽錯的還是學文科畢業了,這樣便形成了死循環。所謂腦子笨的文科畢業生該如何面對這個功利的社會?

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我是文科生


首先這裡聲明並不是所有文科生都非常難就業,中文專業的就業面還是比較廣的,拿公務員招考來說,中文專業招收比例還是很大的,只要文筆出眾是不愁吃穿的,哪怕你進入不了體制內,各行各業缺了文書是很難唱高調的。但可以說文科整體就業難上加難。外語類在智能化時代遇到了前所未有的挑戰。經濟類、會計類可以吸收文科生的專業也慢慢趨於飽和。此文主要針對歷史學、哲學、人類學、社會學這幾個就業尤其困難的文科專業來說事,在這個一切注重效益、一切都想立竿見影、一切都在向錢看的時代,文科生如何儘早卸下“棺材”專業給你戴上的終身魔咒,如何避免陷入自暴自棄平庸而活的死循環,如何化腐朽為神奇,希望本文能讓同樣是文科出身的你我從中獲取一點點思維上的突破,哪怕就那麼一點點。

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一、多讀專業書的同時別忘了學一門除專業外的專長(最好在大學期間拿下資格證書),最好大學期間就拿下相應的社會認可的證書。比如說,我是學歷史的,不能每天抱著歷史書讀,畢竟書深似海,日後能專門憑研究歷史吃飯的人少之又少,所以一定要提前設計規劃自己的職業生涯,儘早地深入瞭解社會對人才的需求狀況,做到未雨綢繆。萬一學歷史連自己的溫飽問題都解決不了怎麼辦?所以一定要發展自己的獨特興趣愛好,像我比較愛學英語,在大學期間要努力把英語學習最高級別的證書考下來(國六還是不夠勁),最好是國家級翻譯證書,口譯證書更好,再次點可以考個外語導遊證,千萬不要吊死在專業一顆樹上。有的同學說大不了當老師,同學,請了解一下現實,現在考老師很激烈,博士都來中學教書跟你搶飯碗了,清北畢業的都為了錢放低身段登上了三尺講臺,所以出來能當個老師也不容易,但當文科老師就很艱難,你懂得。如果你非師範出身又能守得住清貧就是要當老師,請你在大學期間拿下相應學段相應學科的教師資格證。

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臺灣作家林清玄


二、即便大學期間沒有拿到社會急要的相應的便於就業的證書,請不要輕言放棄,到了社會先找份薪資微薄的工作(比如當歷史代教)解決吃飯問題的同時,一定要利用所有的業餘時間來繼續培養興趣,打造一項能使自己除歷史專業外能安身立命的技能,你有多會利用自己的閒散時間你就有多優秀。比如你覺得自己可能會在行文創作中有所突破,那就學學林清玄每天必須寫作超過2000字,堅持下去,想不成為作家都難;或學學契科夫,隨身帶著小本,隨時觀察記錄三教九流的生活百態。或者你喜歡寫字 ,堅持每天練習,小有成就時發發視頻,精神充實愉悅的同時或許會增加你的收益。一句話,堅持終身學習,打造卓越技能是硬道理。但有一點要注意,不要走極端,有的文科畢業生開玩笑說乾脆畢業了去藍翔技校回爐一下,豈不更好找工作?有幾個讀了那麼多年書的人真能經手的住炎炎烈日下的工地上的塵土飛揚,更別提那裡的髒亂差和不安全。所以認清自己的優勢和劣勢,預計權衡自己的投入和收益,人生苦短,折騰也得根據自己的性格和走過的歷史,使自己的奮鬥變得有條理有規劃。

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蒙曼:成功的歷史學博士

三、有些比較厲害或死腦筋的文科生選擇了“棺材”專業並打定要走下去,所謂自己選的路跪著也要走完,我的建議是如果家裡很有錢或你平時能賺點小錢滿足溫飽的情況下,一定要把博士讀完。拿歷史學專業來說,讀完博士最快也得到週歲30歲(天才跳級者除外),這是一條非常艱難的路,這是極少數情願為學術獻身者才能走完的路。30歲讀完博士才會有廣闊的天地,拿高薪進入一流高中教書也好,或進入高校也好,相信這是每個文科生的夢想,實現的人畢竟是少數,人生是坎坷的,誰都不能保證30歲能拿到文科博士學位,大部分獲此殊榮的都是有深厚的家學淵源,至少家裡父母有從事教育工作的,從小耳濡目染,對書有一種特殊的感情。沒有家學的文科生走完博士之路尤其困難,稍微耽擱一兩年就成了大齡剩男剩女,家庭事業全面滯後,壓力蠻大的。

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袁騰飛

或者可以變通一下,學學袁騰飛,任教的同時不斷出書,但前提要有廣博的閱讀和獨特的講課寫作風格,通俗史學創作可以讓你致富,但能成為袁騰飛的又是極少。或者可以學當年明月,當公務員的同時不忘自己的歷史創作愛好,偏打正著。總之,歷史要學精,還得通過講課或寫作或出論文很好地輸出才能形成經濟效益,古人50歲前述而不作的時代早已遠去,否則你會餓死。

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當年明月

四、對於腦筋活絡(就是做不了數學題)情商高熱愛交際的文科生建議你在大學期間要不斷嘗試,或做點小本生意為將來創業做準備,或入黨進學生會為考公務員進入體制內打好基礎,或進學校報社學習編輯成就一技之長,或苦練演說主持本領將來憑嘴吃飯,或輔修一門或多門自己感興趣的方便就業的專業持之以恆。大學生的生活是多姿絢爛的,千萬別把時間浪費在網遊視頻上,文科生更浪費不起,否則等待你的是更大的痛苦沒法畢業和失業。文科生一定要思考如何更好地利用好自己的每一分鐘,居安思危,眼光超前,永遠用憂患鞭策自己前行。


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